童话的作文

时间:2021-08-31

【必备】童话的作文汇编六篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的童话的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童话的作文 篇1

  在一个森林深处,有只乌鸦,它从小就很沮丧,时常悲哀自己为什么是惹人讨厌的乌鸦,而不是那人见人爱的凤凰呢?

  每一天清晨,这只乌鸦总是早早地在那美丽的森林中飞翔,它想让更多的人知道自己。可每天从他身旁经过的鸟儿都投来不屑的目光,陆地上爬行的动物都忙着躲开自己,生怕给自己带来霉运。而乌鸦自己也知道;自己没有美丽的外表,动人的歌喉,更没有显赫的家世,自己天天早上就算飞遍整个世界,也是徒劳的,没人会喜欢自己的,自己永远是惹人嫌的。

  有一天,乌鸦来到了一条小河旁,俯下身子用清澈见底的河水照照自己的样子,因为它就是想不明白自己为什么会这么遭人厌。可看到的却是自己丑陋的外表。乌鸦伤心极了,眼泪不由自主地哭了起来。

  就在这时,乌鸦发现河对面有个小孩在画油彩画,乌鸦想:“那个小孩或许能帮助自己变漂亮呢?去试试吧!”想完,便飞了过去。

  乌鸦落在了小孩的画板上,用哀求的语调说:“聪明的小孩,你行行好,帮我想个办法让我变漂亮,我不想再让别人看不起我了,求你了!”

  “我为什么要帮你?”小孩说。

  “因为你是好人,我相信你会帮我。”乌鸦又说。

  “看在你这么相信我的份上,我就帮你,你过来!”小孩命令道。

  乌鸦过去了,只见小孩在乌鸦身上画了几笔,便要乌鸦再去小河照照自己,这一照却让乌鸦惊呆了. . . . . .

  “你知道吗?现在竟有一只乌鸦变凤凰了,现在漂亮的都不知道怎么说了呢!” 几天来,动物们你一言我一语的议论着。

  这时,乌鸦来了,他带着傲慢的表情来到了人群中,说:“我现在变了,你们不准再对我不敬了!”可就在乌鸦得意之时,天下起雨来。雨水冲掉了乌鸦身上的油彩。“原来还是一只丑乌鸦啊,还想飞上枝头变凤凰,真是笑死我了,做梦吧!”乌鸦经不起一个个动物的嘲笑,偷偷地溜走了。

童话的作文 篇2

  一天,风和雪来聚会,风说:我的本领比你大,雪说:这句话应该我来说才对,于是他们争吵了起来。这时他们看到小朋友的房子,雪就说:谁能让小朋友出来谁的一领就大,风说:这还不简单于是,风呼呼地吹着,小朋友们一看刮风了,就更不出来玩了!雪说:看我的吧!很快雪大把大把地下起来了,小朋友看见下雪了,就出来打雪仗,风看到了无话可说,只好服输。

  一天他们又聚到了一起,雪得意地说:风大哥怎么还要比本领吗?风说:你别得意,上次是失误,我们再比一次,雪说:比就比,谁怕谁,就在这时来了一个小孩,风说:谁能让那个小孩把衣服穿上,谁的本领就大,雪说:这还不简单,于是,雪大把大把地下着,可小孩却只在玩雪,风说:你不行了吧!看我的,于是风呼呼地吹着,小朋友一看刮风了,就穿上了外套,雪看见了说:看来我们各有各的缺点,各有各的优点呀!

童话的作文 篇3

  薯条,他们当然注意到了那只手他们吓坏了,几乎同时大叫,快跑。

  他们跑过田野,跑过森林,穿过密密麻麻的树林,大口大口的喘气。

  薯条问到她没追上,来吧!

  菲菲说好像没有。

  于是,他们停下来,看了看后面,心想:“好险呐!”

童话的.作文 篇4

  在一个生机勃勃的大森林里,住着可爱的动物,有刺猬、山羊等,还有一颗长满苹果的大树伯伯。

  一天 ,小刺猬从家里出发,去寻找食物来吃。走着走着,它发现了大树伯伯身上又红又大的大红苹果,看着都流口水。

  这时,它想尽了所有的办法,终于想起了用撞的方式来使苹果掉下来。过了一会儿,小刺猬准备就序,往大树伯伯撞去,大树伯伯“哎哟——”一声,轻轻地说:“你这是干嘛啊!”小刺猬说:“我要你身上的苹果。”“哦,是这样啊,你去找山羊来吧,山羊来撞就像是给我捶背一样,也可以把我身上的害虫给撞掉一部分。”“嗯,好的,谢谢大树伯伯。”小刺猬高兴地说。

  小刺猬听了大树伯伯地话,就去找山羊了。它来到山羊家 ,对山羊说:“你可不可以去帮我撞苹果来,我们一起吃。”山羊说:“好啊,正好去给大树伯伯捶背啊。”

  说完,它们来到大树伯伯面前说:“大树伯伯,我(山羊)要捶(撞)了哦。”山羊轻轻地朝大树伯伯撞(捶)去,小刺猬则在下面用它的刺来接苹果,它们一次又一次的撞(捶)、接,经过一番折腾,它俩总算吃到了很多又红又大的甜苹果。高高兴兴回家了。

童话的作文 篇5

  我们都知道标点符号的作用非常大,但是有一次语言王国里的词语、成语、问候语、歇后语这些的大臣们,在所有人的面前批评标点符号家族,说:“标点符号家族对语言王国毫无作用。”这引来了标点符号家族的不满。

  标点符号所有的成员都来到了语言王国,去找那些大臣们,到了大臣们的面前逗号说:“如果没有我的话,那语言王国的句子的意思就会大大地改变,这样想表达的意思就表达不出来。”感叹号说:“如果没有我的话,语言王国的句子,将会没有情感,没有情感的句子,难道真的好吗?”句号说道:“如果没有我句号,句子将会没有停顿,句子就会永远不停下地写。”省略号说:“句子也要有详有略,如果什么都写得非常详细的话,文中就会非常的乱,需要省略号的地方,我就可以帮到忙了,因为在最后省略的地方,加上省略号就可以省略掉后面想省略的地方。”问号说:“只要文中里面有疑问句的话,我就可以起到作用了,我的作用也是非常简单,把疑问句写完后,把我加在句子的最后就可以了。”

  大臣们听到了它们说的话,感到很有道理就郑重的像标点符号道了歉,从此他们快乐的生活在语言王国。

童话的作文 篇6

  我是一只小蝌蚪,我叫小逗号,一直以来,我都想和人类做朋友,长大后为人类捉害虫。我本来有个温暖的家,有疼我的爸爸妈妈,有爱我的哥哥姐姐,,我们一家五口生活的其乐融融,。可天有不测风云,青蛙蝌蚪也有旦夕祸福。不幸的事发生了。

  有一天,一个面目狰狞的大汉拿一个网子网住了正在午睡的爸爸妈妈,,用那黑漆漆的大手抓住爸爸妈妈的后脚,丢进了竹篓里,我央求道:“叔叔,放了我的爸爸妈妈吧,它们可是益虫啊!”此时从远处跑来一个小女孩,对大汉说“爸爸,老师说了,青蛙可以捉蚊子、苍蝇等害虫好处可多哩,把它们放了吧!”大汉对小女孩一瞪眼:“小孩子家家的懂什么,回家写作业去!”竹篓里的爸爸妈妈哭着对我们说:“爸爸妈妈可能一去就回不来了,你们一定要好好照顾自己。”我们都呜呜的哭了,只好眼睁睁的看着大汉把爸爸妈妈带走。从那以后,我们只能相依为命了,可好景不长。一次,我们正在洗澡,突然来了三个小孩,他们发现了我们,其中一个说:“我们捉几只蝌蚪回家玩玩吧。”于是他们找来一个瓶子,里面灌满了水,来追我们,哥哥姐姐藏在石头下,我往河深处游,当我确认安全后,就大声喊:“哥哥姐姐往河深处游!”哥哥姐姐还未回答,他们已把石头掀开,拿瓶一扣,哥哥姐姐就被抓住了,我流下了悔恨的眼泪。

  我现在如一只惊弓之鸟,整日默默祈祷,:亲爱的人类,放过我吧!可没过两天,又有几个小孩,他们拿石头往河里扔,我几次险些“中弹”真是“屋漏偏逢连阴雨”。事后我仍是惊慌失措。人类啊,我们同在一片蓝天下,都是地球妈妈的好孩子,求求你们,我们和好吧!

【【必备】童话的作文汇编六篇】相关文章:

1.童话的童话作文

2.小学生自编童话故事作文「六篇」

3.风筝与小鸟小学童话作文六篇

4.童话作文

5.童话的作文

6.童话的作文

7.让童话不在是童话作文

8.童话谷的童话作文

9.童话中的童话小学作文