【推荐】初一四季作文4篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初一四季作文4篇,希望对大家有所帮助。
四季是一首歌,唱出了春的舒缓,唱出了夏的热情,唱出了秋的喜庆,唱出了冬的轻温柔,就让我们静静聆听四季的歌声吧!
春
春是个可爱的小女孩,唱着舒缓的歌合着春风来到人间,她漫步大地,将万物唤醒,小河冻结的水面开始分裂,重又获得了新有活力,向远处奔流,土壤里的小草伴随着春的旋律钻出来,瞪大眼惊奇地盯着世界,树上的花儿竞相开放,引得蝴蝶飞动,急躁的风儿听了春的歌,温驯吹拂在脸上,好似母亲的手为你试去脸上的尘,天空放飞着风筝,地上播种着希望,人们个个激情饱满地创造着美好的明天。
夏
夏是个调皮的小男孩,唱着热情奔放的歌随着夏雨来到人间。他可坏啦!老爱捉弄太阳,一会儿揪揪头发,一会儿拍拍脸庞。惹得太阳尽生气,气得金黄的头发发出刺眼的光,炽热的烘烤着大地,晒得树叶耷拉着头,小狗也不停地吐着舌头,连蝉也没完没了地喊着:热呀!热呀!夏爱搞恶作剧,可心眼儿善良。看到大地热得象个大蒸笼,没一丝儿凉风。可急坏了他,忙请来雨,让雨儿痛痛快快地下一场,乌云满布,雷声作响,雨啪啪打在窗棂,雨后的天气真爽,少了一丝闷热。人们的心情也不再焦躁,舒活舒活筋骨,为自己的未来又投入了奋斗。
秋
秋是一个健壮的青年,唱着喜庆丰收的歌乘着秋风来到人间。他是一位画家,用多彩的画笔勾勒出富有田园风光的图画,他用黄色涂染橘子,用红色暄染苹果。西山上果园里成熟的果实压垂着树枝,那沉甸甸的果实在阳光的照耀下,散发着诱人的香气。秋更偏爱金黄,让各种树的叶子都在风的吹动下,变成了只只黄蝴蝶,此时也在轻歌曼舞的曲调中扑向大地,绽放出生命中最后的辉煌。丰收在望的农人们,愉快地唱起了劳动号子,每个人的脸上都洋溢着欣慰的笑容。昨日的汗水换来了今日的幸福。
冬
冬是一位秀美的姑娘,唱着轻柔的歌,踏着白雪来到人间。她心灵手巧,为万物编织着一个个梦幻的童话,她挥一挥衣袖,鹅毛般的大雪便悠悠飘下,全世界都被这皑皑白雪所覆盖,树枝上挂着晶莹剔透的冰,空气中弥漫着寒冷的气息。嘘!别作声,冬姑娘用她绝伦的歌声,使披上白被子的田野睡着了,使穿上银装的大山睡着了,只留得寒风呼呼地吹着。而人们呢?也在万里冰封的严冬里躲进了屋子睡熟了,睡得很甜很香正酝酿一个美丽的梦:你看吧!春天来到了!
春夏秋冬,四季如歌,生命如画,一路走来,一路风景,感谢大自然,使我得以有幸目睹四季的交替,生命的伦回,让四季的歌声就这样被反复地吟唱着,我们静下心来聆听这生命之歌。
春
你是妖娆的公主吗?你是温柔的少女吗?你是含羞的新娘吗?
要不,你为什么戴着用高雅的牡丹,幽香的玫瑰,火红的鸡冠,嫩绿的山茶编织成的王冠呢?
你为什么抚着清澈的小溪,绿茵的'草地,起伏的山峦呢?
你为什么披着乳雾的纱衣,浴着柔和的阳光,踏着细碎的莲步,拉着伴娘春风的手呢?
你是绿的使者吗?你是冬的天敌吗?你是坚强的母亲吗?
要不,为什么在你的抚摸下,树绿了,草绿了,山绿了呢?
为什么你赶走了严冬,唤醒了大地,复苏了万物呢?
为什么你带着春女儿,雨姑娘,雷小子,坚强的扎下根来生活了呢,请回答我,请回答我。
夏
你是热情的诗人,你有火一般炽热的心。
宽大的树叶为人们遮阴,欢快的小鸟为人们吟唱,漫天的骤雨为人们洗涤,火热的太阳为人们鼓劲。树叶,小鸟,骤雨,阳光便是你谱写的诗曲。
秋
有人说,你有无限的忧闷,是凄凉的象征,是吗?
然而我不这样认为,那是无稽之谈,不实之词啊!
你吼叫一声,立刻抖落下枯枝败叶;你暴跳一下,马上扬起万丈尘灰,遮掩了大地。
谁经不住你的洗涤,谁就是弱者。
你是故意考验他们的呀!谁说你忧闷,谁说你凄凉?
你是属于胜利者的。你穿着火红的上衣,笑眯眯地将满口的金子喷向了大地。稻子金了,甜甜的笑;梧桐金了,纷纷的飞;草金了,低吻大地。你赋予它们金色的生命,好向冬天挑战。
冬
起初,我对你叹息,愤恨:你摧残了春的绿,毁灭了夏的红,销铄了秋的金。
后来,我发现:你是那样的虚心,你面对自己的粗鲁行为难过了,决定用白茫茫的雪来弥补自己的过失。从天上,飘下你的羞惭的泪,它悠悠地撤向了大地,给地铺上了银白的御寒轻裘,晶亮晶亮。你让有益的,可贵的生命经受更严峻的考验;你把那有害的,肮脏的生命彻底毁灭,雪后的世界更加洁净。这,就是你的功劳呀!
绿春,红夏,金秋,白冬,各有所长,各有其用,各司其职,紧密配合,造福于人类
人的一生,如同四季,应适时安排,就像春天播种,夏天耕作,秋天收获,冬天储藏一样。
春在古人眼中,是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”春意活力四射;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春意含蓄清新;白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样,初一阶段,我们激情飞扬,潜心学习;闲暇之余,我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二,生物和地理结业考试,中考的临近,时间更紧,压力更大了。
夏既是火热,更象征拼搏精神。她既是春的续曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收获。在烈日下,我们用汗水去浇灌春天理想的种子,迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬,就没有完整的四季;没有辛勤的劳作,就没有完美的人生。
秋则是金黄色,是成熟的象征,是收获的季节。落叶沙沙声,农民欢笑声,我们则奔波于初三的繁忙之中。会考,体考,实验考试,模拟考试,中考等等接踵而至。我们知道:不经历风雨,不能见彩虹;没有春播,夏种,怎能有秋收?
许多动植物或结茧,或进洞,都收敛了。而我们经过三年的拼搏,三年的等待,终于迎来了丰收的六月,该歇歇脚了,该休息休息了。
我们学校的四季就像一幅迷人的画卷,无论是生气蓬勃的春,还是热情似火的夏,或是甜美恬静的秋,还是洁白无瑕的冬,无时不美。
初春,万物复苏,百花盛开。忽如一夜春风来,学校门口种的樱花盛开了。花开得很密,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇。那粉嫩的花瓣,把枝条都给遮住了,整棵树花团锦簇的,像是挂满了粉色的铃铛,非常可爱动人。就连我们,也不得不被这浓浓的春意所感染。
盛夏,学校的葡萄架上开始变得枝繁叶茂起来。叶子一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同学们都爱在那儿乘凉、散步。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,就像一串串绿宝石项链,闪着耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能闻到葡萄的香味,甚是诱人。
金秋,学校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花园里、在走廊边,桂花树那浓郁的、沁人心脾的清香传遍了整个校园。下课时,同学们有的跑步,有的玩游戏,但更多的还是结伴去欣赏桂花的芬芳。一阵风吹过,桂花仙子们便翩然起舞,把校园染成了美丽的鹅黄色。
隆冬,校园一片寂静,美丽的雪花悄悄飘落在操场和教学楼的屋顶上,仿佛白色精灵将纯洁与美好洒向这片圣地,整个校园一下子变成了银白色的世界,纯净无瑕。唯有松树那一抹绿色,坚守在严寒中,如同一个勇敢的卫士,保卫着我们美丽的校园。
我们的校园如诗如画、如梦如幻。我爱我的校园,它是知识的源泉,也是记录我们成长和欢笑的乐园。
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