抒情的作文
时间：2021-08-31【精选】抒情的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的抒情的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
抒情的作文 篇1
每一个孩子都是一个世间精灵，带给一个家庭温馨与欢乐！是一种生命的延续，带给我们希望！于是，孩子就成为了我们心中的宝，含在口里怕化，捧在手心怕丢。同时也寄予了浓厚的希冀，未曾实现的梦想希望在她们身上得以实现，未曾达到的目标，不惜创造条件也想让她们登上一个更高的平台。
我们先分享关于一下关于老鹰的故事。小鹰在学习飞行时，老鹰爸爸及妈妈会逐步丢弃巢中的羽毛、茅草、小树枝，让鸟巢变得越来越不舒服，接着它们更会把巢也丢弃，此时失去巢的小鹰蹲在光秃秃的树枝上，只好学习如何去飞行。如果小鹰胆怯，老鹰爸爸及妈妈干脆就会把小鹰推出巢。如果小鹰没有展翅，老鹰爸爸及妈妈就会飞去撑起小鹰，再把小鹰抓回巢里，直到小鹰学会飞行为止。
此时此刻，我们更多是一种折服吧。原来，放手也是一种爱。
每个孩子都有自己的思想，要有一种正能量的引导，培养一个善于思考的孩子。一个人懂得思考就明白自己想得到什么，应该从哪些方面努力，通过什么方式得到？但是前提，这种方式必须是正面的。例如，你想在考试中得到好的成绩，如果又不是天生聪慧，那必须付出的努力比别人多，时刻让她知道天上不会掉馅饼，即使掉下来，也有可能是陷井。
每个孩子都是爱面子的孩子，要有一双发现优点的眼睛，培养一个自尊自爱的孩子。只有自尊才能得到别人的尊重，只有自爱才能得到别人的爱。这种尊重和爱是基于自身足够优秀的情况下的，外表清新，尊师重长，团结友爱都可以得到别人的尊重，在你的孩子身上都有与众不同的独特之处，我们要善于发现它，并将它放大，让孩子有信心把自持所短也像自有所长一样做到更好。
每个孩子都是需要陪伴的孩子，哪怕是什么都帮不做，培养一个有安全感的孩子。陪伴不是包办，哪怕什么都不做，只是坐在一起，她也会感受到被重视。你重视她，重视她所在乎的，她也会关心你所关心的，这可能就是所谓的"反哺"吧！
每个孩子都是聪明的孩子，以身作则，培养一个有爱心有责任感的孩子。先成人再成才。小到家之孝，大到国之爱，都要从成长成一个有爱心有责任心的人开始。作为父母的我们更要以身垂范，修养自身，少些说教，多些行动。
流沙在我们紧握的手中会越来越少。试试放开手，让孩子独立去做该她们做的事，想她们该想的问题，现在或许我们还有能力读懂阅读题，分析出数字题，但总有一天我们要面对不能应付的一天，越早放手会越多一点时间磨合。或许在孩子们心中也会有这样的呼喊："放开你们的手，我们会走得更远更快，握在手心是一种爱，放手也是一种爱！"
抒情的作文 篇2
教过我的老师有很多，他们都像黑夜里的光亮，冬天里的暖阳，大海上的灯塔。但我最喜欢的还是语文杨老师。她个子不高，身体不胖也不瘦，黑黑的眉毛，瓜子脸上戴着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，教会了我们很多知识。
杨老师不论在生活上，还是在学习中，都十分关心我们。
星期三，我忘写了语文课作本第21课，杨老师看见我没有写，就走过来，亲切地对我说：“蒋成俊，你这课作业没做，来老师这里写吧。”我马上拿着笔走到讲台桌边上，翻开作业本，认真地写起来。
我写着写着，遇到了一个不会的题目，我想来想去也不知道答案。杨老师看见了，就耐心地教我写这一题。在写小练笔这种题目时，杨老师就会把别人的作业先让我看上一些，随后我就模仿着写小练笔。
写完后，杨老师又不厌其烦地给我批语文课作本。批好以后，又教我订正，不会的时候，杨老师又会耐心地给我讲解。虽然我很多题目不会，但杨老师并没有对我严厉，脸上总是那么和蔼可亲。这让我非常感动，自己也更加知道努力了。
每个老师都有关心学生的方式，杨老师的细心和耐心让我感受到了温暖。我下定决心，要从自己的好成绩来回报杨老师。
抒情的作文 篇3
外婆家的窗台上没摆什么奇花异草，仅有的'，只是两盆兰草和五盆菊花。这五盆菊花，也不是名贵品种，只是普通的黄菊。这黄菊也不是买来的，而是四年前的春上，外婆插了邻居家剔掉的三簇嫩菊叶，自己活过来的。
第一年，不经意开了一盆花。第三年剪剪插插，变成三盆花。今年，外婆又摆弄了一阵，变成了五盆。
前些日，郑州老下雨，那五盆黄菊铺展着稀稀拉拉的花骨朵，歪着脑袋就是不愿露脸。我在想，“八月桂花十里香，九月菊花胜牡丹”，现在快到重阳节了，怎么还不开放呢。
今天阳光灿烂，中午放学，我到外婆家吃饭。刚进门，就望见纱窗外黄澄澄的一片。耶，菊花开了！开得真艳！
此时，只见外公端来一盆清水，打开窗户，手指头沾点水，轻轻地挫起花朵下沿的枝杆来。
我奇怪地问：“这菊花还洗澡呀？”
外公说：“这不是洗菊花，我在捉黑蚜虫。你过来，仔细看看。”
哦，真是哩。猛一看，叶片墨绿闪亮，枝杆亭亭玉立，花蕊竞相吐金。眯眼瞅，那嫩枝的上方粘有一小点一小点的黑玩意，莫非这就是蚜虫？
外公将挫过枝杆的手指伸进水盆，水面上立刻显出十来个小黑点，有的还会动呢。
外公说：去年就有这种蚜虫，花露水一洒就止住了。今年这蚜虫能了，咋整也止不住，只好用手来灭。他深深地叹了口气，接着说：“幸亏这菊花命大，硬是挺过来了。否则，这五个花盆都该改种兰草了。”
我在课外书上读过，蚜虫繁殖可快。若是换成别的花，恐怕抗不住哦。我忍不住想，菊花可真坚韧。它只有一个信念，那就是忍耐、坚持！它只有一个目标，那就是成长、绽放！
菊花能做到这样，难道我们不能吗？
抒情的作文 篇4
我们生活在一个充满关爱的世界里，在这些关爱里，有大爱也有一些细小的爱。爱的体现有时很细微却能给人留下深刻的印象，例如，近期发生在我家里的一件小事让我刻骨铭心。这件小事虽小但意义却非同小可。
首先我来介绍一下我的姥爷，他学识渊博且平易近人，和他在一起我可以畅所欲言，没有隔阂，与他谈话感觉是一种放松。姥爷十分关爱家人，慈祥而细心，遇事都为他人着想。姥姥体质不好，一直都是姥爷照顾。这种关怀同时惠及我们家的每个成员。从姥爷的关爱让我生活的更幸福，更和谐。
一次暑假发生了这么一件事暑假因为我要出国，家里本有旅行箱，可又重又小，于是考虑再买一个轻巧且带万向轮的大旅行箱。我在网上精心地挑选了很久，终于选出了一个蓝白相间的旅行箱，十分好看。货到后，我用手提了提感觉很轻，我试着拉了一下也十分灵便。碰巧在我走之前，我的姥姥、姥爷也决定去新马泰旅游，于是我毫不犹豫的对姥爷说："这新买的箱子还是你先用吧，回来后在给我用。"可姥爷看我对这新箱子爱不释手就说："新买的箱子你先用，感受感受，我们用以前的就好了。"此时，坐在一旁的父亲不满地说："您这样偏爱他，是害了他呀！"父亲的话使得家里的气氛有些凝重，姥爷听后不再说话了。但任凭妈妈和我怎么劝说，姥爷也坚持不用我的箱子。
傍晚，我和母亲在小区散步，谈起这件事。母亲说："其实姥爷和父亲都是关爱你的，可体现的方式不同。关键是你如何体会他们的心意。"
我反复思考母亲的话。是的，无疑，姥爷和父亲都是关爱我的。我的父亲平时对我要求很严，我稍有不妥之处他都会明确且严厉地指出。我对我的父亲有几分敬畏。我的父亲是一个非常孝顺的人，无论对爷爷奶奶还是姥爷姥姥，他总是很照顾。平时有什么好吃的，好用的总是先想着老人。所以，他也要求我这么做。这件事正好体现了父亲要求我关心他人的教导，同时让我感受的姥爷是如何为他人着想的。同样的事，只有我们选好角度，就能体会到其中积极的一面，关键是你如何感悟。
姥爷和父亲的爱装满了整个行李箱，不管我走到何地，只要一看到这箱子我就想起爱我的姥爷和父亲。回来后我带了一箱子的礼物来分给姥爷和父亲，我用一些细小的礼物来体现我我对他们的爱。从此这个箱子里装满了长辈对我的爱和我对长辈们的爱。因为有这些爱充实着这个普通的箱子所以箱子不管何时，你用手去抚摸他，你可以感到丝丝暖意，同时你的心也会随着这箱子的温度上升，不禁我流下了热泪。
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