老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们。下面是小编为你整理了我的老师满分作文500字,希望能帮助到您。
从一年级到五年级,教过我的老师有很多,最让我念念不忘的就是我上小学一年级的启蒙老师——蔡老师。
她长着一头乌黑的长发,经常在脑后扎个漂亮有动感的马尾;一双会说话的大眼睛总是闪烁着智慧和亲切的目光;最吸引人的是她脸上常常展现的笑容,让人一看如沐春风。
蔡老师每次给我们上课,态度都非常认真,她的眼里、心里装着每一位学生,不管是优等生,还是成绩不是太好的同学,她都会一视同仁,用同样的耐心细心地指导。在课堂上,每次蔡老师提出问题后,她并不是只请那些高高举手的同学来回答,
也会留意那些胆小、不积极的同学,给他们机会,鼓励他们发言。当有的同学被叫起来后低头不语时,蔡老师不会因为他们回答不上来而生气地大声斥责,更不会不理不睬,而是轻轻地走到他身边弯下腰柔声地问:“你会不会?”看到那个同学红着脸摇摇头,蔡老师就会再耐心地给他讲解,然后看着他把老师写在黑板上的答案写在自己的作业本上,或是补充到自己的书本上,并鼓励他们以后上课要认真听讲,积极发言。在蔡老师这样的鼓励和帮助下,我也养成了在课堂上认真听讲,踊跃发言的好习惯,变得自信了许多。上二年级以后,蔡老师再也没教过我,但每次在校园内外遇见她,我都会倍感亲切,眼前都会浮现出蔡老师给我们上课的一幕幕,我也都会迎上前去毕恭毕敬地向老师问好。我永远都忘不了我们可亲可爱的蔡老师!
随着岁月的推移,您变老了,眼角多了几条鱼尾纹,头上多了几丝银发……这就是老师。当然,有人说,老师就像蜡烛,像粉笔,像蚕一样为我们付出!
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这说的就是我们的老师!
我知道,每当到了深夜,老师还在含辛茹苦的在改我们写的作业,还在不眠不休的备课。老师已经疲惫不堪了,眼睛又干又涩,但是,依然在工作中!月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,星星也跑出来陪伴辛苦的老师。那时的我们,已经沉浸在美梦中,无忧无虑。
记得有一次,我的成绩直线下降,心中的自信也下降了不少。上课更是听不进去,连笔记都没做……这时,您语重心长的对我说:“魏舞,你缺的不是智慧,而是勤奋!”我听了这句话后,沉思了许久,于是,我马上补齐笔记和功课……便下定决心:要振作起来!同时也把这句话铭记于心中。
几天后,又迎来了一次考试。下午,成绩出来了,我怀着激动不已的心情迎接考试的成绩!一看,哇!我进步了!我进步了!我进步了!我心中像有无数只小兔子在欢快的弹跳着,欢呼着,高喊着……我的笑容显得格外灿烂!
放学了,老师满面春风地对我说:“魏舞,你看吧,我希望你继续保持!加油!”我们笑了!这时,一缕阳光从窗户照射进来,我和老师的笑容显得格外灿烂迷人!
陈老师,您是不灭的火种,点燃同学心中的理想,点燃同学心中的希望;陈老师,您是一股清泉,流过密林山野,滋润每一寸缺水的土地。是啊!“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是我们的老师!
我们的班主任彭老师,大约四十多岁了,她是我们的语文老师。她身材适中,有像乌云一样的黑头发,她的眉毛向上翘着,看着很有精神。眼睛圆圆的,黑黑的,看着炯炯有神。她的嘴角总是向上扬起微笑,好像月牙一样。
彭老师是一个严厉的老师,我们班的卢家树上课爱说话,纪律不够好,老师为了时时管理好他,就让他坐在讲台的下面。可每一次老师走下讲台给我们讲课时,卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。
有一次,他又对着我们做鬼脸的时候,被老师看见了,彭老师就收拾他了一顿。从此,他不敢再那样做鬼脸了,因为他害怕老师又发现而再次挨收拾。
可是过了几个月,卢家树的老毛病又犯了,在星期三上课时,当老师走下讲台时,他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔,不巧砸到了老师的头上,老师气得脸都红了,她又收拾了卢家树一顿。彭老师又说:“卢家树那组的记分员,扣他一百分!”
彭老师虽然有时很严厉,但也特别有爱!有一次,我们班有一位同学在玩的时候,不小心磕伤了,我把这件事告诉了彭老师,她听后,立刻冲出办公室,抱起这位同学就向学校医务室跑去。等老师回来时,她已经累得气喘吁吁,满头大汗!看到老师为了我们这样疲惫,我心里很不舒服,我想:我一定要努力学习,做一个让老师放心的孩子!
这就是我的班主任彭老师,一个让我又爱又怕的老师!
我最难忘的,是我上三年级时的美术老师——魏老师。
她个子不高偏胖,弯弯的眉毛下长着一双锐利的眼睛,还经常带着一副眼镜,显得非常有学问。皮肤不黑不白,脸上坑坑洼洼的,就好像工程队把他的脸挖了似的。
魏老师有时温柔,有时也很暴躁。记的有一次,我们画了一幅画,当时我画得很难看。下课了,老师就叫我跟她去办公室,我的心里七上八下的。心想:老师一定会狠狠地批评我吧!我刚走到办公桌前,魏老师就大声地问我:“你这是怎么画的?”我小声支吾着:“我,我没有认真听讲。”我低下头,不敢看老师的'眼睛,准备等待着一场暴风雨的来临。谁知魏老师并没有对我发脾气,而是坐下来亲切地对我讲:“这个画应该把两边的颜色涂浅,中间涂深……”就这样那天魏老师很耐心地又给讲了一遍,直到教会我画,最后还让我亲自又画了一幅,画好后,我感觉比以前画得好了好多倍。
老师暴躁时简直就像个发怒的狮子。记的那是一个星期五的下午,原本下午没有美术课,由于那天上午学校开开学典礼,就把那天上午的美术课放在下午上。因此下午上课的时候,很多同学都忘记带美术课本了,这下可惹怒了魏老师,魏老师给我们大发雷霆,还骂我们是一堆蠢才……那天,魏老师好好地给我们上了一节政治课。
从那以后,我们上美术课的时候,再也不敢不带书了。
在我众多的老师中,我最喜欢的非教英语的张老师莫属了。
张老师长得非常漂亮,她的身材很苗条,有一双水灵灵的大眼睛,一对柳叶似的眉毛挂在乌黑发亮的头发下面。
张老师的英语教学与众不同,她不仅传授给我们知识,最重要的是教给我们学习英语的方法。同时,她还尽量在课堂上把知识都教给我们,所以我们的课外作业也就大大地减少了。可这并不影响我们班全体同学的英语成绩,成绩好的依然好,而成绩差的也有了很大的进步。
别的老师批评学生都会直接批评,但批评后,那位同学依然会犯同样的错误。可是张老师就不一样了,她是话里有话。
有一次,张老师检查到一个同学天天不做作业,于是她就对全班同学说:“现在人们都在提倡低碳生活,我觉得某某同学在这方面做的非常好,在他的作业本上根本就找不出一个字迹来,既节约了用纸,又节约了铅笔的开销!”
在同学们的哄堂大笑中,那个同学的脸刷地一下就变得红彤彤的了。果然,第二天,那个同学就把作业补好,小心翼翼地交给了老师。
张老师还特别小孩子气呢!别看她上课时一本正经,但下课时,或者课外活动时,她就变得像我们的好朋友一样,与我们一起做游戏、玩捉迷藏。记得有一次,张老师刚刚学会玩活力板,就迫不及待的约了几个学生一同去广场上玩,但是在玩之前,张老师都要问他们课外作业有没有做,课文会不会读,读没读熟,然后才专心致志与同学一起玩。
这就是我的好老师——教英语的张老师。
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