篇一：神奇的太阳

　　今天天气不是很晴朗，灰蒙蒙的天空显得沉闷，知了在树上不停的叫着，好像它也在喊“热死了，热死了”。一轮金黄的太阳无奈地躲在云彩后面。

　　在这样炎热的天气出来旅游真是一个错误，可今天发生的一幕却让我兴奋、激动。

　　妈妈要带我去娘子关，听说那里很美。可天气太热了，我正无精打采地跟着大人在瀑布前转悠。忽然，妈妈叫我到她跟前，拿一块小镜片让我看太阳。通过黑黑的镜片，我发现了一个不可思议的现象——太阳居然少了一半，我惊奇的大叫着，着急地问妈妈：“太阳怎么了？怎么会少了一半呢？这到底是怎么了？”妈妈笑了笑说：“儿子，我们太幸运了，这是好几百年才遇到的日全食现象。”我好奇地举着镜片对着那个奇怪的太阳左看右看，心想真是太奇怪了！通过妈妈的细致讲解，我明白了：月亮不会发光，当它转到地球和太阳中间时它会把太阳的光挡住。原来如此！小月亮真是太顽皮了，跟我们开了这么一个玩笑。

　　太阳越来越小了，当全世界的人都关注这神奇的太阳时，我眼前的太阳又渐渐恢复了原样……真像是一场梦啊，太神奇了！古时候，人们不知道这些现象的实质，误以为天狗把太阳吃了，就敲锣打鼓想吓跑天狗。现在的科技真发达，人们对太空的了解也越来越多越来越细，我要努力学习，将来也像杨利伟叔叔一样亲自到太空看一看！

　　神奇的太阳，神奇的太空！

　　篇二：奇妙的太阳

　　以前，我总是认为太阳只有一种颜色，那就是红色。可是，自从做了一次关于太阳颜色的实验后，我便改变了自己这个自以为是的想法。

　　今天早上第三节课一下课，我便带着我的两把被水洗过还湿着的尺子，像闪电一样冲出教室，来到了我的“实验基地”：教室门前的走廊上。也是许是老天爷大发慈悲吧，天气非常的好，照在走廊上的阳光格外强烈，直照得我眼睛发痛。但是那一点也不影响我“做实验”的热情。

　　我将尺子的平面对准太阳，可是尺子只映出了一片白色的亮光。“怎么回事？难道中间有什么地方出差错了？但是我看到别人也是这样做出了彩虹的啊！”我左思右想，怎么也想不出什么地方出错了……终于，在我转动尺子的时候，发现了其中的奥秘。原来，只有将尺子凸出的一面对准太阳，也就是将尺子倾斜到大约45度角时，才会有彩虹出现，原来太阳的颜色是七种颜色的组合啊！后来，我知道了这就是光的折射现象。

　　接着，我又试着用另一种方法来找太阳的颜色。我先在三角尺中间的洞蘸了一点洗衣粉水，再对着洞吹了一口气，吹出了一个大泡泡，在太阳下飞舞的泡泡，竟然变成了七彩色的泡泡，太神奇了！

　　通过动手做实验，我知道了太阳的颜色是由七种颜色的光组成的，而不是我平常想的红色。后来，我还发现了通过三棱镜也可以看到太阳的颜色。原来做实验是这么的有趣，以后我要经常做不同的实验，来探寻大自然的奥秘。

　　篇三：神奇的太阳

　　5月的天气真叫人心旷神怡，而就在这样一个天气里，我们做了一个观察太阳的实验。

　　刚下课，我就像刚从笼子里飞出来的小鸟一样，飞奔出了教室。有的拿尺子，有的拿镜子，也有的拿扇子，他们也一样，飞奔出了教室。

　　我拿着尺子，站在了门口的走廊上，有的吹泡泡，来测太阳的颜色，有的拿镜子，透过太阳光的反射，看能否把纸烧着。于是，我便灵机一动，想到了太阳的颜色，到底我用尺子能否制造出彩虹呢？

　　我拿着尺子，看到门口走廊上，光线并不强烈，于是我又到了三一班门口的走廊上，哈哈，这下好多啦。可以放心的制造彩虹啦。我试了又试，总是没有彩虹，我心里暗暗的想：太阳是红的，怎么可能只找出彩虹呢，我实在是太笨啦。

　　正当我想放弃的时候，对面忽然传来了尖叫声：“彩虹，彩虹。”我就随着声音，挤进了人群中。当我看到了那一幕，实在是惊讶。你看，他把尺子稍微往后移一下，在往下一点，快看快看，彩虹彩虹。我就想了想，对了，按照他的方法就能做出彩虹了，失败乃成功之母嘛，不要灰心，再来一次一定成功，加油。

　　我便做起了第二次实验。我按照他的方法做了出来，呦，真的是彩虹耶，太棒了。哈，我终于制作出彩虹啦。时间是有限的，我们就跟着老师，进到了教室。

　　刚坐到板凳上，我就悄悄地想着：长大，我一定要向科学家学习，去探索这些神奇的奥秘！