在我成长的道路中,我尝到了不少的滋味,有欢乐、喜悦、烦恼、挫折……有的会让我忍俊不禁,有的令我难过伤心,但最使我难忘的是那一次摔跤。
2012年8月31日,是我小学生涯的报名面试日,爸爸妈妈带着我早早地等候在文三小学操场边,这时操场上有很多其他小伙伴在跑步,好运的我不假思索地融入跑步人群中。跑着跑着,突然从边上跳出一个小女孩来,撞了我一下,我直接摔倒了,摔在一个小水坑里,霎那时,我坐在水坑里呆呆几秒钟,时间仿佛在那一刻间停止,多尴尬呀!我的脸涨得通红通红,眼眶热热的,泪水如两条小溪从我脸颊流过,我接着大哭起来,泪眼中,我看见爸爸妈妈朝我跑过来,看见周围所有的人目光都朝我这边聚集过来,太难为情了,这时的我恨不得找个地缝钻进去。我不想丢人显眼,顾不得身体的疼痛和潮湿,一骨碌地爬起来,紧紧地抓住妈妈的手,去卫生间简单擦洗一番,带着泪花去老师那边面试了。
这件事,过去四个年头了,尽管这样,有时候想起,当时尴尬难堪的滋味还时时泛起,既为自己突然摔跤引来众目睽睽感到尴尬,也为自己不是个勇敢的小男子汉感到羞愧。同时让我逐渐明白一个道理:人生路上有太多的突发状况,要冷静地去面对,泰然处之,才能化险为夷,相信自己会记住这次教训,用最好的心态去面对任何一件事情。
这件尴尬的事情就发生在四年级上半学期,这件小事给我的印象很深刻。
那天我早早地来到了学校,开始做早读作业,可是我怎么也找不到铅笔盒,我把头埋进书包里,努力寻找铅笔盒,我把书包从头翻到尾,再从尾翻到头,依然不见铅笔盒的身影。我忐忑不安地坐在位置上,思寻着昨晚整理书包的过程,我记得去洗澡前对妈妈说:“妈妈,你是不是还要用铅笔盒?那我先放在写字台上,您用完了记得帮我放进书包里!”然后,我就去洗澡了。完了,完了,肯定是妈妈用完忘记帮我放进去了,妈妈真是个马大哈。这时,我的同桌陶嘉澍看到我一直在翻书包,就关心地问我:“你怎么还没开始,我都快做完了!”我不好意思地说:“我今天忘带铅笔盒了。”“我有,我借你一支!”陶嘉澍没等我说完,就大方地拿出他的水笔。那天幸好我到得早,做完早读作业,还能顺利完成我的岗位工作。
我一边打扫卫生,一边想到:不行,上课还需要铅笔、红笔、荧光笔等各种笔,否则语文书上的笔记就做不了,那可就完了,语文课总不能傻乎乎地坐在那里只听不写吧,那时候想有多尴尬就有多尴尬。趁课前还有几分钟的时间,我迅速地跑到好朋友王嘉翌座位上,难为情地说:“王嘉翌,我今天忘带铅笔盒了,你能借我铅笔、红笔、荧光笔和一把直尺吗?”幸好王嘉翌每样学具都带了两样,唯独尺子只有一把。这时我突然想到我的书包里平时都一直放着三角板,尺子也有了。终于东借西凑地凑齐了文具,但一整天下来,心里总是不踏实,乱糟糟的。我一直担惊受怕,怕事务班长把我列入今天的备忘角,还有感觉吴老师今天老是盯着我,难道她已经发现我丢三落四?
在各种尴尬中度过了一整天,非常不爽,看来做任何事情都得有头有尾。
我尝过许多滋味,有成功、挫折、喜悦、烦恼、难过、尴尬……但尴尬这种滋味让我最难以忘怀。
这个学期,我又成了中队委员,回到了学习委员的岗位。可是有一个从一年级开始就养成的坏习惯,给我带来了不少尴尬,它就是丢三落四。从开学到现在,我至少已经有五、六次发生这种情况了,我努力想改,三年级时也写过“保证书”,可还是没起作用。
在第二、三次丢三落四的时候,妈妈也因为这件事发了大脾气,于是我下决心一定要改掉这个坏毛病!那天晚上,我认认真真地对照了联系本,可没想到第二天又有东西没有带。我心里一紧,呆呆地望着书包,尴尬极了。后来,吴老师在她的“教师日记”上用善意提醒的方式给我写了一大段话,并让我留言。留言后,我总结出了这几条避免丢三落四的方法:一、收拾书包的时候,应该对照当天的作业内容和课程表;二、技能课作业应该当天完成,以免忘记;三、收拾书包后,应该再一次对照联系本,确保不会有作业少做、少带。这就是我总结的经验,我相信只要我每天坚持这么做,就可以改掉丢三落四的坏习惯,让尴尬在这一方面远离我。
尴尬这种滋味,每个人都会尝到,但只要你努力,就可以让它离你越来越远。