友谊让我更温暖的作文
友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的示好,不能称为友谊。下面就是小编为您收集整理的友谊让我更温暖的作文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
那天上美术课回来,我提着散架的水彩笔跑回教室。忽然,盒子掉了下来,水彩笔也“哗哗”地散落了一地。天哪,我得捡到什么时候啊!我想。原以为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来,将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳竣胡杨、陈致远……他们走之后,我原以为剩下的需要我自己来放,但我还看见了一个身影----赵佳浚虽然上课铃已打响,但他还一支又一支地给我找回来,找完之后,还帮我数了数,才肯离去。我也马上向教室跑去,“谢谢,谢谢!”,我边跑边说,心中立刻荡漾起一股暖流。
记忆把我带到一个星期前,那次都已经跑到了走廊上了。马上就上课了,我加快了速度。可谓欲速则不达,我的水彩笔又不争气地散落了一地。这次我们班同学都已回教室了,走廊上只有三年级的人在排队。他们一看到这情况就跑上来帮忙:有的来回跑着把水彩笔塞到我的盒子里;有的把乱塞的水彩笔好好地插;有的在一旁指手画脚……
有个同学说,时间不多了,走吧!但另一个同学回答道,把这几只捡完她才走。
我回过神来。霎时,仿佛足下生风,我越跑越快,越跑越快……那一刻,我感觉到自己捧着的是同学们带给我的温暖……
温暖,是一句问候,滋润我们的心田;温暖,是一杯热腾腾的咖啡,带给我们幸福与快乐。大家也许都感受到过温暖,我也不例外。而我真正感受到温暖,是在那次……
那天,天空阴沉着脸,仿佛有人招惹了它似的。(.)而我的心情比天气还要糟糕。数学卷子上那些大大的红叉叉和那个鲜红的64让我脸上的泪擦了又擦,怎么也擦不完。这时,一个爱凑热闹的男生过来瞅了瞅我,又拿起我的卷子装模作样地看了看,用大人的口气说:“孩子,你考得这么低,俺可咋办啊。”“凉拌。”另一个声音响起。话音未落,旁边传来一阵窃笑声。我一把夺过卷子,夺门而出。
来到走廊,我逐渐放慢了脚步。谁说心碎无声?我能感觉到我的心正在碎裂。每碎一片,那清脆的响声,都会让我的心更疼。想到考试的分数,同学的嘲笑,我觉得我就像一只受伤的.小猫,缩在冰冷的墙角,无助地睁着大大的眼睛,一遍又一遍地舔着身上的伤口。此时的我,多么希望有人能过来安慰我。可是,希望有什么用呢?没人回来的,没有人。
就在我伤心、孤独、无助的时候,一块手绢伸到了我的面前。“把眼泪擦擦,别哭了。”耳边响起了熟悉的声音。是……她吗?“是我。”她仿佛看出了我的心思。我扑到她怀里,“所有人都不喜欢我,所有人都讨厌
我!”我在她怀里伤心地喊出了这句话。“不会的,有我陪着你呢。”“你真的……会陪着我吗?”泪光中,我仿佛看到她在微笑。“会的,我会一直陪着你。”
在我最无助时,是她,用温暖的话语融化了牢牢锁住我的心的冰。是她的鼓励,让我不再伤心,找回了快乐的自己
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