万圣节的作文300字
时间：2021-08-31有关万圣节的作文300字锦集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的万圣节的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
万圣节的作文300字 篇1
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道： 一切搞定！ 助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道： 这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。 助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊： trick or treat。 得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的 技术 。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
万圣节的作文300字 篇2
一说到万圣节，首先想到的当然是一个个好玩有趣的南瓜灯。马上就要到万圣节了，今年，我提前过了一个与众不同的万圣节，那就是参加了《德州晚报》小记者团组织的做南瓜灯活动。
星期六下午，我带着水果刀、汤匙等工具，早早来到了活动现场。我们先观看了一个简单的小视频，了解了做南瓜灯的方法。小记者们都跃跃欲试，迫不及待地想亲自尝试一下。
我先用刀子在南瓜的顶端画一个圆，然后用勺子将圆形的盖挖出来。这真是一项挺费力的工作，因为南瓜很硬。终于，在费了九牛二虎之力后，圆形盖被我挖出来了。可是我觉得顶端的空间留出的太小了，又用小刀围着里面切了几圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出来。我用勺子轻轻地挖着，生怕把里面的部分碰坏。挖好后，就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔细细地切了出来。经过精雕细刻，栩栩如生的南瓜灯终于呈现在我面前。我当时甭提多高兴了！
晚上，我在南瓜灯里点上蜡烛，南瓜灯的眼睛和嘴巴都散发出幽幽的光，给人带来神秘的感觉。
我太喜欢这个亲手制作的南瓜灯了，我把它冷藏在了冰箱里，打算到万圣节那天再拿出来欣赏。
这肯定会是一个与众不同的万圣节啊！
万圣节的作文300字 篇3
星期三，是我们学校一年一度的万圣节活动。大家可以装扮成任何你想扮演的，还能向老师讨糖，爽！
一到教室，同学们已经热火朝天了，翻翻别人的袋子，看看别人扮演什么，有的已经迫不及待地换上自己的衣服，耀武扬威呢！
红老师来了，她宣布：“万圣节走秀开始。”班级又沸腾了。
首先登场的曹嘉辰先生身披黑色披风，手提金黄色南瓜灯，边走过挥手“Hi”还不停地和大家打招呼，走到舞台中间，还不忘摆个poss。接下来是吴经辞，只见他头戴怪异头盗，上场时一言不发，伸出两根手指摆了个poss，然后，一拍屁股走人。结果，先生被我们叫了回来。原来，是吴经辞刚才表演时没拍照片，于是，他重走了一次。只见他双手一合，摆了个如来佛祖的手势，这怪异的头像与搞笑的手势，惹得我们大家哈哈大笑。
走秀中，最尊贵的，莫过于蔡倩倩的皇后了，一身华丽的'装扮，还有一个面具，这副打扮，把伊丽莎白都比下去了。
万圣节，真是一个快乐的节日，你乐，我乐，大家乐！
万圣节的作文300字 篇4
今天我和爸爸妈妈一起过万圣节！
今天我去画画班，老师说让做手工，别提有多高兴啦！ 原来是做万圣节的面具呀？ 首先，老师先给我们讲万圣节南瓜灯的由来。 有个叫杰克的人，他经常做坏事，有一次，他遇见了一个小恶魔。于是，他就把小恶魔吓到一棵大树上，在树上刻了一个加号的形状， 这表示驱魔辟邪。杰克要求小恶魔答应他一件事：我做什么坏事都不会怪我，小恶魔答应了，杰克准备放小恶魔下来的时候，小恶魔早已经被吓死啦！杰克也死了，上天堂没人要他，下地狱没人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一个南瓜，往里面放上蜡烛，刻上恐怖的图案，做成了一个南瓜灯，本来这个南瓜灯叫杰克灯，它是用南瓜做的，所以人们都叫它南瓜灯。这就是南瓜灯的由来。
其次，我们就开始做面具，欣赏完自己喜欢的图片后，找好适合搭配的颜色，先用水彩笔画上自己喜欢的图案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，万圣节面具就做好了！
放学啦，爸爸妈妈领我去魔法家园， 那里可真热闹呀！爸爸妈妈给我买了万圣节的衣服，帽子，还有一个大斧，配上我的面具，太酷啦！
万圣节的作文300字 篇5
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
我们幼儿园这次万圣节的活动，一方面，可以让孩子们了解国外的节日文化，并且学习到与节日相关的英语知识；另一方面，也能感受到与外国儿童一样的有趣童年。
晚上7点钟，伴随着一段动感的舞蹈，晚会拉开了序幕。秀一秀各种怪异的服装，展示亲子制作的南瓜灯，跳起欢乐的舞蹈……孩子们完全沉浸在欢乐之中。最有趣的是我们将英语教学渗透到晚会中，现场学习与万圣节有关的英语单词，学说万圣节祝福语，说对了就能得到一个颗糖果。这样的学习形式，让孩子们在不知不觉中学习英语。
万圣节的作文300字 篇6
今天，是万圣节在每年10月31日举办的，据我所知，万圣节是来自于西方的国家。
很多人都叫做鬼节，我去调查了一下，万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的：每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次，我在一个商场里买书看，看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢，我便也去参加了，好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看见了，心里就想：”没文化，真可怕，这些一点也挨不上学习的一点点，他们做这些干什么啊？”于是，我就瞪了一眼刚刚准备走，一个带上满脸是南瓜的人拽住了我，我吓死了。我就问他干嘛啊？她摘下面具，她原来是我的闺蜜，吓死我了。她说：”放下学习呗，玩一玩嘛！又不是每次都要学习的，我们一起玩玩嘛，在学校里我们都不能好好地玩的！”
听了我闺蜜的话，我才放下学习去玩了一番，感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的，小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦！
万圣节的作文300字 篇7
一天下午，老师在上外语课，正好有点时间，老师就给我们讲了关于万圣节的事情。当老师说：明天就是万圣节了，同学们可以带服装、小报、装饰品，参加一大早的大巡游。听了这些话同学们都跳了起来，因为大家都非常期待万圣节的到来。
下课了，同学们都三三两两的讨论起来了，真希望今天就是万圣节。
到了万圣节的那天，同学们有的带上恐怖的面具，有的穿上了万圣节的服饰，有的布置教室当英语老师说：万圣节活动正式开始啦！同学们都迫不及待地向老师要糖果。我看到那些各式各样的糖果，忍不住流下了口水。我连忙向老师奔过去要糖，只见老师手忙脚乱的，同学们要到了糖果，心里美滋滋的。就在这时，一声尖叫吸引了大家的目光。只见一个小朋友戴着可怕的面具，手拿着南瓜灯，装神弄鬼的走了过来，同学们为之一震。这时我才感觉到西方传统文化的气息已向我们扑面而来。
通过万圣节的活动，让我们体会到了西方传统文化，也让我更加丰富了自己的知识。我将永远记住今天的万圣节活动！更期盼明年的万圣节早日到来。
万圣节的作文300字 篇8
星期五，下午的班队课，我们班要举行关于万圣节的活动。
老师在开始之前，让几位同学把两盆盛满干干净净的盆子和一箱新鲜的苹果拿到教室里，我看到了，觉得很奇怪，干嘛拿这些东西呢？到了后来，看了关于万圣节的资料，才知道那些东西是用来玩咬苹果游戏的。
两盆水一组是女生，一组是男生，要用嘴咬到苹果，只有一分钟时间，而且还要男女比赛。首先主持人朱海若请了两位男生和两位女生来咬，结果，两位女生都咬到了苹果，那两位男生过了很长时间，他们苹果都还没咬到，脸也变成了落汤鸡，全班同学哈哈大笑，我心里暗暗地呐喊：‘’你们一定要赢啊！‘’但他们还是输了这场比赛。
过了好几轮，几乎全都是女生赢，又要到下一轮了，老师对我说：‘’你用李浩冉的锤子到时间还有人没有咬到苹果酒砸一下他。‘’我听了兴奋不已，就拿了锤子，跑到讲台，到了时间，我较重地打了过去，他们都吓了一跳，脸差点全部进盆子里了，我见了，暗中偷偷地笑，那些人肯定意想不到，会有锤子打过来。
这次的万圣节真的太令人开心了。
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