四年级自编童话故事作文400字
童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。一起来看看四年级自编童话故事,仅供大家参考!谢谢!
“大家好。我问你,你喜欢什么?”你可能会有千百种答案,但你们知道我喜欢什么么?我喜欢编童话,已经编了好多作品了,其中我最喜欢我编的铅笔找鼻子》。很久很久以前,有一个美丽的文具王国。里面住着一个没有鼻子的铅笔,它觉得其它的个个都有鼻子,铅笔只好走了。
一天晚上铅笔决定去找一个鼻子。它一个人去找,它跑啊跑,跑到天亮才跑到公安局门口,看见一个熊先生很好看,走上去说:“熊先生您的鼻子借我用用行吗?”熊先生说:“不行”铅笔只好走了。走了一会儿看见一个农家里有一只猫鼻子非常好看,走上去说:“猫大哥,你的鼻子借我用用行吗?”猫大哥说:“不行,不行。”铅笔只好又走了。走着走着突然摔了一跤,它一看原来是一个小橡皮。铅笔问:“你在干什么?”小橡皮说:“我的主人把我把我扔到了这里。”铅笔说:“你愿意做我的鼻子吗?”小橡皮说:“我愿意。”铅笔立刻按上橡皮又跑回了美丽的文具王国。
一天晚上,左手和右手美滋滋地想着明天领取书法比赛大奖的事。
嘴巴说:“左手,右手,明天你们谁领奖呀?”
左手和右手齐声说:“当然是我们一起啊!”
嘴巴故作惊讶地说道:“一起?!在表演书法的时候左手有没有做什么,为什么要一起领奖?”
左手生气而又委屈地说“我帮忙按着纸了呀,怎么能说我没有做什么呢!”
嘴巴不屑一顾地讥笑说:“就这么点事也想去领奖?!”嘴巴说完就睡觉了,左手虽然生气但是仍然坚持要去领奖,右手则若有所思难以入睡。
第二天,轮到左手右手领奖了,左手迅速地抓住荣誉证书的一角,右手很不高兴:“我辛苦写字获奖,你居然抢先领奖,太过分了!”于是也一把抓住想抢过来。结果,却在争抢中扯烂了证书。
左手右手垂头丧气地回到教室,眼睛说:“你们啊本就是兄弟,谁也离不开谁,在生活中你们吃饭、干活包括学习的.时候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不满、争抢,只会坏事的。”
左右右手都觉悟到了自己的狭隘,相互道歉并握手言和。左手说:“我们一起吧证书贴好吧!”右手立刻拿来了胶水……
有一只聪明的小熊,住在一片很大的林子里。那里长了许多的树木,多的连蚂蚁都挤不进去了!
小熊很聪明,他收藏了许多好看的书,他逐渐迷上了一本书,那是一本关于飞机的书。他真希望自己能像那飞行员一样,能开着飞机在天上飞来飞去。
于是,他想:“要不我自己来制造一架飞机吧!”他立即行动,把那一棵棵大树砍了下来,他照着书上的样子做了起来,他做好了机身,又做好了机翼……马上就要完成了,他把飞机的轮子装上。好了!虽然有些简陋,但是,用自己的劳动换来的成果也是值得的!他把飞机移到悬崖边,坐上飞机,从悬崖上直冲下来,不过一会儿,他飞了起来,飞到了天空,他向太阳微笑,向月亮打招呼,和云朵玩耍……真是太快了啦!
到了深夜,他飞到自家门前,虽然飞机很好玩,但他喜欢自己的小家!
【四年级自编童话故事作文400字】相关文章:
3.自编童话故事作文