xxx，有一件事我一直想和你说，但我心里那个倔强的小人一直没让我有勇气说。

　　那事发生在几天前，综合课我们进行小课题研究，我、陈娴洁、邵奕青、汪克凡还有你，荣幸的分在了一个小组，你们成为了我的组员。课上，老师让我们设计“过程实录手册”的封面，你主动提出让你来做，反正是小组的吗，也不能总是组长做，也要给组员锻炼的机会，想着，我也就答应了。在大家齐心协力下，我们的封面的几个大字很快就设计好了。要上底色了，我那天正好带了彩色铅笔，“就让我来上底色吧！”说完，我就跑回教室，拿来了彩色铅笔。当我正拿起笔要涂色时，你却一下把纸抽走。干什么？我很奇怪。“把笔给我，我来涂。”你对我说。你写字，我画画，不是加快了速度吗？我又有了疑问，当我把想法告诉你时，你却说：“这是我的纸，我的笔（写字的），凭什么要给你画？”听了这句话，我心中的怒火油然而生，这是小组的东西，凭什么只给你画？别的同学就不能画吗？我控制着自己，和你讲道理，可你就是不听，偏要让你画你才把半成品的封面拿出来。凭什么？我忍无可忍，克制不了自己，跟你理论起来，其他三位成员也看不下去了，都劝我，让你去，让你自己去做一份“过程实录手册”。你居然还不认输，说：“反正我还有‘研究计划’。”亏你还好意思说出来，我想，那份研究报告本该每个人都写，组长汇总，可你就照着自己制定的“调查问卷”抄了一下，还是我辛辛苦苦做了一份。我越想越气，反正我又不是不会做，谁要你那张封面！说分就分，我们组就分成了两个阵营。

　　几天下来，虽然我们完成的比较顺利，但始终觉得缺了点什么，你那边却明显跟不上。我反思了一下，觉得我没有领导好，太小气了，所以才导致我们现在的局面。我决心大度一点，即使全让你做也不应该和我你吵，把我们小组领导成一个团结向上的小组。原谅我吧，xxx！