我有一个“美丽”班长。要说她,长得不差,学习挺好,绝对属于“三好学生”那一类。真的是这样的吗?错了!
你猜,她的通行证是什么?“我美不美?”“美”“过”人主要看气质,而她的气质,就是“自信”。多一点过头,少一点自卑。
你瞧,她站在讲台上的模样,毫不怯场,煞有介事。清亮的声音传进每一位同学的耳中。别人上场时,脸总是要红红的,可她呢?非但不脸红,且讲得有声有色,让每一个人,心服口服地为她喝彩。
可是,这样自信的她,这般张扬明媚的她,心底却是一片柔软。
这个暑假,我们结束了六年的小学生活,告别了接触六年的老师。
毕业典礼上,同学们依旧没心没肺,一个个该唱的唱,该吃的吃,该玩的玩儿。看起来没有多少伤心,多少遗憾。我同老师说话,却不见她的身影,便去找她。很意外,在楼梯口见到她。
“干嘛呢?”她不说话,径直向前走去,然后我便懂了。她围着校园转了一圈,脸上有说不出的依恋,手指抓得衣服发皱,她在用心记录下这儿的景色。她说:“我曾经无比期待离开这儿,等这一天来的时候,我忽然不想走了。”天上下着小雨,整个校园朦朦胧胧。她罕见她感性了一次。
老师发毕业证时,她随着众人哭得昏天黑地,彼时忍了很久的同学泣不成声,也是,有一些人便不能见。
我有一个矛盾的班长。要说她,懂得很多,人缘挺好。她会去安慰那些乌云蔽日的同学,也常常会语出惊人,使人破涕为笑。
她开朗,总会讲个笑话,使每一个人开怀。
她要强,不愿让人看见她的软弱;她逞强,越到伤心处越喜欢听欢快歌。
她偏爱古诗词,每每读到好句,总要找人分享。她会因诗中的一个字感伤,却在讲道理时,理性得要命。
感性起来颇有易安之凄愁,理性起来如子美之诗。
听到“鬼”,你一定会很好奇,你想知道我们班的“双面鬼”是谁吗?好,请随我去看看,不过你听我的“鬼”故事前,请准备好牙套,否则……不信?看,他走过来了——
他其貌不扬,没我一半帅(至少我自己这样认为),个子有些清瘦,脸上总是笑嘻嘻的,小脸小眼睛小嘴巴,笑起来眼睛眯成一条缝,感觉像反派人物。
小学时,我对他的印象就不太好,他所有的`书全部摊在桌子上,书本不是缺胳膊就是少腿,语文课本都少了好几页。他的桌子和他所有的东西经常被同学们当做发怒的工具,一片狼藉,他也只是抱怨几句再一一把它们捡起来,又恢复了以往那“没心没肺”的笑容。
现在上初中了,他做了几件闻名全班,哦,不,全校的事,比如今天上午的广播里,他就被点名批评,为啥?检查寝室卫生,他挂在床头的臭袜子把老师差点熏晕过去——“我只穿了一个星期,不至于嘛……”听广播通报时,他小声嘀咕了一句,恰好被顺风耳老班给听见了,老班缓缓说了一句:“当年美国投什么原子弹,直接把你的臭袜子投过去不就得了?”全班哄堂大笑,他也不好意思地挠挠耳朵,“这一周的寝室卫生由你包了!”老班这个杀手锏瞬间雷翻了他,他傻了眼,所有同学望着他,“幸灾乐祸”地笑着……
对了,邋遢鬼忘性大,而且具有双面性,要不怎么叫“双面鬼”呢?这不,一下课,他就摇身一变成了“搞笑鬼”!我和他在乒乓球台边鏖战,他一只脚抬起,一只脚单立,两只手学着翅膀一样摆动,嘴里还大叫:“喝,看我一招,大鸟展翅……”
“额……”我说,“好像是大鹏展翅吧?成语没……”
还没等我吐出“学好”两字时,一个银球突如其来,打了我一个措手不及!
我愤愤道:“打不赢就使诈。”
“这叫兵不厌诈。”他洋洋得意。
第二回合……
他摆了一个新姿势,两只手作鹰爪状,还顺便大喊:“呀啊!黑虎掏心!”这次他没有把成语记错,可是,等他做了一系列姿势后,突然朝天上大喊一声:“看,飞机!”
等我一抬头,“啪!”一个乒乓球重重打在了我手上!我咬牙切齿地说:“你又骗我!”
“这才第二计,仍叫兵不厌诈。”
“无耻。”我说。
“彼此,彼此。”他说。
我们两人的目光在空中对峙了十秒,随即,都笑了起来。他笑的时候,眼睛又眯成了一条缝!
哎!我有这样一个“双面鬼”同学,真是让我欢喜让我忧啊!对了,剧透一下,“双面鬼”叫汤翔,他的戏码又上演了……
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