自己作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的自己作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
前段日子,我们学了一篇课文,叫做《陶校长的演讲》。演讲主题是“每天四问”。今天,我也来问问自己。
《陶校长的演讲》中,第一问是问自己的身体有没有进步。我认为我的身体进步了。周末,我去打了高尔夫球,打高尔夫球既能锻炼一个人的思维,又能锻炼一个人的协调性。陶校长说:“健康的身体离不开自觉持久的锻炼。”我想,只要我坚持锻炼,我的身体怎么会不进步呢?
第二问是问自己的学问有没有进步。我觉得我有进步,因为在刚刚过去的一个暑假里,我看了许许多多的书,我觉得我变聪明了,文章也写得好了。古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”事实就是这样的。我看了那么多书,也激发了我的写作兴趣,提高了我的写作能力。所以,以前跟文章被登上“枫小记忆”这种事儿从来不沾边的我,一开学竟然就登上了一篇。我的学问怎么不算有进步呢?
第三问是问自己担任的工作有没有进步。我觉得我也有进步。你看,以前做值日工作,很多同学总是磨磨蹭蹭的,可星期五我们第五组值日生做得多好啊!老师还夸我们有效率呢!所谓自己担任的工作有没有进步,不就是快+好=效率吗?
第四问是要问问自己的道德有没有进步。我觉得我也有进步。上周六,天气有些闷热,是小鱼们出来透气的日子,很适合抓鱼。要知道,我可喜欢抓鱼了。为了安置抓来的小鱼们,爸爸还亲自在院子里砌了个鱼塘呢!但那天的学习任务比较繁重,爸爸劝我不要去了。如果换作以前的我,我肯定不同意。但现在我同意了!我明白了取舍的道理,不再像以前那么任性了。
每天四问这么一问,我好像就知道了自己的优点与缺点。我现在知道了自己的进步空间还有很多很多,加油!
爱画画的'我
我叫陈雅琦,是个活泼的女孩子。我喜欢跑步、看书,尤其喜欢画画,而且画得非常像。
有一天上美术课,老师说,谁画得最像,谁就可以把画贴在教室的后壁上。我高兴地对自己说:“嘿嘿,这次我赢定了!”要交作业了,我一蹦一跳地跑到讲台上,把画交给老师,老师看了,高兴地点点头。老师改完了作业,开始报名了,我仔细地听着。忽然,我听到了我的名字,我高兴得跳了起来。
因为这次得了冠军,所以,同学们都叫我“美术大王”。
每当看到同学们自己乘公交车上学时,那趾高气扬的模样,心里就像一堆虫子在爬似的,直痒痒。终于在一天晚上,我急匆匆地来到妈妈面前,试探地问道:“妈妈,我明天可以独自去上学吗?”妈妈阴沉着脸:“那怎么可以!你不知道现在危险处处都在吗?你万一被人贩子拐走了怎么办?你要是被车撞了怎么办?你万一坐过了站台怎么办……”
我赶紧把妈妈的话打住,说:“我肯定注意安全,你不要担心,你把我送到公交车站就是了!”妈妈经不住我的软磨硬缠,答应了。
第二天早晨,我和妈妈并排站在寒风凛冽的公交站台。朝阳才遮遮掩掩从地平线露出一半来,像一个被小孩吃了一大口的鸭蛋黄,橙红橙红,轮廓耀着金光,好似镶了一道金边。一辆公交车摇摇摆摆过来了,“噗”的一声在我眼前停下,荧光牌上鲜红的“86”好像是专门庆祝我今天自己上学,使我欣喜若狂。我神气地踏进车门,像同学们那样挺着胸脯将一元钱投进了透明罐子中,那硬币的“叮铃”一声,也好像是在鼓励我。我坐在离车窗最近的位置上,睁大眼睛瞧着外面,窗外的美景从我身旁一掠而过,犹如一道道光影。我紧握着拳头,手掌里全是汗,头上也沁出了层层密密的汗水,我既紧张又兴奋,心中像有只小鸟在扑棱着翅膀,而我,也想像那只无忧无虑的小鸟一般自由而放肆地闭上眼睛,旋转、舞翅、歌唱……
到站了,我迈着轻松的脚步跳下车,冰冷的寒风扑到我脸上,但我的脸颊却是暖融融、红通通的。一棵棵小树在风中摇晃,空中悠然飘下几滴雨露,朦朦胧胧,但太阳依然又大又红,天空依然又高又远。
来到教室,我看到同学们的眼神不再是羡慕,而是自豪!因为今天,我长大了!我也能够独自乘车去上学啦!
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