说明文的作文
时间：2021-08-31【精品】说明文的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的说明文的作文4篇，希望对大家有所帮助。
说明文的作文 篇1
放暑假了，我心里不仅高兴不起来，还感觉空空的，心里很不舒服，我只好用弹琴、做运动、预习初一功课、听MP3来麻木自己，不让自己有空间的时间，偶尔歇一下喘口气，那种不舒服的感觉又遍部我的全身，那一场绚丽多彩的梦作文。而晚上呢？总是梦见五年级的同学、老师，梦醒之后，我心里莫名其妙的涌出一种失落、伤心的感觉。可是我和同学通话、见面时，我却感到非常的满足、高兴，扬眉吐气。
我紧不住回忆起五年的小学生活。
一年级，我胆小，害怕，常常被男孩子欺负，却不敢支声，默默的流眼泪，任凭他们骂我“爱哭鬼”。那时我一个朋友都没有，自卑和害怕占据了我整个心，但是，那时我唯一骄傲的就是学习成绩，但也不敢表现出来。
二年级，我认识了何晶，一个活泼开朗、热情好客、可爱幽默的小姑娘，在我们俩之间建立了友谊的大桥。她不笑我胆小，说话像蚊子，反而鼓励我，不让那些男生欺负我，我从心里感激她。但是，何晶前功尽弃了——我一点都没有变，依然胆子小、说话声音小，老师提问我站起来的回答声音只足够同桌听见——尽管我回答的是正确的。
三年级，我受了何晶的影响，也开朗起来，自然朋友就多了，我便和班长、学习委员一起玩了，晶被我仍在一边，但毫无怨言，倒显的挺高兴。当我在老师第N次批评晶时，才有了帮助她的打算——我不能丢下她！课堂下，她有不会的问题，我就帮她分析，思索；一起回家时我和她一起讨论语文课的问题；星期日，我俩一起做功课，我还帮她补课。终于，功夫不负有心人，晶的'成绩跟上来了！
四年级，残酷的分班把我和晶拆散了。但我和晶仍然放学一起走，一起谈心。可是，在新的班级里，我又恢复了一、二年级时的我——冷淡、不说话、不交朋友、不搭理别人，心里只有一个字“学！”然后我又写了好多作文让老师修改，一篇篇作文在报上发表，并在期末考试语文考了全班第一，数学、英语也成绩优异。接着，苏涵、彭夏青，他们开始和我接触，她们用心融化了我内心的冰墙，我们组成了班里的班里友谊最坚固的三人组合。此时，我又是被快乐呵护着的小天使了。不知是不是晶在班里又有了好友，从此我们失去了联系。
五年级，这是我小学生活里最难忘的一个年级！五年级的生活像一场梦，毕业前我一直不晓得毕业后怎么会想念小学呢？在家里悠闲自在，谁会想呀？！但是，现在的事实远远和我想的不同，想想那时在班级里，在同学的照顾、帮助下，在老师的用心培育下是多么温暖啊！一想到院子里的其他弟弟妹妹还能继续上小学，在那欣欣向荣的校园里，在温暖的集体里，在老师的教育中学习，多么幸福啊！
我常常在晚上梦到同学和老师，我常常期盼还能回到那个生机勃勃的校园里！和小学同学联系时，总会勾起我对那个绚丽多彩的梦的千丝万屡的回忆……
五年的小学生活，就像一场绚丽多彩的梦……
说明文的作文 篇2
兰溪大桥又名仙游大桥，连县城南北，是莆田市第一座三拱大跨度钢管混凝土中承式结构的大桥。 大桥跨木兰溪，桥梁全长2126米，桥面宽度27。7米，三拱净跨分别为：中拱64米，两侧边拱各54米。它不仅外形美观，而且结构十分坚固。当发生洪水时，安全泄洪量为2760立方米每秒，它于1995年10月奠基，1998年春节竣工。 兰溪大桥形体十分优美，远望去，就像一道道橘红色的彩虹一般。真有“立身站在此桥中，定疑兰溪飞彩虹”的感受。每个拱都有几根细细的铁柱子支撑着，放眼望去，就像一架架竖琴，让人情不自禁地就陷入了沉思，感受大桥的美。
近几年来，由于科技的飞速发展，那些建筑师们在桥上设置了许多霓虹灯，每到夜晚，桥上灯光闪闪，人流散散；桥下流水荡漾，浮萍点点，好不热闹！而且人们将大桥这里当作了“就业”的地方，桥上桥下，休闲娱乐之地真是数不胜数，令人眼花缭乱！
每天清晨，来桥上晨练的中老年人更是多，在这里，他们享受了业余时间的“好”待遇，自然就越来越年轻。由此可见，兰溪大桥不仅美，而且还可以为人们提供非常大的方便。
每当发生洪水时，人们也不必担心它会被冲毁，它的泄洪量相当大，这也为我们仙游人民提供了方便。
在桥上来回散步，我的心里有说不出的感受。兰溪大桥啊，你是仙游的象征，是连接仙游人民之间的友谊长线。我想对各位朋友们说，来仙游，不看兰溪大桥，不来兰溪大桥游玩，真乃平生一大憾事！
说明文的作文 篇3
忽然翻到几本二年级的作文本，又大又方的字密密麻麻的布满每页纸，拥挤的像是中国的人口，想到那时我：“俯首啃着铅笔头”的光辉形象，往往要用一天才啃出几个字，不过现在回想起来倒也好笑。
细看内容，那时写的东西都是什么：“看见小朋友扶老奶奶过马路很感动了。”“跑步摔倒被小红扶起来很感动了。”“买东西找少了不知道，卖主追上来给我很感动了”…… 一件事一件事换个人物、地点，变个小细节，玩着花样翻来覆去的写。一个本子几乎天天感动，如果我真的能天天哭，那么长城就又该抢修了。
这些文章的确太幼稚了，太老套了，但奇怪的是，现在读起来我并不感到矫揉造作，反倒觉的很可爱。也许那个年龄本该就无忧无虑，甚至不太用心去思考，绞尽脑汁想出的“狡猾”却变成了实实在在的天真与稚嫩。
陈旧的东西总给人一种沉积的厚重感，但读到这些文章感到的却是清新、纯朴，如果添上一段深长的感慨，只会玷污了孩童的纯真，也许内容本身没有如此的力量，只是某一个字眼一下子触动了心底最柔弱的角落，忽然怀念起那个傻傻的，呆呆的年代。
每当回望童年，就像仰望蓝天。它是无瑕，纯净的。带给人无穷的向往。但绝不陈旧，总会让你会心一笑。
说明文的作文 篇4
在我心里，21世纪是个美丽的世界。 到那时，学校有先进的学习设备。
比如教室里有供同学观察大自然的特大电视，还有天文望远镜。
当卫星出现时，老师和同学们通过它可以看到那百年难遇的奇妙景观。
学校的外面更美好。人人有爱心，家家通电话，户户有小车，我们还用机器人做饭。那时的楼房能抗地震呢!
21世纪真是太美好了，我一定要多学知识，来迎接美好的21世纪 。
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