【热门】田园风光作文三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的田园风光作文3篇,欢迎大家分享。
家乡,有一道独特的风景,每天吃完饭都可以到那里走走。当我们吃完饭了饭菜,正是心情大好之时,再出去走走几步,去看看绿茵茵的大山,坐在水岸上的柱子上,吹着凉风,一切烦恼都抛到了九霄云外。还可以坐在那里钓鱼,悠闲自在地过着乡下人家要过的日子。这个美妙的地方叫水库。
美味佳肴我们也是必不可少的,虽然我们这没有大鱼大肉,但农家小菜也是有的。做菜都要原汁原味,要说这里的美味就数肉炒笋片了。我们背着锄头,到竹林里去挖笋,挖笋也是一门技术活,想找到最嫩的笋可不容易。回到家先把皮剥了,切片,肉也切片,放进锅中翻炒。出锅时香气四溢,味美鲜嫩。
鸡鸭,每家每户差不多都有,不瞒你们说我可怕公鸡了,就因为小时候被公鸡啄了一下,以后就都怕公鸡了。过年的时候要把鸡杀了吃掉,这对我们来说很开心,可对于我奶奶来说,不太高兴,因为奶奶觉得吃鸡太容易上火了。早晨天蒙蒙亮的时候公鸡就开始打鸣了,他们真是太敬业了。
油菜花这几天开的正旺,许多小蜜蜂追着人群,来到了一望无际的田野,田野里满是油菜花。蝴蝶也不约而同地来了,小蜜蜂在花丛中穿梭,小蜜蜂成了歌唱家,小蝴蝶成了舞蹈家,在花丛中翩翩起舞。菜籽花也开了。在田里羞羞地开放,如果菜籽花还没开的时候,菜籽采来烧成一道菜,那花也很好看,可开好了花,菜就老了。
我们的村口有几棵百年老树,虽然我不清楚它什么时候来到这里,可是按岁数来,我应该叫它爷爷了连我爷爷都不知道,这是应该的吧!其中我最喜欢红豆杉爷爷,每到果实累累的季节,我都迫不及待地想去摘来吃,那一颗颗红彤彤的耳环,挂在弯着腰的爷爷身上,爷爷一定很辛苦吧!所以我要减轻爷爷的负担,去把那些果子吃掉。可只有在奶奶的陪伴下才能过去,因为那里有公鸡出没。
我要告诉你们这儿可不止一个水库,不止一道好菜,不止一棵老树,这个地方令我骄傲。
家乡的风景,一年四季景色迷人,绚丽多彩。
春天,春姑娘迈着轻盈的脚步,悄声无息的走来。燕子从南方飞回来了,给大自然给报信了,叽叽喳喳的叫着,喜出望外的说:“春天来了!春天来了!”犹如春天的使者。听到消息的小草们,成群结队的从被春雨淋过的泥土里探出毛茸茸的小脑袋。不再胆怯的小野花争先恐后的从土里冒出来了,此时此刻,野花给寂静的操的添了许多生机,色彩。花儿显得很争芳斗艳,小草显得鸦雀无声。披着长长的,嫩中透绿的头发的柳树,一阵春风拂过,柳树的头发随风舞动,似乎在帮它梳头发,柳树高傲的在小溪中欣赏着自己婀娜多姿的身姿。小溪解冻了,欢快的唱着歌,叮叮咚咚,哗哗,真好听。顿时,大自然焕然一新,似乎穿上了花花绿绿的`衣裳,顿时,万物复苏了!
夏天来临,春姑娘恋恋不舍地走了,淘气顽皮的夏弟弟替代了春姑娘。夏弟弟的热烈,让人们情不自禁的想游泳,想吃棒冰,想待在家里不出去,知了不停地叫:“热死了,热死了。”乡下人家是在池塘里游泳的,那股清澈,清爽,清凉的水,比城里的游泳场的水好多了,这简直是个天然的运动场。池塘里有荷花,有的荷花开了,夏弟弟给予它们一些白色,使它纯洁。还有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,夏弟弟给予它们一些白里透粉的,使她高贵。在每一株荷花旁边,总有两三株高大的荷叶,荷叶像保镖一样保护着荷花,荷花又像护花使者。所以在中心的荷花显得唯我独尊,亭亭玉立。
秋天秋妹妹一手捧花,一手拿画笔,欢蹦乱跳地,欢天喜地地走来,他拿起五颜六色的画笔,往田野一挥一洒,田野顿时一片丰收的景色,农民伯伯忙着收割麦子,一点儿也不手忙脚乱,显然是做了很多年。远处红叶似火的枫树,犹如一团熊熊燃烧的火焰。
冬天,冬哥哥带着久违的雪花姑娘来了。雪花姑娘给大自然穿上了一件雪白的衣裳,冬哥哥给大自然一阵阵风,让大自然安闲地入睡,比复杂的催眠曲美妙多了,好听多了,爽快多了。然而,人们不一样,他们穿上棉衣,戴好帽子,戴好手套,穿上防水鞋,疯狂的玩起打雪仗,堆雪人,扔雪球。无忧无虑。
家乡的风景真美啊!我爱我的家乡!
1. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
2. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
3. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
4. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
5. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
6. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
7. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
8. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
9. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
10. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
11. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
13. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
14. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
15. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
16. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
17. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
18. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
19. 文章前后连贯,形成完整的形象。
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