竹笛是中国最古老的乐器之一，故称为“遂”地也是中国具特色的吹奏乐器之一。我们学校最大特色就是笛，学习竹笛的品质，也就是竹的精神。我爱竹笛，就是它激发了我。

　　我时常觉得自己拿着笛子在舞台上演奏，听到的是一阵阵掌声，台下坐着成千上万的观众陶醉并欣赏着我的笛韵香中……不知怎的，从我吹的那一刻起，我就爱上笛子。“do、re、mi、fa、so、la、xi……”瞧，我把这跳跃的音符都记住了。这么好听，这么清脆！

　　记得在四年级的时候。吹笛子的首先第一步就是拿起笛子。我们全班鱼贯而入地排好队，拿起笛子，站直了。这关系到比赛的效果，只要这次拿到第一名，就会受到大家的表扬。他们都会觉得我们班是最好的。一阵阵笛声在我耳边响起，我们有节奏地吹起了笛子，这声音多么动听，仿佛来到了仙境的入口，那时候没人打扰，只有那一只只小鸟在放声歌唱。牧羊姑娘唱起了动人的歌谣，是多么自由开放啊！说到这里，这一遍又一遍的吹下来，我的胳膊就酸了。好像有一千万只蚊子在盯着我，我是多么得痒，恨不得把它们全部拍死。

　　但是，我在心中暗暗告诉自己：不要轻易放弃，你看，这笛子不就是竹子做成的吗？它象征着顽强的生命，青春永驻；它代表虚怀若谷的品格；其枝弯而不折，是柔中有刚，我要学习它的这种“柔”和“刚”；它的挺拔洒脱、正直清高、值得我学习。一想到这个，我又有精神吹了起来。时间去的匆匆，半小时过去了，终于停了下来。我的手指上已经有小孔印子，但是我还没有心灰意冷，紧听老师的教导。我就是竹子，我是顽强的，一点困难小事难不倒我，我会坚持下去。就在那时，我爱上了笛子。

　　一个个有名的音乐家想必也是这么过来的，才有今天这么精彩结果。他们从小就有那一种顽强的品质。像古代李隆基（唐明皇）也不是那么喜爱横笛，也作了一曲《清平月》。这么一个拖长音，用来显示竹笛的美妙声、清脆声。

　　竹笛的“柔”和“刚”深深地激发了我，它的挺拔洒脱、正直清高更值得我们去欣赏与学习！