描写四季的小学作文400字
时间：2021-08-31有关描写四季的小学作文400字汇总五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的描写四季的小学作文400字5篇，欢迎大家分享。
描写四季的小学作文400字 篇1
每个季节都有不同的风韵，其中，花起着至关重要的作用，为每个季节添加了不少风景。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”自古以来，描写桃花的诗句数不胜数，在绿意盎然的春季，它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的腼腆害羞，像大姑娘出嫁，迟迟不愿展示它迷人的笑脸；有的半拢半开，好像在纠结到底是开？还是不开呢？还有的热情似火，早早地张开了它的环抱。春风拂过，粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来，下起了桃花雨。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”荷花，一直象征着纯洁、朴素。它出淤泥而不染，亭亭玉立在池中。有的还是个花骨朵儿，饱胀得好像马上要绽开来似的；有的才展开两三片花瓣；还有的露出了它灿烂的笑容，还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的，如大圆盘的荷叶，衬着洁白的，淡粉的荷花，别提多美了。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”秋风乍起，红的、黄的落叶已铺满一地，在这瑟瑟秋风中，菊花盛开了。有的红似火，有的白如雪，有的粉似霞，光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条，又细又长，有的像电话线，弯弯曲曲，还有的'还未展开，闭得严严实实。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”
大雪纷飞，白色似乎包裹了整个世界，只看望不到边的白色，此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外引人注意，刺骨的北风刮过，世事万物似乎都在瑟瑟发抖，唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳，还开得如此明艳，如此迷人，它是如此坚强不倔，愿意在银装素裹的冬天，迎着风雪开放。艳丽的桃花，洁白的荷花，挺立的菊花，坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。
描写四季的小学作文400字 篇2
冬，悄无声息地走了。春，踏着轻快的脚步来了 ！
春天，枯黄的原野变绿了，光秃秃的树枝长出了新鲜，嫩绿的新叶，春阳温柔的对着每一个人微笑，大地上百花齐放、争奇斗艳，鸟儿立在枝头吟唱——一切都是那么美好。
在我看来，春是一位慈爱的母亲。春母亲用她能干的双手，织出了蓝天白云，织出了秀丽山川，织出了一望无际的绿野。春母亲用她的精湛的魔力帮杨柳编出了一头秀丽的头发，帮农民伯伯把麦芽唤醒。
在我看来，春是一位妙龄少女。春姑娘琴棋书画样样精通。听：沙沙沙。淅淅沥沥的春雨正在下着，叮叮咚咚地打在屋顶上，汽车上，家门前的空地上。哦！这是春姑娘在优雅地弹竖琴呢！看：那秀丽的山川上生长着葱葱郁郁的参天大树，树下几朵花争奇斗艳，谁也不肯让谁。刚探出头来的小草正聊着去年冬天发生的趣事儿，住在山脚下的老妇人忙这忙那。哦！这是春姑娘的画呢。
在我看来，春是一个调皮的小男孩。春小子在天地之间快乐地奔跑着。春小子去和太阳问好，太阳露出了笑脸。春小子去和花朵打招呼，花儿绽开了笑颜。春小子又去和小草说悄悄话，害羞的小草终于露出了脑袋……
下雨了，我伸出舌头，吸吮着春天的乳汁，好清凉！
春雨过后，一阵风拂过，闻一闻，空气中到处都是微微湿润的泥土的清香，小草的清香，花儿的幽香……啊！春雨将万物都清洗干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。
春天，真是一个美好的季节！
描写四季的小学作文400字 篇3
说起我们家附近最漂亮的地方，无疑是近几年新修建的逛荡河公园。公园内的美化绿化完善。在花草盛开的春天，百花齐放，万花争春。枯叟了一个冬天的柳树也开始抽枝发芽，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。碧绿的河水上有天鹅戏水，又有春江水暖鸭先知的群鸭渡河之景。河畔有绿草丛生，有粉红花开，亦有花草簇拥，有的树上已有点点粉红，登拱桥而远望之错错落落红绿相映，处处鸟语花香，远处的河中还有假山搭石，河水犹如九天之水，飞流直下。
当酷暑难当炎日高阳的夏季，远处漫起的水雾四处飘散，朦朦胧胧，既有柳枝垂摆点水面，弯腰细梳水中柳，水中浮莲片片飘，亦有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。河畔花草繁盛，花瓣上还有颗颗晶莹的露珠，桥下琉璃八角凉亭，坐落河畔，又有谁家翁媪乘凉。夜听虫声叫。
自古逢秋皆寂寥啊，萧瑟的秋风吹散了艳花，刮枯了绿叶。遍地黄叶苦花，河面飘飘散去片片叶，逝水东流啊。已不见河上的天鹅何去。凉风习习，吹起河面层层涟漪，泛起朵朵白沫。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。河畔远山皆银装素裹。河面异常平静，丝毫不起波澜，因为它已经结冰了，冰面泛着青光，河畔白雪覆盖，一片寂静。北风呼啸，雪满天飞舞，它沉睡了，失去了往日的活力。待明年的春天的万物复苏吧。
描写四季的小学作文400字 篇4
雨哗哗地下了起来，
仿佛天神接到信号，
撕开天幕。
把天河之水倾注到人间，
也像是在演奏一曲——
美妙的交响乐。
顽皮的雨点们，
似一根根牛毛，
沿着窗户滑了下来，
无声无息……
春雨
轰——第一声春雷打响了
这仿佛是冬天过去的信号——
万物复苏。
春天的雨，淅淅沥沥地下起来了。
这是给万物的生命之水。
小草贪婪地吸吮着；
花儿满足地享受着；
大叔兴奋的舞蹈着。
河里，泉水叮咚，
树上，鸟儿鸣叫，
洞里，灰熊醒来……
哗——哗——
春雨还在下着……
夏雨
夏天的雨，一阵一阵的，
正好衬托了夏天的性格，
一会儿狂躁一会儿温顺。
夏天的雨，给世界带来凉爽，
给太阳带来了难得的假期。
放风筝的孩子们避雨去了；
吃冰棍的孩子们避雨去了；
就连太阳，也避雨去了……
没过多久……
天又晴了……。
秋雨
秋风虽萧瑟，
却吹红了树叶，
却吹熟了庄稼。
而秋雨，
也算是上帝给万物的犒赏。
秋天的雨，冰冷却又温情，
对于动物们和植物们来说，
是最美味的饮料……
秋天的雨，越来越猛烈，
打掉了树叶打弯了草，
打走了小鸟赶跑了鸡。
这是入冬的信号灯……
冬雨
冬天，北风呼呼地吹，
万物都被冰封了。
巷尾老爷爷的叫卖声，
也不见了。
冬天的雨，凶猛无比，
它有厉害的武器——冰雹。
“铛——铛铛”又下起冰雹了，
冰雹打在湖面上，
叮叮咚咚；
冰雹打在大地上，
“铛——铛铛”
冰雹打在楼房上，
啪啦——
又一声春雷响起
四季的雨
性格迥异——
温柔的春雨；
喜怒常变的夏雨；
萧瑟而凶猛的秋雨；
凶猛而厉害的冬雨。
描写四季的小学作文400字 篇5
享受着春雨的滋润，漫步于夏天的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶时，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季中都蕴藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候，我正捧着《简˙爱》，品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗，夜色静谧，我总是读者我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际去看灰姑娘与王子跳舞，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都美好如圆月，以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《美人鱼》的时候，我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡，心境亮如明镜。
秋风拂面，硕果累累，我喜欢读《老人与海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗，感受到了小男孩对老人的爱和敬佩，感受到了老人梦中的狮子是那么的勇猛，感受到了饭店老板——马丁的热心肠，感受到了……
冬雪飞舞，大地银装素裹，我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中，无论遇到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌。
多少个春秋，多少个四季，在幽默方香中，我通简*爱聊天，与美人鱼共歌，与老人一起下海捕鱼，点点滴滴，我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。
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