走出学校校门太久，已经习惯了运用电脑工作、与朋友聊天、网购、游戏、查询资料，女儿的上学后，我又多了个任务，在校讯通上看老师留言，在校讯通上完成老师的布置任务。

　　开始的时候，对我来说校讯通上的博客是老师给家长的一个负担，刚上一年级的孩子怎么会写作文啊，那只言片语，没有逻辑性、连贯性，甚至连基本的语言都不通顺，每次博客作业出 来，我都可以说是被动再被动。

　　偶然间我发现有带小红花标记的还有“ttx”标记的文章，我试着放慢手中的鼠标，点击开来，一篇篇语言优美，生动有趣的文章出现了，我学会了阅读，通过阅读，我学会了欣赏，通过欣赏，我认识了一位位新的朋友和有着共同爱好的朋友圈，在这里，我们分享着新的发现、体验和心得，在这里，我们共同交流着学习、教育甚至是心里话小秘密......

　　我开始变得积极，把校讯通放进了收藏夹，方便我和孩子在第一时间打开，一方面我开始把孩子的文章稍加修饰放进博客，记录着她长长的点点滴滴，，另一面，我开始找回丢失已久的记忆，在喧哗中学会了安静，像学生一样开始试着记录作为妈妈同孩子发生的点点滴滴，对话、争执、亲情、旅游途中......

　　我开始像个孩子一样，开始关注我的文章点击次数，朋友的留言鼓励，还有小红花和走出学校校门太久，已经习惯了运用电脑工作、与朋友聊天、网购、游戏、查询资料，女儿的上学后，我又多了个任务，在校讯通上看老师留言，在校讯通上完成老师的布置任务。

　　再后来，我学会了在博客中晒出女儿的成长照片，通过欣赏别人的博客，我学会了更换信纸、添加表情，上传照片，学会了对优美文章的表扬，转眼间，女儿已经五年级了，我和校讯通也一同走过了五年。

　　五年里，我和女儿一同学习，五年里，我和女儿一同成长，我们的文章前面也开始有了一朵一朵小红花和一个个的“ttx”标记，女儿获得了“小天使”称号，还得到了物质奖励，女儿捧着用奖金买来的新书高兴坏了，看着她我也笑了......