引导语:西瓜是我们生活中常见的水果,又甜又多汁的西瓜是夏天的最爱,下面是小编为大家整理的关于描写西瓜的作文,快来大家参考借鉴吧!
夏天终于到了,我最喜欢的大西瓜也成熟了,它们都开心地披着绿衣裳在笑呢!
西瓜又大又圆,很重,像一个大铁锤。它的皮是绿色的,带着大海的浪的波纹,像一面“大海”。拿一把菜刀,杀“胖子”,你不用刀,还就切不开它,切开后,一阵香气扑鼻而来,里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”,看看它,就总是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。
闻着瓜香,我就情不自禁地要尝一口,我像一阵疾风似的“飞”到厨房,拿一个小勺子开吃,刚碰到嘴尖,就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口,顿时,我感觉西瓜十分香甜。
我喜欢吃大西瓜,因为它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一:可以解渴,还可以润肺。二:可以消热,可以防止中暑。三:可以去火。四:切成一片一片的,可以吃下去很舒服。西瓜的作用还真大咧!
大西瓜,我爱你。你给了人们许多快乐,你让人们的生活变得更加美好。我希望能永远尝到这美味。
老师评语:文章采用整体观察的方法,对西瓜的外形、味道及作用进行了有序地介绍,结尾抒发喜爱之情,不错!文中比喻丰富,但要注意合理哦!
晚上真热,我觉得非常无聊,于是就和妈妈说:“妈妈,我想吃西瓜!可以吗?”妈妈叫我去拿刀,我怕黑不想去。于是妈妈叫哥哥去拿刀,让我去拿两把勺子。可我只拿了一把,妈妈看见了,叫我再去拿一把,还不许哥哥帮忙。
西瓜很甜,可我想,做事不要只想着自己不想别人,心里会更甜。
在一片市委院内一片废墟中,长出了一棵小瓜苗,我发现了,就每天都观察它的成长,每天都去浇水、施肥,日子一天一天地过去,西瓜藤长长了。
一个月前,我发现藤上长出了两个小小的西瓜,我欣喜若狂,去得更勤了,大约过了两个星期,小小的西瓜长到了菜碗这么大,我终于忍不住将这个消息告诉了弟弟和妹妹。谁知道,他们听到这个消息以后,每隔一、两个小时之后,他们就会去看西瓜,第二天,我去给西瓜浇水、施肥时,却发现西瓜不见了,我失望极了!禁不住到处寻找,却发现了二个西瓜柄,一回到家便放声大哭起来,“呜……呜……西瓜飞了,西瓜不见了,吃不到自己种的西瓜了!”我心想:坚持住!别哭了,丁嘉仪!既然它结了两个西瓜,就肯定还有西瓜,我就不信一根这么大的藤上只有两个西瓜。第三天,我又去仔细地看了有没有西瓜,在一片荒草中,我真的又发现了一个西瓜。我把西瓜分给了哥哥和弟弟吃,“真甜啊!真好吃啊!”
这次无意间的发现,我收获不小。我在种西瓜时体会到了辛苦,在看到西瓜被偷时体会到了颓丧,在吃西瓜时体会到了快乐!
放学一回到家,邻居阿姨就在楼下喊我去拿西瓜吃。虽然我心里知道现在的西瓜有药是不能吃的,但是阿姨给的西瓜也是一份心意啊,我再怎么不想吃,也要欣然接受,可不能辜负她的心意。拿到西瓜后我把它放在了桌子上,只能心里默默得对它说:西瓜、西瓜我不能吃你,只能让你在桌子上先待一会儿,待会儿就请你去垃圾桶了—— 小朋友们,你们可要记住哦。现在的西瓜可是不能吃的哦。
夏天的一个早上,小老鼠乐乐和花花的肚子很饿,它们想找吃的,于是它们来到了厨房,它们发现桌子上摆着一块儿红红的西瓜,它们俩高兴的欢呼起来。
它们俩商量怎么吃西瓜,乐乐说:“我从这边吃,你从那边吃可以吗?”花花说:“好的,我们开始吧,我的肚子已经咕噜咕噜叫了。”
很快,它们就把西瓜吃完了。剩下的西瓜皮像月牙,又像小船,但是它们俩把西瓜皮当作跷跷板,兴高采烈的玩了起来。
有一天,两只小老鼠在市场上买了一个大西瓜。它们把大西瓜搬回家,切开放到桌子上。两只老鼠同时说:“啊!真大呀!”一只老鼠说:“我们开吃吧。”
说着它就大口得吃着一边的西瓜。另外一只呢,看着它吃的模样,赶紧吃西瓜的另外一边。它们吃着吃着,一只老鼠说:“太好吃了!”不知不觉,它们就把西瓜吃完了。它们又把西瓜皮当作跷跷板玩,你高我低的真好玩。
夏天的脚步离我们越来越近了,我最喜欢吃的西瓜也成熟了,水果摊前躺满了像胖娃娃似的大西瓜,每次放学回家路过时,我就忍不住直流口水。
昨天傍晚,我和妈妈去水果摊买西瓜,妈妈从这么多西瓜中挑选了一个,用手掂了掂,再用手指敲了敲,西瓜居然发出了清脆的响声,就是它了,回到家一后,我仔细观察了这个大西瓜,只见西瓜全身一身绿衣裳,身上还有像曲线一样的花纹,头上一条弯曲的小辫子,我迫不及待地拿出水果刀,让妈妈切开,皮好脆呀,西瓜马上就裂开了,露出又红又香的瓜瓤,好甜呀,真好吃。
小老鼠小小和小老鼠点点偷偷的钻进一个屋子,看见桌子上有一个西瓜。西瓜的样子是半圆的,绿色的瓜皮,红色的瓜瓤。小小和点点的嘴张的大大的,它们好想吃那个西瓜。
它们一爬上桌子,就开始啃西瓜,最后它们把西瓜啃成了一个跷跷板。
小小说:点点我们在这里玩一会儿吧。它们坐在西瓜跷跷板开心的玩,瞧,他们玩的多开心呀!
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