童年读后感

时间:2021-08-31

童年读后感范文3篇

  认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的童年读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童年读后感

  童年读后感范文1

  高尔基的三步曲《童年》《在人间》《我的大学》闻名全世,最近,我读了他的每一部——《童年》。这本书塑造了一个朴实,身世可怜,勇敢阳光的少年阿寥沙的形象。我在阅读的过程中读到了当时社会的混乱与腐败,在大街上无家可归的孩子、因负债而有家难回的大人随处可见。但即使是如此黑暗污浊的环境,阿寥沙仍保持着对生活对生命的热爱、勇气和信心。

  他的身上有许许多多的优点值得我们学习。就拿坚强来说吧!生活的世界的黑暗势力其实无法打败人们,但就在选择坚强还是软弱时的犹豫间,你可能就倒下了,所以,我们就要学习主人公阿寥沙,坚强地面对生活中的每一次挫折。我们在平时的生活中,不仅自已要勇敢坚强地面对生活,还要多多关注身边的朋友,就要像阿寥沙的外祖母一样,雪夜给邻居们送面包吃,使得朋友们都可度过困难的时候。很重要的一点,我们在平日里,要放宽自已的心胸,能够宽容他人,体谅他人,一定不可以像俩个粗暴,自私,整日为争家产争吵斗欧的舅舅一样,把别人都逼上绝路。放别人一条生路也就是放自已一条生路,不然,你可别指望危难时刻别人来救你哦。

  我们对待事情要乐观,快乐可以使人延命百岁。就如书中的小茨冈一样,他用那一颗乐观纯朴的心面对一件件不顺心的事,不去计较。当你能做到乐观时,那就没有什么事是不顺心的了,也可以长命百岁了。我们要学会调整自已的心态,拿阿寥沙的外祖父来说吧,原本善良能干的他,随着家业的衰退,他也变得吝啬,贪婪,专横,残暴。所以,我们要学会积极地调整好自已的心态。

  我们在生活中一定要锻炼好自已的身心,并积极地帮助别人,使自已逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直,乐观和充满爱心的人。

  童年读后感范文2

  冰心曾这样写道:“童年,是真中的梦,是梦中的真,是梦里含泪的微笑。”是啊,我们大多数人的童年都是美好的,都如梦一般可爱。但高尔基的童年,却多了几分苦难。读完《童年》,我觉得收获良多。

  《童年》是高尔基以自己的童年经历为原型创作的自传体小说,讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁在外祖父家的生活经历,真实地再现了当时俄罗斯下层人民的生活。

  阿廖沙的童年可以说是在苦难中度过的。他的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴,几次把阿廖沙抽得昏死过去。两个舅舅也为了争夺财产争吵不休。从这些人身上,我看出了当时一些俄罗斯人民的小市民习气,感受到他们的自私自利,为此感到愤怒,也为他们和他们的整个民族感到悲哀:如果一个民族有许多人都像这样,那它还称得上是一个民族吗?它还能在这世界上屹立多久?

  如果高尔基只是叙述苦难和当时一些人的恶俗,那么这部小说就仅仅只是一部苦难史而已,也就不可能有现在这样的高度。然而他没有这么做,而是在讲述那些“铅一般沉重的丑事”的同时,还讲述了另外一个群体,另外一种生活。这就是以外祖母为代表的一群人。在他们的生活中虽然也时有阴影掠过,但多数时候还是充溢着阳光。

  外祖母慈祥、善良、聪明、能干,如同一盏明灯,照亮了阿廖沙的生活。老工人格里戈里很正直、知识分子“好事情”锲而不舍地进行科学研究……一股积极、乐观、向上的力量从这群人身上散发出来,使阿廖沙感到温暖,也使我感受到人性的光芒。虽然我依旧为阿廖沙的外祖父等人的存在感到悲哀,但因为有外祖母他们,我看到了在当时黑暗环境中的光明,为这个民族感到欣慰:至少还有这样一群可爱的人,他们是这个民族的希望。

  就是在这样的环境中,阿廖沙度过了他的童年,并在苦难与磨练中逐渐成长为一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

  读完了《童年》,我感受到了十九世纪七八十年代俄罗斯人民生活中的黑暗与光明,在他们带着一丝悲剧色彩的生活中看到了希望,感受到了人民的巨大力量。同时,我也感受到自己生活的幸福,在这样比阿廖沙小时候不知好多少倍的生活与学习环境里,我应当努力学习并时刻心存感激。

  童年读后感范文3

  《童年》这本书,讲述了男孩阿列克赛悲惨的童年经历,读完这本书,我的心情久久难以平静。

  阿列克赛的童年是从他爸爸去世的那个时候开始的。他目睹了外婆和母亲的悲伤,与他们一起搬到外公家住。

  在这个大家庭中,只有慈祥善良的'外婆,才能给阿列克赛一点仅有的温暖。其他的人和事,他都无能为力。当母亲也因为病痛死去后,阿列克赛的童年也结束了。

  读完这本书后,令我印象最深的地方,是祖父最后说的话:“你可不是奖章,不能老挂在我脖子上,走吧,到人间去谋生吧!”是啊!阿列克赛不是奖章,他不能一直依靠祖父而活,他要自己养活自己。

  也许是我和阿列克赛生活的年代不同,他童年结束后,就必须去工作,而我却可以等到大学毕业后,去找工作。

  我和他的童年也截然不同,我的童年是在爸爸和妈妈的陪伴中度过的,每到周末,只要天气晴好,爸爸和妈妈都会带我出去玩,有时去游乐场;有时去看电影;有时和小伙伴约到一起在公园里玩捉迷藏,打沙包;有时去郊区的农家乐里吃野味,玩滑沙,体验新鲜果蔬采摘等等。

  那年春天,春风轻抚着破土而出的新绿,空气里弥漫着春天泥土的芳香。我提议,全家人一起去广场放风筝。

  到了广场后,爸爸先将风筝检查了一遍,确定没有问题后,他抓住我的小手开始教我放风筝了。爸爸说先借助风的力量,让风筝慢慢起飞,根据风的大小,转动着风筝线。我按照爸爸的指挥方法,手里握着风筝线,一会儿向前转动,一会儿向后转动,眼睛盯着空中飘摇不定的风筝,担心它随时会跌落下来。爸爸像贴身警卫员一样的跟在我的身边,他既怕我跌倒,又怕风筝会掉下来。就这样我和爸爸在广场上随着风筝飘动的方向,来回的跑动着。在爸爸的帮助下,空中的风筝渐渐平稳了,越飞越高,直到它在空中缩成一个小黑点。妈妈站在一旁用手机拍下了刚才那个精彩的瞬间,当我们一家人的眼神在空中相撞时,都露出了幸福的笑容。

  通过读《童年》这本书,让我懂得了,要珍惜现在美好的亲情和生活。努力刻苦的学习本领,长大后,做一个对国家有用的人才!

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