实用的四年级的作文300字六篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级的作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。
随着科学技术的发展,我们生活当中不断的在变化,就连裙子也开始变了!我来介绍一下未来的裙子吧!
裙子正中间有一个闪闪发光的蓝宝石,胳膊旁边都是围着的,而且都是连着的,就是用公主服做的,而且比公主服的还要漂亮哦!形造轻盈美观。下面绣着美丽的花。
这套裙子是用纱布、不同的颜色、布料做成的,而且把它放到衣柜里,它也不会皱巴巴的,因为它是用塑料做成的,既环保又干净。
这裙子最主要的特点是:能控制好;热、冷、凉、冰。按春夏秋冬每天的温度来控制。你热的时候,裙子就像空调一样,把你身上的热气都吹走,让你感到凉嗖嗖的,当你冷的时候,裙子就会为你暖和,把冷气都吹走。当你冰的时候,裙子就像小太阳一样为你暖和。
裙子更有趣、神奇的地方是:当你想飞了的时候,你只要对它说:“裙子,我想飞了!”裙子就会长出一双美丽的翅膀,让你像仙子一样飞起来,想飞到哪里就飞到哪里。
当你想要变成什么,对它说:“裙子,我想变成小魔仙。”裙子就会立马变身哦!
更神奇的是:每年四季,裙子的颜色就会不同,绣的花也就不同呢!
我希望,我的幻想一定能实现!
我们教室后面的书架上面有八九盆植物。这是我们全班同学从开学到现在所搜集的所有植物。
这些植物成了教室的一道风景。暑假过后,同学们早早地将植物带来,放好。下课的时候,无论同学们怎样着急着去玩或去干别的事,只要路过绿化角时发现哪盆植物放在那里不适合,一定会打消玩或别的念头,把那盆植物放在合适的地方,再仔细看看其它的植物是否都在恰当的位置?直到满意才肯离去。
植物,本身就比较脆弱,我们走得慢才不容易把植物撞倒。如果走快了,一不小心就会碰到书架,上面的植物可能就会“跳舞”。所以,每当我们经过书架时不会再像以前那么野蛮而是小心翼翼了。轻轻地抬起脚向前迈一步,再轻轻地放下。虽然动作不好看,但同学们为了保护这些植物都原意做。
为了能让这些植物健康长大,同学们也费了不少心思:当中午有灿烂的阳光时,同学们争先恐后的去给植物浇适量的水,再把它们放到阳光下,洗“阳光浴”;下午阳光回家后,再把它们一盆盆地请回教室,在书架上摆好回到它们各自的位置,确定是否平稳。同学们都把这些事看成了理所当然。
一盆盆植物,点缀了教室,也点亮了同学们的心灵。
耶!”我一声欢呼,“玩儿去啦!”一放假我像出笼的小鸟飞上了广大的蓝天!
“妈妈!我出去玩儿了!”我对正在打扫清洁的妈妈说。谁知,妈妈大喊一声:“等等!”“请留步!”妈妈说,“帮我把地拖了再说!要拖干净哦!”“不就拖个地吗?简单!”我心想。于是,我爽快的答应了!
武器——拖把一来,我便开个了!只见,我这边一个“笔走龙蛇”那边又来了一个“飞龙在天”紧接着“贝龙在田”又使出!就这样,左拖拖,右拖拖。很快就拖完了!“妈妈!”我一边穿鞋一边说,“我拖完了!去玩儿啦!”突然,妈妈一个正宗的“狮子吼”:“回来!看看你拖的什么地!重——拖!这次拖不好就再重拖!”就这样,我这个好不容易冲破牢笼的“小鸟”,又被“捉”了回来!无赖的我只好拿起拖把重拖了!
这次,我小心了许多,认认真真的拖起来!认真拖的我,却没发现不知不觉中我的头上已布满了汗珠!终于,拖完了!我高兴的对妈妈说:“报告已完成任务!”妈妈看了看地,满意的说:“可以去玩儿了!”
“耶!”伴随着我的欢呼,我又一次冲破了牢笼!这一次,我可没被捉回去哦!
前天我家来了个新成员,什么?问我是小弟弟还是小妹妹?哎呀,不是人啦!是一只小狗狗,呵呵,这一只狗可不是一般的`狗,它可是上届“狗狗选美赛”的冠军第二代!
问我怎么弄到的?那时这么回事:我爸爸是那位冠军叔叔的朋友,正好,冠军狗生了小宝宝,数了数,共七只,叔叔说:“养这么多狗太麻烦了,干脆你带回去一只吧!”爸爸说:“可以呀!”,说完,就摸了一只小狗狗出来,带回了家。
爸爸一回家,好奇的弟弟跑来问:“咦,盒子里装得是什么?”“怎么了,怎么了?”我也跑了过来。爸爸打开盒子,呦,小狗狗在里面晕车了,竟吐了!爸爸把小狗狗抱了起来,又洗爪子又洗毛,接着,把小狗狗放进专用笼子里。我们问爸爸:“是公的还是母的呀?”“母的”。爸爸说,我提议到:“给小狗狗取个名字吧!”“当然,教什么好呢?”“叫无双”小姨说。“不,叫超人”弟弟说。“叫它葱葱”我说。最后,我起的“葱葱”得到认可。这是一个好名字,但因小狗刚来,不知道是在叫它。
又一次,它跑进小姨的房间,看到镜子中的自己,很奇怪:为什么有另一个我呢,照多了,也就知道了,那是它自己。
我相信,这只葱葱肯定会象它母亲一样,成为真正的“冠军二代!”
今天,潘老师和我们开了一次别开生面的汇报会,我们收集了各种各样的资料。内容丰富多彩。
首先,上台的是陈宇航,他介绍的是由水母发明了风暴预测仪。在风暴来临之前,从水中传来的次生波早已警告水母了,次生波是由空气和海洋剧烈摩擦而产生的8~13赫的声波,它在水中传播的速度是每秒1450米,比风暴和海洋的运动速度快得多。这种次生波是我们无法听到的,因为人耳能听到的声波范围在20~20000赫之间。
为什么水母能听到次生波呢?回答这个问题,我们就必须研究一下水母的结构:水母是一种伞状的漂浮体,在伞的边缘生有触角,并有8个缺刻,每个缺刻中有一个感受器,也称触手囊。在水母的触手丛中,还有一个细柄,细柄上长有小球,这就是水母能听到次生波的耳朵,在水母的内耳,还有一个小小的石头,叫听石,次生波正是振动了这块听石,听石再把振动传给水母耳壁内的神经感受器,水母就听到了次声波传来的风暴警告,于是水母就匆匆奔向大海,寻找安全的地方去了。还有许多同学举手发言,不过已下课了。真希望下次还能开这样的汇报会。
在我们的校园里,有一棵棵高大粗壮的玉兰树。每到春季,它们会被春姑娘一一唤醒,绽放出美丽的花朵。整个校园都充满了生机。
校园里有玉兰树和广玉兰树两种。玉兰树的花已经都绽放了,大朵大朵的玉兰花,花瓣层层叠叠,像一群芭蕾舞者翩翩起舞。玉兰树高约2-3米,树枝广展形成宽阔的树冠,树皮深灰色。玉兰树喜光耐寒,对有害气体有很强的抵抗性。由于花芽开放所需要的温度比叶芽萌发所需的温度要低,所以玉兰树都是先开花,后长叶。
广玉兰树的花期在每年的5-6月,所以现在这个季节还只有满树茂密的叶子。广玉兰树的叶子富有光泽,好像涂了一层蜡,再配上土黄色短绒毛的叶背,让人觉得更好看了。远远望去,像一位穿着绿衣服的姑娘亭亭玉立地站在那里。即使在秋冬季节,广玉兰树也和松柏一样,绿叶终年不败。
通过观察,我把玉兰树和广玉兰树的区别总结如下:1、花期不同;2、叶片形状不一样;3、开花和长叶的顺序不同;4、树枝粗细高矮不同。
我喜欢美丽的玉兰花,同时也期待即将开放的广玉兰花。玉兰树把我们的校园装点得更加多姿多彩。
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