【精华】万圣节的作文300字8篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的万圣节的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天,看似平常的一个日子,却是西方人一个重要的节日——-万圣节。
万圣节渐渐地传到了中国。我作为杭州网的小记者,参加了杭州网举办的万圣节Party。万圣节是外国传来的,自然得说英语,为这个我就准备了好长时间。教室里,老师给我起了个英文名叫“Carl”。接着,老师告诉了我们万圣节的由来:以前,爱尔兰一个民族的人都信仰宗教,他们鬼魂会在这一天出来吓人。“先下手为强,后下手遭殃。”他们打算先扮成鬼怪的样子,敲锣打鼓,吓跑鬼,而且让鬼以为他是她的同类,不会互相伤害。后来,越传越广,一直传到了中国。
最有意思的还是咬苹果和要糖。万圣节里,孩子们就会扮鬼,吓胆小的人,逼他们交出糖果。“Trick、or、Treat”这句话的意思就是不吃糖就捣蛋。万圣节人小鬼大,她们一捣蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地给糖吃。而咬苹果就有点难了,不用手,把苹果挂在高高的地方,谁吃到了谁赢。我体验了一下,苹果乱晃,比有手拿着难多了,我只能在上面留下几个牙印。一分钟过去了,我连一块小小的果肉都滑咬下,脸上的肌肉酸得麻了。
今天我玩了这么好玩的游戏,学到了那么多知识,真有意义!下次我还要体验!
过两天就是万圣节了,为了度过一个快乐的万圣节,老师今天教大家做万圣节的面具,希望让大家可以更加真实地感受这个西方的节日。
外教老师先拿出了一章PPT,给我们讲了万圣节各种各样的怪物,把我们吓得魂飞魄散。
接下来,老师给我们放了一些面具的图片,让我们对照。我拿出了一张白色的纸,找准了一张吸血鬼的脸,描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生,嘴上还流了一小滴鲜红的血液,似乎刚吸干过一个人的血,我也照着样子画了上去,接下来,我把颜色也上了上去,纸上出现了一张属于我的吸血鬼的面具。
接下来,我又做了两只长着红眼睛,红牙齿的吸血蝙蝠。
任务完成,我给外教看,她给了我们两颗糖,请我们看了一部电影,上面全是鬼,把我们吓了个半死。
今天虽然被吓到了,但是我们大家都还是很开心。我相信万圣节到来的那一天,我的面具一定可以吓到很多人,我期待那一天赶紧到来。
今天,我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英语课,因为,今天是万圣夜。万圣节是西方节日,在每年的10月31日是万圣夜,11月1日是万圣节,每当万圣节或万圣夜时,西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装,带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯,”“不给糖就捣蛋。”
我们这节课,还要和家长们一起做杰克灯,和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单,让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了,我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真,家长们学得更认真。
接下来,我们高兴得不得了,因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛,看哪一个组做的最快最好,老师说:“现在开始”。
我首先在南瓜的顶部画了一个圆,然后,我让奶奶帮我把它的顶端挖下来,做灯盖。我又拿了一个勺子,把里面挖空,这是用来放蜡烛,接着,我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子,一个大嘴,尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖,可怎么也挖不动,“别伤了你们的手”,我来帮忙,奶奶说,啊!我们终于挖完了,我们看着南瓜灯特别快乐!
我俩点好蜡烛,慢慢的放在南瓜灯里,哇,太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。
我真希望下一年的万圣节快快到来,我还要吃糖果,做南瓜灯,我喜欢万圣节!
可怕的万圣节快要到来了,在万圣节的前一天,我们班就早早的布置好了教室。
我们班的门上有一块黑布,想要拉开这块黑布的一定是一个大胆的人,因为,在黑布的里面有一个可怕的面具会打到你的`头,让你永远都不敢再来。教室里的布置,可谓是太棒了!连美术老师走到我们班都说我们万圣节的氛围是最好的。首先,走进教室,正对面看到的就是一张蜘蛛网,上面攀爬着许许多多的蜘蛛、蛇……在电灯上,还挂着一些万圣节可怕的图片,墙上还攀着蝙蝠。
早上,从门口走进来的同学无一不撞到那可怕的面具,有的同学胆子比较大,撞到了以后,抬起头愣了一愣,就走进了教室;有一些胆小的更夸张,撞到了面具,抬起头看,大叫了一声,慌忙的从后门进了教室。坐在教室里,大家都被一股万圣节的气息包围着,同学们都是那么的兴奋,东看看,西看看,都为我们的教室而感到惊讶。大家都是那么期待明天万圣节的到来啊!
到了明天,我们班就是想那些调皮鬼,捣蛋鬼开放,希望他们有这个胆量活着走进来,也活着走出去。怎么样,想试试吗?
万圣节到了,家人们大多数都在购物,为万圣节的到来做准备。奶奶去超市购买食品;姑姑去礼品店购买礼物,爷爷在外边买一些小饰品装饰房间;就来妹妹高兴的屁颠屁颠的,还打算开派对呢。只有我在用那双水汪汪的大眼睛凝视着家里来来去去的每一个人,他们都忙得不亦乐乎,只有我像个呆瓜似的坐在那里一动不动,因为我只有五角钱。根本不够购买万圣礼物,并且那些钱我还要买一块橡皮,对于别人送我的一些小礼物更是心存畏意。因为我没有礼物回赠他们……
一想到这些,我就十分愧疚,我的零花钱是用来买文具或书本的,我从来不准让人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的礼物,我又心软了,但我还是坚持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因为我也想送人一个礼物,带着我焦急的心情,我走向了爸爸的书房,说出了自己的想法,我原以为父亲回谴责我,可没想到,父亲心平气和地对我说;"孩子,父母给了你零花钱,你要学会自己使用,但父亲在此还是要告诉你,书本是知识的源泉,没有书本就没有知识,没有力量,父亲建议你多看书,礼物只是用来增加节日的喜气的,不能长知识,把钱用来买书本更为妥善。不过,那是你的零花钱,只有你使用权,你可以随意使用,父亲不该干涉你。"
父亲的话虽然不多,但又语重心长,让我明记在心,从此,我不在羡慕那些好看的小礼物了。
今天,是万圣节在每年10月31日举办的,据我所知,万圣节是来自于西方的国家。很多人都叫做鬼节,我去调查了一下,万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的:每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次,我在一个商场里买书看,看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢,我便也去参加了,好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看见了,心里就想:”没文化,真可怕,这些一点也挨不上学习的一点点,他们做这些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼刚刚准备走,一个带上满脸是南瓜的人拽住了我,我吓死了。我就问他干嘛啊?
她摘下面具,她原来是我的闺蜜,吓死我了。她说:”放下学习呗,玩一玩嘛!又不是每次都要学习的,我们一起玩玩嘛,在学校里我们都不能好好地玩的!”听了我闺蜜的话,我才放下学习去玩了一番,感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的,小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦!
今天是万圣节,我们班举行了一次万圣节班队课。在开始之前,我兴奋极了。因为我最怕班队课被改成一些我不喜欢的课了。
万圣节班队课终于开始了!我们先了解了一些万圣节知识,知道了万圣节的由来:源自古代凯尔特民族,万圣节的真正日期:11月1日和万圣节的一些传统习俗。接下来又看了一些与万圣节有关的食物和东西,同学不时发出表示惊叹的“啊——啊——”声。
接下来就是玩咬苹果的游戏了。游戏规则是:1、咬苹果 在水里放一苹果,在不要手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。大家一听要玩,还挺有趣纷纷举着手,争着要去。老师为了缓解场面,也为了让大家都开心,说:“只要想玩,人人都可以玩!”大家一听,等着主持人(朱海若)叫他/她。于是,有两男两女,四个幸运儿被叫上去……在几轮之后,我终于也被叫上去了。我看见:清清的水中飘着两个苹果。裁判一说:“开始!”我便使出我三年水性的练习——憋气寻宝的功夫,来咬苹果。可是这苹果都要在水下吃完了,还是没咬上来。我急了,一口气在水下吃了二十秒,结果还是吃不到。最后,还是时间到了,直接说:“都给你们吧!”大家都知道,这苹果谁也不敢吃了……
最后,班会课结束了。我们也要悲哀了,因为要报数学成绩了!
万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
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