我的同学小学作文400字汇编5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我的同学小学作文400字5篇，欢迎大家分享。

我的同学小学作文400字 篇1

　　吴臻睿是我们班上鼎鼎有名的数学天才。

　　吴臻睿长这个圆圆的脑袋，留着一个平头，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面有一张说起话来滔滔不绝的嘴巴。

　　我们为什么给予他真么一个称号呢？

　　有一次，我们正在做数学题，有一道题把我们给难住了，我们大家绞尽脑汁的想，雷老师想了半天也没有想出来，只是吴臻睿举手发言，耐心地给我们讲了这道题怎么做，随后，雷老师和其他数学老师讨论了一下，结果吴臻睿做的是对的。雷老师佩服得五体投地，你说，我们不应该把“数学天才”这个美名赐给吴臻睿吗？

　　吴臻睿在平时课堂上，他总是第一个举手发言，而且它可以用不同的方法解决同一道题，每次都课堂作业他总是第一个交到老师的手上，每一次都是一百分，只要他平时考试不粗心大意，每一次他都可以轻轻松松的得一百分。

　　吴臻睿不仅聪明，还很乐于助人。

　　又一次，一个小男孩在走廊上玩耍，忽然，一位大哥哥猛撞过来，不小心把小男孩撞倒在地上，大哥哥连声对不起也没有说，就离开了，小男孩坐在地上哇哇大哭起来，这时，吴臻睿便去安慰他，给他擦眼泪，发现他膝盖上流血了，于是，吴臻睿连忙背他去医务室上药，x小男孩包扎完伤口后，吴臻睿又把小男孩送回了班上。

　　这就是一个既聪明又乐于助人的人——吴臻睿。

我的同学小学作文400字 篇2

　　“叮铃铃”……上课的铃声响了，“我们班书呆子胡某某今天周日，要上讲台领读，可是等了好久”出现，班级内开始喧闹起来了，同学们互相交流着说胡某某今天值日怎么还没上台领读呢！时间分秒的过去了，老师来了，见小老师还为上台领读，就问我们众人：“今天小老师是谁？”“我们回答道书呆子！”老师环顾四周看到小老师竟然还在座位上津津有味的在看书，老师大发雷霆使用了老师着名的特技——东方狮子吼，一下子书呆子便飞速的从座位上蹦了出来，老师说：“胡某某你都六年级了，领读也不放在心上将来在社会之中你该怎么立足啊！”胡某某……结果被老师罚抄书两次。

　　胡某某他是我们班内名副其实的书呆子，“在我们看来见到他的时候永远是在看书，下课时看书是这样甚至有些时候走路也在看书。”

　　记得他在看书的时候，总是全神贯注、目不转睛，身边发生任何事都不闻不问。有时候我们逗弄他时，他都浑然不觉。

　　正因为他那看书的品质，以至于他的成绩一直都是名列前茅。他每个学期都能获得我们学校特有的大考免考权，那时候我可真羡慕他呀。

　　没错，胡某某就是这样一个人，聪明、机智、幽默风趣嗜书如命的人。

我的同学小学作文400字 篇3

　　时间过得真快啊!一眨眼就过了六年，我即将要和我一起学习了六年的同学分离。不知是时间“老爷爷”在考验我们，也不知我们承受得住“老爷爷”的考验。似乎“老爷爷”在不远处看着我们，在注视着我们的一举一动。在安慰我们，又好像在祝福我们。(因为我们即将要分离，但又将跨上人生的第一步，去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍，难舍难分

　　啊~六年的感情啊!怎能说分就分呢?这六年来，经历了多少风风雨雨、多少挫折，完完全全体现了6、2班的团结、友谊、和谐。不知不绝六年就过去了，即使我们知道将来我们还有机会碰面，但我还是那么不想分开，更不想和6、2班说再见…不想失去同学们的关心、照顾。

　　可是，天下没有不散的宴席，有聚就有散。这也是我人生的第一次分离，会使我长大许多，但这是避免不了的。我必须要勇敢的面对，克服它、战胜它。当毕业的时候，我头也没回就走了，开毕业会我也没去。因为我知道，当你在乎一个东西时，你越去想它，你就越放不下它。所以我尽量不去想它，我要忘记它、放下它。可比知为什么，我越不想它，我的脑海里越出现、仿佛控制不了知己，我放不下它6、2班…``永远永远……

　　6、2班我爱你…6、2班的同学我爱你们…我永远不会忘记你们的。你们是我心中的星星……

我的同学小学作文400字 篇4

　　我的同学邓烨，常常穿一身海蓝色衣裤，穿一双绿色的球鞋，并且很细心，总能找到被藏起来的小东西。 有一次，我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的'只有一张，必须找到它。“开始！”裁判一声令下，我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下，一点都不细心，但是邓烨却没有走马观花，而是锁定在一块草坪上仔细寻找，一下子就找到了一张纸，里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着，我仍旧一无所获，额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然，一声“ye！”声传来，原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张！”他甩了甩他那黑黑的头发，纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了，但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了，王一定在那里！”到了那儿，邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端，三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了，果然是他拿下了第一，看，他多开心呀！

　　这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话，请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。

我的同学小学作文400字 篇5

　　在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

　　她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。

　　她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧!”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”

　　她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇!我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

　　不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。

　　到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”

　　读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。

　　现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。

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