自上学以来,老师经常教育我们:讲文明话,做文明事,当文明人。可见,文明是多么重要。具有五千年文明的华夏民族,礼仪之邦,在倡导文明的今天,是停留在表面?还是该付诸行动呢?是一个值得我们思考的问题。
不信你看,校园的一角有一座门卫小屋。坚守在小屋里,承担保卫学校重任的,是一位白发苍苍的老人。他不像其他人一样,整天无所事事地打扑克,搓麻将。而是整日的忙里忙外,修理这个打扫那个,从不闲着。
他有一把古老的二胡和一架破烂不堪的扬琴,而正是这把破烂不堪的扬琴,传出了优美的音乐陶冶着孩子们的情操,也正是这个不起眼的小老头把我引上了音乐之路。
我敬佩着这位默默无闻的老人。我爱他,经常到他的小屋里和他共享音乐的快乐。可是最近几天,几个“漂亮”的小姑娘闯进了他安静的小屋。小屋顿时沸腾了起来,她们们像鬼子进庄一样开始“扫荡”。有的大喊大叫,有的动这掏那,还有的拿起爷爷用了37年的琴竹疯狂的砸琴。知道的明白他们是学生,不知道的还以为他们是一伙强盗呢!爷爷劝阻他们别砸了,再砸会砸坏的。可他们不但不听,反而砸得更猛烈了。他们边砸边说:砸坏了怎么样啊,修修不就行了!可怜的扬琴在美女的粗暴的手指下,发出了吱吱呀呀的哀鸣,好像在控诉着什么。爷爷不再说什么了,只是默默地注视着眼前的一切……他们终于走了,一切恢复了宁静。爷爷拿心爱的琴竹对我说:“多多,把透明胶拿过来!”就在那一刻,我明白爷爷的琴竹已经被折断了。这可是爷爷用了37年的琴竹啊!
文明,多么的文明,这几个女孩子可是班里评出的文明少年。当他们脱下那层美丽的“羊皮”露出了他们丑恶的嘴脸,我不知道文明在哪里?难道他们就是所谓的文明吗?他们自高自大从不把别人放在眼里的行为就是文明吗?
文明不仅仅是一个字眼,也不仅仅是一个口号。文明是一种精神,是一种需要用实际行动来证明精神,从我做起走向文明。
文明是什么?朱熹曾说过“古者小学,教人以洒扫、应对、进退之节,爱师、敬长、隆师、亲友之道,皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。”其实所指的就是文明的内容和重要意义。从小老师和家长就教导我们,要讲文明、懂礼貌。
我的妈妈曾经当过我的文明小老师呢!一个周未,我们一家人到妹妹家玩儿。在路上,我们把吃过的零食袋装在一个垃圾袋里,我把车窗打开正准备把垃圾袋丢掉,可妈妈连忙阻止了我,还教育了我一顿:“宝贝儿呀!你怎么可以这样呢?乱丢垃圾可不是个好孩子呀,你想想,如果人人都这么做,这么干净的路就会变成垃圾场,多脏啊,环卫阿姨多难打扫呀!如果袋子扔到后面车的玻璃上,说不定还会出交通事故呢!”我很愧疚地说:“好吧,我再也不乱扔垃圾了。”从此以后,我再也没有乱扔过垃圾,有时看到了垃圾还会自觉的拾起丢到垃圾桶。妈妈还经常夸奖我,说我是乖乖女,是懂文明的好孩子呢!
看来要讲文明并不难哦,只要我们留一下心就可以做到了,比如不说脏话,礼貌对人,给别人一个温暖的微笑,给别人一点力所能及的帮助,拾金不昧等等。
中国是礼仪之邦,有着五千年的文明历史,文明是中华民族的传统美德,我们是祖国的花朵,大人们都说我们是未来的希望,我们可不能丢失了讲文明、讲礼貌的传统美德。伟人曾说过“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”这句话说得没错,失去任何东西你都没有失败,因为这些都可以再来。可失去文明是可以再来的吗?文明可是失去了就不再来的呀!
让我们从一言一行做起,从身边的小事做起。相互鼓励、互相监督,从我做起,走向文明!