我的青春书架作文范文
四时轮回,周而复始。我们的青春也就这样随着四季流走了,而我们只能在下一秒叹息。以下是小编带来的我的青春书架作文,一起来看看吧。
当我们正在埋头苦读时,还未留意,红杏已漫到了窗头;还未察觉,已是枝繁叶茂的季节了;还未关注,就到了草枯花萎之时;还未惊呼,窗外又已是漫天飞雪了。青春就这样从我们的手指缝间流走了,当我们想要珍惜时,总是慢了一秒……
青春有多少年?五、六年吧!但是我也曾经虚度过,也一样天真地认为时间有很多。春天,我在红杏漫上的窗边小睡;夏天,在枝繁叶茂的柳树下嬉戏;秋天,我踏着残花枯草奔跑;冬天,在窗外漫天飞雪时沉迷与虚拟的世界中……
就这样,三年的时光转瞬即逝。当我回首往事时,猛然惊醒,发现曾经的自己是那么虚无而又飘渺,浑浑噩噩的三年就这样度过了。当我想做一些有意义的事,去读一些书时,试卷又像连天雪片一样落了下来,于是就有了这样的情景:春天,红杏出墙时我在书山中寻一本《童年》阅览;夏天,我在枝叶成荫的树下,借这片刻的安宁拿一本《名人传》欣赏;秋天残花枯草漫天纷飞,我趁着补习班的间隙抱一本《朝花夕拾》品味;冬天,我在那映着窗外漫天飞雪的'烛光下,捧着一本《钢铁是怎样炼成的》苦读……
四时轮回,周而复始。我们的青春也就这样随着四季流走了,而我们只能在下一秒叹息。突然兴起,到沙地上虔诚的写下“珍惜青春的四季”,可是这时风一吹,那几个字就消逝在了尘埃里……
生命有限,而学海无涯。我们成为怎样的人,决定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。
一个出生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终却是一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。
巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。
一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子他妈,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。
巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。
学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力。
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