书，常常被人比作人类进步的源头，这个比喻，我觉得特别亲切。

　　我最早的“读书”只是听书罢了，在听书的过程中，我会思考，思考下面的情节会是什么样的，我还会想在这个故事中的人物我以前是否了解过，或在另一个故事中听过，渐渐地，我觉着听书的方法就像吃别人的奶似的，所以，听书也对我说是 “味道被吃光了”。

　　后来，我就开始看图画书，书上全是图画，没有文字，边读着我会想，想发生了什么事，图片中的人为什么这样做，这些图画书让我看的如醉如痴：《犟龟》、《蚯蚓的日记》等。在这些图片书中，我总觉着学不到好词好句，最后我放弃了读这种书。

　　又过了一段时间，我听说读图文结合书既能得到好词好句，还能有对图片的看法，让你百读不厌。我读过《一年级大个子二年级小个子》、《被澡盆卡住的熊》等。后来，我又觉得我长这么大了，应该了解一下世界和国家了。

　　经过一段时间的考虑，我就开始打下信心去读科普和文学类的书，在这些书中，我学会了更高的知识和好词好句以及对国家和世界的了解，在读《小哥白尼》、《夏日历险》、《假如给我三天光明》中，我总结出一条经验读书要读深读透才叫读完书。

　　高尔基说书是人类进步的阶梯，对于每个人，我们都离不开书，书是人的进步之源。