小学四年级描写桃花的作文（3篇）

　　第一篇

　　春天来了，休息了一冬的万物复苏了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的桃花了。从古至今，不少文人墨客为它大挥笔墨—“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。”今天我就去领略一下桃花的美。

　　我支身来到桃园，望着那一棵又一棵的桃花树，我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头，又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我闭上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一阵又一阵说它是清香又很幽淡，一种说不透的味道扑鼻而来，真是令人如痴如醉!

　　走近细看，玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态，有的刚盛开，有的半开半合，有的还是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一个用钻石打造的灯笼，晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯，在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态，犹如一个花的摇篮，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花，它有两层叠瓣，花瓣比较大，且稍上翘，花蕊也更大些，就像一个个小小的双层蛋糕。

　　一阵微风吹过，花瓣纷纷掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中，随着溪水流淌;有的撒在了草地上，给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间，绘出了一幅“桃花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上，为我戴花，和我亲热。

　　我站在桃林里，面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花，心里细细的品味着“三月桃花红似火”句中的寓意：那是桃花的娇艳盛开，那是春天热烈的情怀……

　　此时，我真的醉了!

　　第二篇

　　看啊，窗外的桃花开的多美!你尽管大饱眼福地瞧去，那一株白中透着粉嫩，身躯挺拔的桃花，正在还没从寒冷中走出的空气中直直的站立。它开满了无数幽柔的粉白色花朵。似乎还闪耀着萤火般靓丽的光泽。在阳光下，清风吹拂着它的花瓣。那些美的令人惊异的花瓣就随风散落，有的在风中摇曳着;有的在屋前打转着;有的在人们身边徘徊似乎不愿离去;还有的不住的狂舞飞旋，像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢，花蕊是那般细小呵!像是金光闪闪的麦穗，斜斜的舒展开来。带着几分慵懒，却又看着十分舒服。嫩嫩的，脆脆的，既柔软又带些坚韧。

　　听啊，窗外的桃花演奏的弦乐多动听!它与清风交织着演奏。尽情而又卖力的'吟唱着一曲曲动听的曲子，用心去听，风铃般叮叮当当清脆的响，那是桃花与路过的娇小的蝶合唱的，蝶煽动着藕荷色的翅膀，扑打在桃花粉嫩的花瓣上，轻轻的摩擦产生的，自然而又和谐;铜管齐鸣般热烈鸣响的，是它与热情的蜂手牵手一起献上的。蜂轻轻摆弄着尾翼，嗡嗡的在桃花旁飞来飞去。桃花自然也不恼。它欢迎他的到来，也喜欢他的舞蹈，于是他们唱起了热烈的友谊之歌。热烈而又欢快。

　　闻啊，窗外的桃花香气多么沁人心脾!它只散发着一股淡淡的幽香，却使我深深的着迷。那一股气息穿透了窗子进入了我的视线。它就像一个奇幻的形体在向我轻轻招手，我也不由自主的走了过去。啊，多么慑人心魄的气息啊，真使人不可自拔的陶醉其中。

　　我们亦是热爱这一场桃花的表演，它独领风骚;它独居桂冠;它美丽;它秀气;它坚韧……叫人怎能不爱它?

【小学四年级描写桃花的作文（3篇）】相关文章：

1.小学四年级描写桃花的作文（最新）

2.描写桃花的小学作文

3.描写桃花的作文300字

4.描写春天桃花的作文

5.描写桃花的作文250字

6.描写桃花的作文800字

7.描写桃花的作文

8.描写桃花的400字作文