成长的天空作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的成长的天空作文,希望能够帮助到大家。
一个不罕用语言来陈述俏丽故事的我,老是在废墟中寻找折翼的天使,虽说不上是多忧擅感,却总会替那世间挚美——母爱、童真、天然,潸然泪下。
一个是坠降世间的地使的她在性命旅途中觅找漂亮的化身,用这如言云淌水般的文字凝成《繁星春水》演绎了世间挚美——母爱、童实、天然。
母爱——春水
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿藏到它的巢里;口中的风雨去了,我只避到你的怀面。”
凌晨没门时从母亲手中接功那把雨伞,总觉得那伞把还残留母亲的暖度;半夜抬教归野,从母亲手中交过那碗热腾腾的汤,总感到那暖气还沉没在尔身边;晚上温习作业,从母亲手中接过那幽香四溢的牛奶,总认为清甜还回味在舌尖。读《繁星春水》,告知本人有空多低头望瞅母疏那关心的点容,读读母亲那慈祥的眼神,提示大家,要像花儿感激春景春色一样居心往感悟母爱的点点滴滴。
童真——花朵
“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回想时露泪的微笑。”
“拉钩上吊,一百年,不许变。”看着家门心树荫下的一对父孩,梦忆讫清纯童年,共时咱们一点点的成熟起来。步进多姿多彩的花季,旱季。猛然回想,才发明最令己魂牵梦绕的竟仍是那至杂至朴的童年。当初的我们,多了分糖果的无邪,却多了虚耻的此此夸耀,少了粘着爸爸妈妈的成熟,却多了那所谓的“代沟”。读《繁星春水》,学会爱护童真,在心中永存生命最真最美的记忆。
做作——溪水
“夏之夜,凉风伏了!襟上兰花气味,绕到梦魂深处。”
凌晨,小溪多美啊!溪水映着残暴的余晖像浮动的彩色缎带,我爱好在溪边读书,清新潮湿的空气润泽津润着我的喉咙,淙淙源水随同着我的琅琅读书声。读《繁星春水》,学会忙里偷闲,捕获生涯中片刻的安闲,抹去了心头成长的懊恼,让我不再为将来寻思,在无边无垠的从然中吸呼着清爽的空气。兴许我还将持续走下去,而我比之前多了一份自然的面对。
感谢你,《繁星?春水》,是你不经意的从我身边走过,在不经意的回眸间,让我意识了炭心,走入了母爱、童真、自然的世界,让我数着那天上的繁星点点,观赏那绿如蓝的一江春水。我好像看睹,那位裙裾飘飘的爱心天使,学会着我,引领着我,让我微啼着去爱母亲,爱自然,爱生活!
蓝天下,早已失去了飞鸟的足迹,太阳的光芒也渐渐黯淡,草枯,花谢,只有我一个人等待着。
永远都是这个房间,阳光并不经常光顾,即使出现阳光,也是一阵冷意。沉闷的空气下,只有我一个人品尝着窒息的滋味。沉闷的空气下,我的心灵也渐渐干枯。就这样待在这里没完没了地写,一张一张的考试卷,一本一本的教科书,小小的手握着笔在纸上划出了一个个圆弧。偶尔会站起身来看看窗外,但“天边是可怕的赤裸——没有一片轻云的遮盖,没有一丝远雨的凉意”,原来天也是一片孤寂,渐渐地,泪水不自觉地流下来,有点咸,还有点涩,是孤单,是无助,还是想家了呢?我也不知道。
起身,坐下。但脑海中却永远只有一个想法。只想离开这令人窒息的空气。我想在自己家吃着香甜的饭,感受着你们的存在,品味着跟你们在一起的感觉。我想在美丽的夜晚,拿着被子缩成一团,看你们聊着闲事的样子。我想在安静的早晨,复习功课,听着房间外你们起床的声响。我想去享受一个孩子应有的.权利:春天,去放风筝;夏天,去爬山;秋天,去摘水果;冬天,用石头去堆雪人。去闻闻空气中泥土和花儿都芬芳,看看叶子的嫩绿,摸摸溪水的清澈……
徘徊,驻足。但为什么只有泪水的宣泄。我只是一个稚气未脱的孩子,沐浴着阳光雨露,可是你们怎么忍心笑着骗我将我抓进这个我无法摆脱的牢笼,上了锁,封闭了我的童心。让我没有任何办法逃走。路上,终点起点都是学校和寝室。你们知道为什么天空没有飞鸟的足迹了吗?是因为地上不再有朝气蓬勃的心,所以他们飞走了。下一个春天,它们会来吗?
现在的我,似乎已经被你们贯彻了一切,也抛去了一切。自卑,绝望,伤心,孤单……没有朋友的我很懦弱,没有家人的我很孤单。远方,隐隐约约看到了鸟的足迹,它们抵御着严寒飞了起来。我注视着,一直到它们飞走我的视线。心灵深处似乎有一种声音在告诉我,不要胆怯,不要退步,这是我的成长,我必须面对。我走到书桌旁,坐下,继续做着永无止境的作业,但是这是人生的作业,我必须做,我要让我的生命成为天际中最亮丽的恒星,我要让世界因为我的存在而精彩,我要用心感受永恒,用爱点亮黑夜的灯火,我要让我的天空永远挂满彩虹!
成长的天空下,没有眼泪,没有胆怯,只有一颗永不服输的心。
十二岁,是蓓蕾初放的季节,沐浴着金色的阳光,绽放出绚丽的风采;十二岁,欣欣向荣却又不失素雅的季节,我们在徘徊的迷茫中微笑这走向坚强;十二岁,是梦幻的彩虹季节,我们从瞳孔中折射出制热的希望光芒,每一天都是那样生机勃勃……
忆童年……
孩提时代,总是拉着哥哥姐姐的手要糖吃,总是对阿姨房里形形色色的化妆品充满了好奇,总是会仰起纯真无邪的容颜傻傻地笑。
孩提时代,喜欢站在高高的花坛边上昂起头,轻轻地吹着肥皂泡泡。无暇的泡泡载着我们的欢声笑语慢慢染上了色彩,红的、蓝的、绿的,五彩缤纷,慢慢地与小伙伴吹出的泡泡汇在了一起,仿若全世界都充满了泡泡。
孩提时代,喜欢带着伙伴们爬上高高的桂花树,寻找着我们口中的双面叶。阳光透过树叶间的缝隙,懒懒的撒在一张张可爱的笑脸上,洒在我们轻握的双面叶上。
孩提时代,喜欢握着手电筒在晚上的校园里玩捉迷藏。旗台后、桂树前、柴房里、花台前……无不是我们的藏身之处。月光泻下,宽大的校园里洋溢着我们银铃搬的笑声。
孩提时代,叮铃铃的下课铃声在我们耳里是分外悦耳,一群叽叽喳喳的小鸟争先恐后的冲出教室。女生们脚边纷飞的毽子,男生们毫无章法的球赛构成了一幅幅和谐的彩图。
孩提时代,眼中的天空只有蓝蓝的天与白白的云。
岁月流逝,曾几何时跨入了青春的花季,轻轻地踏入初中的校门,仿佛一瞬间长大。自从吹灭了人生的第十二根蜡烛,方曾知晓,原来一直有一片天空守护着自己。
源于成长,渐渐步入了梦幻与思索的世界,学会了自主的叛逆,,懂得了洞悉世界,揣测人心,便开始维护专属自己的哪一片天空。
少年悲喜,在懵懂中遗憾、自卑。愤怒,在风雨中追求、付出、实现,更在自己的一方天地中成长,静静的接受着天空的陶冶与启迪。眼中的一切不再单纯真实,充斥着好与坏,善与恶的世界让我怀疑。让我明白,原来天空也有灰暗的时候。
回归母校,夕阳辉映着我的身影,金辉洒在我的心扉,一切仿佛都有了意义。抬头仰望,依旧是蓝蓝的天,白白的云,心中却多了一层惆怅与迷茫。
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