实用的同桌作文合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的同桌作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的奥数班同桌,他是一个“怪人”,他最奇怪的地方就是对蓝笔的依赖。
他每天都会带一个大笔袋来,里面装的清一色都是蓝笔,还是各式各样的。每次看他把蓝笔倒出来,再一支一支地挑,我就问他,“你挑什么呢?不都一样的吗?”他总是没好气地白我一眼,什么也不说。
每回见他做题时,用的也都是蓝笔,他用蓝笔写的题目都十分整洁,甚至做到了一张试卷没有丝毫涂改,让我这种动不动就划字的人很是佩服。我也学他去用蓝笔,可也没有他那样神奇的效果,看来和笔无关。
一次,他的笔袋不见了,周围的同学都不愿借他,情急之下,他只好向我求助,我拿出一支黑笔给他,他摇了摇头把笔推了回来,“不行,我只用蓝笔,不能用黑笔,借我蓝笔吧!”我拿出一支蓝色水彩笔,“没其他蓝笔,你要么用那只黑笔,要么用这只水彩笔吧!”出我意料的是他竟然拿起了那只水彩笔开始写了起来,看来他对蓝笔的依赖不是一般的深啊。
老师发下卷子,说要测试我们的学习水平,他还给每个人发了一只黑笔让我们写。题目不是很难,我只错了一道,但我的同桌他不知怎的一反常态,写得特别慢,就连那些最简单的题目都给做错了。我这才知道他对蓝笔的依赖已经根深蒂固了。当我每次去问他为什么如此依赖蓝笔时,他总是回我一句:“我喜欢!”然后用一副要你管的眼神斜眼看着我,看来我是自讨没趣了。
这位仁兄对蓝底的依赖希望他早点戒掉。不然以后他若遇到一个只能用黑笔的考试,那后果不堪设想啊。
我同桌叫xxx,是个男的。他的眼睛大大的,两颗黑葡萄似的眼珠在眼眶里滴溜溜地转着,我和他每天都上演着新的故事。
最后一节课,傅老师让我们做一页课堂作业本,我拿到本子后,开始奋笔疾书,刷刷刷做完了一页。第二天发下来的时候,我全对,而xxx却可悲地被叫了上去当他垂头丧气地下来的时候,我看了一眼他的作业本,呀,那叫个惨不忍睹。只见他的本子上有五个鲜红的点点,检验全错!唉,这悲催的孩子,它订正了大半天订正不好,便来问我了,当时我正在飞快的该我们组的课堂作业本,没工夫搭理他,但看他一副可怜巴巴的样子,只得“妥协”了。我叫他先把方程左边的原算式写好接着把他算出来的答案带进去,没想到看了他的第一步就差点吐血,他连写算式的位置都没弄懂,接着教了他半天,总算是把他教会了!
虽然xxx有很多缺点,但他也是有优点的,在班里51个人中,能成为同桌也许是一种缘分,是给了你一个和他做朋友,了解他的机会,虽然有时会闹些不愉快,但欢乐一定是多于不愉快的。在六年小学生涯中,当你快要毕业时会倍加珍惜和同学们在一起的时光。我一定会好好珍惜这次和xxx同桌的机会,也许,以后再也不可能了。
我们班人人都知道,xxx是我的同桌。当同学们一看见我的作文题目时,便叽叽喳喳叫个不停:“一对招风耳,瘦瘦的、矮矮的身材,他可是个名副其实的小不点。”“不过一双眼睛蛮水灵的,像两颗黑色的钻石。”我今天要说的可是他最闻名的一点——贪嘴。
巧吃
上课可是他吃东西的好时候,才不会错过机会呢!
有一次上思品课,胡老师面带微笑走进教室。当老师转身板书时,他拿起一把情人菇往嘴里放,又抓起一根鸡丝卷肉往嘴里塞。那诱人的香味弥散在教室里,同学们都闻到了,老师也闻到了,但除了我以外,大家都不知道是谁吃的。过了一会儿,老师板书完了,开始讲课了。胡老师一眨眼,xxx就迅速地把冰糖往嘴里放,然后微微点头,像听懂似的。老师还以为他在认真听课呢!老师讲课时,目光在每个同学的脸上扫来扫去,他也有办法吃。他会把橡皮故意丢在地上,再弯下腰去捡,就在那一刹间,他把巧克力豆塞到嘴里了。
上语文课时,在易老师的眼皮底下他是不是不敢了呢?这可难不倒他,读书时用书遮住脸,然后慢慢品尝美味。
唉!
吝啬
下课了,好吃鬼xxx更是不肯放过这“大好时光”。
他吝啬得很,一点儿不给我们吃。他要吃东西时,就会用各种招数分散我们的注意力。他有时说:“看一看,窗外是什么?”还故意蹦起来往窗外张望,我没看,不上他的当。他又说:“看,易老师在干什么?”我往坐在旁边改作业的易老师一看,上当了!再向他要吃的,他说:“没了。”我们追着他打,他却跑到厕所,关上门,自己又吃了起来。我们随风闻到了香味,还听到“嗒嗒”的声音。不一会,厕所门打开,他走出来,耸了耸肩,点了点头。“东西呢?”我们异口同声地问。他又耸了耸肩,拍了拍我们的背,说:“好吃鬼吃零食是不给人的,你们要吃,自己去买呗!”说完,便哼着歌消失在我们眼前。
这个“好吃鬼”哟,可真吝啬!
智取
有一天,我带了一袋沙琪玛到教室,他狂追着我打,一副要不到手誓不罢休的架势。
他一会儿说:“不给我,我打死你。”
我说:“你这么小,我还怕你不成?”
硬的不行,他就来软的,可真肉麻:“好老哥,给一点儿嘛,别小气啊!”
“你……平常有东西都不给我吃,俺就不给你!”可他并不气馁。
下课时,我去厕所,他劝我说:“好吃的东西带进厕所,多恶心!”我临走时只好将沙琪玛放在抽屉里。当我从厕所回来,发现沙琪玛竟然不见了,我找到xxx,他却来个宁死不认帐。后来目击者马莹敬告诉我,原来他趁我不在的时候,将我放在抽屉里的沙琪玛拿走了。我一听,怒火中烧,大吼一声:“丁——言——文。”“小样,有本事来。”他一副临危不惧的样子,真是让人又好气又好笑。
这个好吃鬼,软硬兼施,还来个“智取”,真是。
讨要
听说马莹敬的妈妈给她送来了巧克力,而且马莹敬还拿出来与同学们一道分享,xxx的馋劲又上来了。
他软磨硬泡,但是没讨到一块。他眼睁睁地看着大家吃得香香的,那对黑钻石般的眼睛早已黯然失色。马莹敬从来没见他这样失落过,便可怜起他来,“施舍”给了他一块巧克力。
他喜笑颜开,又恢复成以前那个高高兴兴、无忧无虑的xxx了。
这个好吃鬼,只要碰见他喜欢吃的牛肉干、鸡丝卷心、辣翻天、沙琪玛……便会丑态百出,什么抢、巧、讨……全都干得出来。
xxx,你个好吃鬼,让我开心让我忧!
我的同桌长着一双小小的眼睛,一张上课沉默不语、下课却说个不停的嘴,黄中带点黑色的皮肤,整个人看起来很严肃。他就是我的同桌王xx。
我的同桌是一个“好哭包”。只要别人稍微碰他一下,他就在那儿使劲地哭。记得那个课间,王xx和刘xx疯玩的时候,刘xx不小心踢到王xx的肚子,王睦云就拼命去撞刘舁,刘异没有反击。这时,李凯奇过来劝架,架还没有劝好,不知怎么李xx也和王xx打了起来。王xx被李xx奇踢了几脚,他顿时一屁股坐在地上,蜷着腿,把头埋在胳膊里,号啕大哭起来,那哭声连站在楼下的同学都听得见。正在做游戏、看书、做作业的同学都围上来,想知道到底发生了什么事。上课铃一响,王睦云抬起头,扫视了一圈,发现没有人在看他,就马上回到座位上,咧开嘴无声地笑了。
还有一次,语文单元测试的卷子发下来了,老师念完了80分以上的同学的分数,然后开始念60分以下的同学。老师念道:“王睦云,39分。”我看了一眼王睦云,他没有什么反应。再看他的.时候,发现他呆呆地坐在那儿,眼泪一滴一滴地顺着脸颊流了下来。他一动不动,也不擦眼泪,就那样不停地默默流眼泪。组长叫他,他也不理,叫他改错也不改,别人说什么他都一动不动。我心想:“考差了也不至于这样吧,这么爱哭啊。”
你看,我的同桌是不是个“好哭包”?
亲爱的同桌:
你好!
近日看你的脸色不好,脸上亦消失了平日里的微笑,本来一个活泼开朗的女孩像变成了另一个人似的,郁郁寡欢。平日里还算稳定的成绩,现在也下降了。作为你的同桌,我对于你的现状很担心。
经过你的诉说,我才知道你因为脚扭伤的缘故,参加不了你梦寐以求的舞蹈演出。我知道你为了那场演出准备了很长时间,我也知道那场舞蹈决定着你是否能进入南京戏剧学院。在你练习过程中,你强忍着疼痛,坚持跳舞,跌倒了又站起,站起来又跌倒,总之,你一直不放弃,坚持要完成梦想,却又在演出前一天,因脚重度扭伤而无法站起来。我知道这对你来说是惊天大霹雳。
但你要知道,人生就是这样,上帝给你关上一扇门,定会给你打开另一扇门。你要往好的方面想一想,对吧。人生五味杂陈,我们不知道下一秒会发生什么,我们也不知道下一秒究竟是酸,还是甜的,我们所需要做的是迎接明天。梦想的路上不会是一帆风顺的,我们要迎难而上,勇敢击败困难。希望你能重拾微笑,重拾自信,重新变回那个最初的你。希望你不要为昨天的泪而弄湿今天的太阳。
祝愿你每天送自己一个小太阳,每天都是晴天。
希望我能再见到那个活泼开朗的女孩。
让我们一起为梦想在初中一起奋斗,一起努力吧。
此致
敬礼
她有一双水汪汪的大眼睛,可是一副眼镜破坏了这和谐的画面。我常常为她担心这么小就戴了眼镜,将来长大了怎么办?她的眼睛大,嘴和鼻子也大。嘴和鼻子大了,人自然也就胖了,这也就是她力气大的原因了。
她的语文成绩非常好,这一点我十分羡慕她,她几乎每一次课堂作业都是100。虽然,我也总是得100分,可那顆星总是得不到,那是因为她书写好,有一手十分清秀的字,每一个字都很有笔锋。我呢?歪的歪,斜的斜,字不像字,有时我恨不得一下子学会那一手好字。她上课十分专注,有时我会分神,她会提醒我,只不过提醒的方法常常是“当头一拳”……和她在一起的时候有喜有忧,喜:我的语文学习得到了帮助;忧:她有点小暴力!读到这,大家都应该知道她是“多才女”徐雯轶。
现在我不再和她同桌了,没了她的打闹和指导,总觉得少了点什么,总希望再一次和她同桌。
我的同桌是个很漂亮的小女生,叫李**。她学过葫芦丝,跳舞······老师夸她是多才多艺的学生。
我和李**之间有个小秘密,中午在学校吃饭,我爱吃茄子她不爱吃,我不爱吃干豆腐她爱吃。我俩就换着吃。
中队会时,李**是主持人,还表演了葫芦丝独奏,她表演得非常精彩,同学们也很喜欢她。
李**听课时很认真,我也要向她学习,上课时认真听老师讲课,改掉我溜号的坏习惯,和她共同学习,共同进步。
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