350万年前，人类诞生，人猿揖别，地球上有了人类，就有了人类文明的历史。

　　人类文明的建立一个漫长的过程，这一过程既包含了人类体质的进化，也包含了人类的心性、精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。

　　在人类文明的进程中，文明的多样性是人类文明的重要特征，各种文明之间的交流，在促进自身的丰富和发展的同时，也推动了整个人类文明不断提高。21世纪的今天，各种文明和社会制度长期共存，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展，是各种文明的相处之道和共同追求。

　　尊重生命是人类人文关怀的表现，敬畏制度是社会文明进步的体现，这是文明最基本的内涵。有了这两个前提，人类社会才会有光明与温暖。

　　生命是人基本的价值，是人的其他一切价值的前提和基础。尊重生命，意味着要心存感恩，关爱他人，尊重生命的尊严与宝贵。

　　生命，是脆弱的，同时也是伟大的。还记得2008年5月的那场地震，在灾难面前，涌现出许多不求“独生”的“子女”。汶川县映秀小学29岁的老师张米亚，什邡市红白旗中心学校老师汤宏，什邡市师古镇民主中心小学老师哀文婷……这一个个名字的代表的躯体下，是一个个获救孩子的生命。也许他们长得并不好看，也许他们并不声名显赫，但他们却是伟大的，他们懂得珍惜生命，尊重生命，“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义者也。”孟子的这句话，不正是阐述了此道理吗？

　　几千年来，中华民族创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦。”

　　作为一个社会人，公德意识不可丢。公德是人类在社会生活中必须共同遵守的基本准则，大而言之，它指的是人们在公共场所必须遵守约定俗成的文明规范，如保护环境，爱护公物，遵纪守法，诚实守信；小而言之，它指的是一个人在公共场所的文明行为，如不随地吐痰，不乱丢垃圾，公交车上为老弱病残让座，公共场所不喧哗等。

　　不仅如此，要成为一个文明人，就必须做到“知书”，只有“知书”了，才能够“达礼”。温总理说过：“读书决定一个人的修着和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。”所以说我们应该认真学习知识，财富源自知识，知识才是一个人最宝贵的资产。

　　文明的传承需要从我做起，从现在做起，每天学习一点，每天进步一点，文明道德将与我们同行。