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我有一个大家庭,也有一个小家庭。我是飘泊的船,“家”,便是温暖的港湾。
在我的大家庭中,有五十六个民族。这五十六个民族各有特色,风俗各异,但他们亘古不变的共同点,就是华夏的儿女,炎黄的子孙。
我的小家有四口人,都是大家庭的一份子,我们这个小家,无时无刻不洋溢着欢乐。
我有个姐姐,是位邮政小职员。平时最喜欢网购,经常拉着我给她新购来的东西做评价。姐姐常常在网上购买东西,大到家具电器,小到发带耳坠。你还别说,这网购的可靠度还挺高,不但省事省力省钱,商品质量也不错。
妈妈总是感叹“科技发展真好啊!”也对,国家现如今富强,科技怎么会发展的不快呢?
说到妈妈,我用八个字形容,就是“慈爱博大,勤劳贤慧”。妈妈是个护士,每天不但要照顾病人,还要照顾我。可是她的脸上永远荡漾着笑。我问她为什么这么快乐,她总是说:“因为我有家啊!”
是啊,无论何时何地,有家便有幸福!
一家人中,最让我敬佩的就是爸爸。爸爸是名医生,一些别人治不好的疑难杂症,落在他手里,便能化险为夷、妙手回春。有不少病人提着锦旗来感谢他,爸爸也总是乐呵呵的。我问爸爸为什么那么厉害,爸爸认真的对我说:“不但要有扎实的基础,高潮的医术,还要有条件的支持。你看现在医疗条件这么好,这都是国家的支持啊!”
对啊,现代的医疗技术相比以前有了质的飞跃。我们中国的医疗队,帮助南非人民抗击“埃博拉”病毒这件事,让我为祖国骄傲。
我还是个学生,每天坐在漂亮的教室里,接受良好的教育,在学习的'过程中,我认识了许多,了解了许多,这都将是我一生受用不尽的财富。
每天回到家中,一家四口坐在一块儿说说笑笑,多么幸福!
谁给了我们幸福的生活?是家!
自从我步入长江二中的精英班,开始了我六年级的学习生涯。以前耳边家长的唠叨声,非但没有减少,反而比以往还要多,时时刻刻还要提防家长的“抽查”。以往的赞扬声越来越少,耳边只充实着家长的唠叨和责备,还有那烦躁的教育。你听,他们又开始了对我的“狂轰乱炸”。
放学回到家,我把书包放下,拿出作业,准备“大开杀写”,耳朵则听着门外的声音,就怕他们又来“抽查”。待我许久也没有听到门外有脚步声时,我就放松了警惕,安心地写作业。等我学到一半,突然,门外传来“蹬蹬蹬”的脚步声,我马上提高警惕,时刻预防家长的“突击检查”。门开了,奶奶进来了,原来奶奶进来是晾衣服,我松了一口气,奶奶见我在看她,喊了一声:“看什么看!还不赶快写作业!”然后又是一阵自言自语的唠叨。听了奶奶的话,我心中不爽,作业有那么重要吗?“知道了……”我敷衍了一句,就转过去写我的作业去了。时间过得真快,一转眼就到晚上。晚上是令我最担心的时刻,因为每到晚上家长基本上都会来“抽查”。在这段时刻我一定要十分十分十分的警惕。“蹬蹬蹬”,门外又响起了脚步声,这一次肯定是来“抽查”的,我为自己默哀了三秒钟。三秒钟后,老爸走了进来,果然不出所料,他一进来就开始翻我的书包。只见他把所有的作业本都倒了出来,一本一本的翻着,一页页地翻着,我的心的跟着纸张的翻动,紧张的跳动着。每翻到一个不及格或八十分以下,都要问我,:“怎么默得差,你到底懂不懂啊?”他问的问题我无法回答:说懂,那么为什么懂了还会错;说不懂,又要问老师上课难道没有教过吗;沉默,又要开始唠叨。
唉,虽然我知道这是对我好,但是,我还是受不了那些不定期的“抽查”,受够了那些烦躁的唠叨,还有那烦躁的询问,和烦躁的练习题。什么时候,我才不用受那些“皮肉之苦”和耳边的唠叨、询问的“囚禁”呢?唉,家给我的压力真大。
在我的生活中,朋友给过我温暖、老师给过我温暖、同学们也给过我温暖,但是,我觉得家庭给我的温暖才是无微不至的。
在我伤心难过的时候,家人们会来安慰我,逗我开心;在我感到孤独寂寞的时候,家人们会陪我聊天,给我讲以前的历史故事;在我感到失望而沮丧的时候,家人们会鼓励我,给我信心;在我感到彷徨而不知所措的时候,家人们会引导我该怎么做,才是正确的。
在一次期末考试中,我语文和数学只考了八十几分,我感到非常失望,一直在那里闷闷不乐的,家人们都说没关系,下次努把力就行了,我不会做的题就问妈妈,妈妈会经常给我辅导,这让我感到了家庭给我的温暖。
过年时,我们一家人开开心心的吃着团圆饭,家人们都给我夹菜,吃着沸腾的火锅,我也会感到家庭给我的温暖。
家人过生日时,我们晚上会去KTV唱歌,我听到家人的歌声也会感到温暖。
这些温暖你们感受过吗?也把你们感受到的温暖说给你们身边的每一位朋友吧!
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