节水行动作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的节水行动作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

节水行动作文 篇1

　　我们浙江依山傍水，因水而名，因水而兴，可随着科技的不断优化，经济的快速发展，珍贵的水资源正倍受负荷，平原水网，不是就有饮用水被污染的消息。所以作为炎黄子孙，一名浙江人，我们一定要学会“抓节水、防洪水、治污水、保供水、排涝水。”

　　就在上周，我们家中开展了一个五水共治的活动，不仅在家中，爸爸还让公司里的大小员工都节约用水，将污水也合理运用。

　　自从爸爸看了五水共治的新闻后，“感慨万千”说：“儿子以后咱们也这样做，学习环保节水！”我这个家庭“忠臣”，当然是要力挺一把啦。本以为他只是夸夸其谈，心头一热，可令人惊讶的是，爸爸竟然假戏真做，第二天就在公司大小角落都贴上“节约用水，人人有责。”的环保贴图。，而且在公司的厂纪厂规里添加了一条“不准浪费水资源”的条律。

　　出乎意料的是，短短几天之内，这几个想法的结果卓有成效，原本一天就要耗水几吨，可在开展五水共治的活动后，一天的用水量明显锐减，一天只要用几百公斤的水，并且将那些拿来洗磨具过的污水也合理运用，都用来浇灌公司前的树木了。

　　节约用水的活动已经广泛实行，虽然可能还有些人没有做到这一条件，但是相信大家都在为五水共治，出力！

　　浙江现在已经不再是水之城了，可罪魁祸首并非他人真是我们人自己。我仿佛听见了浙江的哭诉，水资源的埋怨，所以，为了地球，也为了自己，希望大家能够“莫以善小而不为”行动起来，珍惜每一滴水，利用每一滴污水，让它们有个完美的归宿。

节水行动作文 篇2

　　节约是中华民族的传统美德，妈妈从小教育我们要节约，所以我从小养成了节约的好习惯，特别是在用水方面，我更加节约。

　　在学校里有许多同学不注意节约水，有一次，我去学校的水龙头洗脸，看到一位同学用完水，不关水龙头还让它伤心的流泪，我想：“这个同学怎么这样不节约水”，我马上上前关好，然后一本正经的对这位同学说：“你怎么不关水龙头？”，他毫不在意的说：“又不是我们家的，又不用我交水费。”，我勃然大怒说：“我们是生活在一个地球上，如果人人都像你这样，地球上最后一滴水，将是人类的眼泪。这句广告将会变成真的。”这时这位同学羞的满脸通红说：“我以后一定改，不再犯。”

　　在家里我也有许多节约水的妙招，比如淘米水可以用来洗头发，因为淘过米的水含有丰富的蛋白质，是其它洗发液无可媲美的。洗过头的水可以用不用来托地。洗过脸的水可以洗脚，洗过脚的水可以用来浇花。洗菜的水可以用冲厕所，洗澡水可以浇水。这些招给妈妈说后，妈妈立刻实施，于是我们家成了节水之家。

　　我希望人人都像我这样节约用水，不浪费水，不要让“世界上最后一滴水，就是人类的眼泪”这句话成为事实呀！

节水行动作文 篇3

　　你知道水的重要性吗？你知道一些用过的水还能干什么事吗？只要我们注意一下生活中的一些细节，你就会在不经意之间节约水资源。

　　有一次，我发现卫生间里的大盆小盆都装满了洗衣水，我很好奇，就问爸爸，为什么盆里放这么多洗过衣服的水，干什么用呀？爸爸回答说：“可以用这些水冲马桶、洗抹布、拖地。”原来，爸爸妈妈接这么多水是干这个用的。我想应该跟爸爸妈妈一块节约用水。

　　从那以后，我在校园里打扫卫生的时候，每次洗抹布都把水龙头开到差不多的地方，洗拖布再也不把水开那么大了。有时，我发现一年级的同学洗完拖布忘了关水龙头，这时，我飞快地跑过去把水关了。

　　听大人讲，我们用的每一方水都要交4角钱的南水北调费和3角钱的污水处理费。想一想，水龙头里流出的清水是从遥远的湖北等地辗转几千里而来，这一路 经过多少人工水利工程，又有多少人付出心血和汗水啊，大量的资金投入和辛苦劳动，真是来之不易呀！咱们任丘乃至河北水资源非常紧缺，每一方水都是非常宝贵 的，污水处理也能缓解水资源非常紧张的情况。正是因为如此，所以我们更要节约生活中的每一滴水。节约用水，让我们从身边开始吧！

节水行动作文 篇4

　　在我们生活周围，随处可见醒目的节约用水的广告语，我们天天耳濡目染，随口就能说出一大箩筐富有诗意的节约用水的宣言。我觉得做人就得像我们老师所追求的那样，讲究的是言行一致，然而在现实生活中，又有多少人能真正做到节约用水呢？恐怕是寥寥无几，屈指可数。

　　我们生活在经济发达，被称为江南水乡的昆山，在我的印象中最不缺的、最便宜的`就是水了，打开水龙头，生命之源便汩汩而来！你瞧：有的水龙头从早淌到晚；公共厕所的抽水马桶整天咆哮着；工地上的临时自来水管一个劲儿的流，把马路淋得个透心凉；不定时某个路段的输送水管破裂，“自然喷泉”就得上演这么几天……司空见惯，无人问津，总认为水有的是，从来没想过一旦水资源枯竭了，只靠雨水来维持我们的生活会是怎样一副境地？因此，在学习课文《水》时，我们怎么也进入不了意境，认为课文描写的水荒地区人们对水的渴望，对于我们来说就是一千零二夜故事。

　　然而，事实就是这样残酷。我在报纸上看到这样一则报道：在云南大山里，孩子们视水如命，仿佛只有有了水才有生活，才有世界。在他们的生活中，别说喝我们平时喝的普通饮料，就连喝一杯无杂质的水都是一种奢侈。平时的生活用水，要走几十里山路外才能挑到，哪怕在途中累得汗流浃背，渴得口干舌燥，也不能更不舍得喝一口，因为那是一家人的精神支柱。与那些孩子比起来，我们似乎要感谢上帝给了我们一个好的生存环境，更要加倍珍惜看似丰富、实质有限，甚至稀缺的水资源。

　　那怎样才能有效地节约水资源？其实很简单。从小处说，举手之劳，随手拧紧水龙头，二次或三次使用水，洗脸时不要一直把水龙头开着；从高处说，管理部门加大力度，并把惩罚制度落到实处。只有从上到下，齐抓共管，才能抓出成效。

　　你可千万别小看一滴水，也许她能拯救濒危的动物、植物；也许能让绝望的人们重新获得生活的信心。当你在浪费水的同时，想一想闹水荒的干旱地区的那些干瘪的、苦涩的孩子。节约一滴水，就等于多一份希望。每个人节约一滴水，合起来便是一片海洋，一片名为“希望”的海洋。

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