潘玲琳嘛，是我小学的同学，穿着道遏，爱管闲事，贪玩又胆小。大家都不喜欢她，我也不例外。(先抑。)

　　但因为与她同住一幢楼，因而成了“风雨同路人”，互相之间，虽不算友好，但多少有几分照应。不过，她仍旧是她，卿哪喳喳，邀里退遇。

　　一转眼，到了五年级。所有的人——同学、老师、家长都一个劲儿地忙起来，气氛紧张极了。可就在这时，我得了疹疹。红红的小点点，密密麻麻地布满全身，又痛又痒，让人心烦意乱。完了，一切都完了。

　　正在我沮丧的时候，潘玲琳带着野花和苹果来探望我了。她拿个板凳坐在我床边，同情地眨巴着眼睛：“哎呀，我的女英雄，可不能倒下呀!瞧瞧，这大苹果，可是神赐的.，吃了保你三天内痊愈!”我乐了。她一面舔舔嘴巴，一面拍胸脯：“没李没李!又不是天塌下来了!天塌下来了，不还有高个儿顶着呢不是!”她那独特的京味普通话，使我更加快活了。我握着苹果，看着她带来的那些可爱的野花，又看看她的眼晴。平时，她那么烦人，那么脏，可是今天，为什么这些印象都不复存在了?(重,}写潘玲琳的语言，幽及中透着关心，“我”的印象有所转变。)

　　我从没有如此认真地向她眼中张望，但又分明看见了她那颖纯洁的心。透过她那清澈见底的大眼睛。想像她是怎样风风火火地冲出学堂，不辞辛苦地采来这些野花；又是怎样咽咽口水，把自已最爱吃的“红富士”省下来……

　　“嘿，想什么呢!快吃呀!”她望看苹果催促我道，“洗过三遗了，绝对不含农药!”我“扑哮”一声笑了，随即啃了一口那大大的苹果，这一定是苹果堆里最诱人的一个!“怎么样，味道不错吧。”她深情地螺了一眼苹果，我便把苹果送到她嘴边，给她吃，她竟蹦起来，“你也武小看人了，我潘玲琳，绝对的不是馋猫!对了，今天不是上体育课嘛，你猜怎么着?我们玩接力跑，可有意思了。我和邹敏珠一块儿跑。你想啊，我哪跑得过她呀!可就是天助我也，她还捧了一跤!"“这么说，你还破天荒跑过了人家?’’“唉，哪儿能呢!”她带着几分得意，“我当然得把她扶起来。后来，我把她扶到医务室。我还看见王老师给她上红药水的时候，她掉‘金豆子’了呢!”她说得声情并茂，我心头不禁泛起一阵感动：原来她对所有的人都有这样一份关心，只是平时，大家都把她表面上的缺点当成了她的全部。却不知，她还有如此善良、纯洁的心。(扶同学上医务室的情节丰富了潘玲琳的性格，突出了她乐于助人的品质。)（初中作文）

　　“好了，我得走了，不然，又要挨骂了。”她急匆匆地跑了。一会儿又跑回来，再次望了望我手里的苹果，“快吃吧!我下午还会来的!”转身便跑了。

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