制作泡泡水作文3篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的制作泡泡水作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“啪”的一声,最后一个泡泡也破掉了。妹妹眨巴着她圆溜溜的大眼睛,直勾勾地看着我,好像在说:"姐姐,我还想看泡泡。”可是泡泡水用完了,怎么办呢?我灵机一动,可以自己做泡泡水呀。
于是我就跑去问爸爸怎么做泡泡水,爸爸上网查了一下,我就按照上面的办法,准备好水、洗洁精、白糖、纸杯、矿泉水瓶和吸管后,先倒好四分之一杯的洗洁精,二分之一杯的水,还有八分之一杯的白糖,再将水倒入矿泉水瓶中,将白糖倒进去,洗洁精也倒入其中,用吸管将瓶子里的混合物搅拌均匀,泡泡水就做好了。见证奇迹的时刻到了,我迫不及待地拿起吸管,蘸了一下泡泡水,然后轻轻地用嘴巴一吹,一个个又大又圆的泡泡出现了,在阳光下,好像涂上彩色的颜料,在空中飞舞,有些着地之后,像一个个玻璃球。“哇,成功啦!我又可以吹泡泡给妹妹看了!”我兴奋地大叫,妹妹也高兴地踹着她的脚丫。
吹着,吹着,我突然产生一个疑问:为什么要加白糖呢?妈妈查了一下,原来,糖是有机大分子,结合力很大,加过糖的泡泡水具有更大的表面张力,可以吹出更大的泡泡。
哦,做泡泡水不仅让我和妹妹玩得开心,还让我学到了知识,这个实验真有趣!
“呼~”我使劲一吹,五颜六色的泡泡从管子中“跑”出,一个、两个、三个……
我将吹泡泡的管子放入装泡泡水的瓶子中,抽出来,使劲一吹,咦?怎么吹不出泡泡了?我苦思冥想着:会是管子有问题吗?会是泡泡水没了吗?瞬间,我将目光落在装泡泡水的瓶子上,果然,泡泡水严重不足!要去买一瓶吗?算了,太贵了,5元钱一瓶呀!自制泡泡水吧!一想到这里,我高兴得大叫:“好啊!好啊!“我一蹦三尺高。
说干就干,先“收集”材料吧!哥哥以前跟我说过胶水可以增加泡泡的黏度,好!我赶紧跑到书房拿来一瓶粘书的胶水,哦!平常打的沐浴露可以吹出泡泡!我拿起装泡泡水的的瓶子直奔“WC”。
来到“WC”,我在装泡泡水的瓶子中加了些水,挤了点沐浴露,滴了几滴胶水,盖上盖子,使劲“摇摆”了几下,将管子抽出,一吹,一个泡泡、二个泡泡、三个泡泡……
(成功了!)
“WC”的空间太小了!我叫上妈妈赶紧下楼,试验一下我的“自制泡泡水”。
下楼后,我又吹起了泡泡,泡泡载着我的梦想,飞得好高,好远。五颜六色的泡泡在蔚蓝色的天空中摇曳着,它们和我一样,一样快乐地“成长”。
上周五,陈老师给我们兴趣小组的小朋友布置了一个实验任务:我们用七种不同的配方和材料做泡泡水,看看谁吹出来的泡泡又大又圆,坚持时间长。这七个配方分别是洗衣粉、洗洁精、肥皂、牙膏、洗面奶、沐浴露、洗发水,用同样比例的水混合制成泡泡水,看谁吹出来的泡泡又大又圆又长。
我家里有这些配方。我把每个配方的泡泡水放进一个好的饮料瓶里。有七个饮料瓶。我试过很多次,浪费了很多东西,特别是有牙膏的那个。我妈说一管牙膏40块,要用好几个月,我一个月都用不了。
很快,就是展示成绩的时候了。大家讨论的很多,有的对自己的`实验很有信心,有的觉得遗憾,有的半信半疑。讨论结束后,陈先生让我们拿出,的泡泡水,分享劳动成果。
于是,我兴奋地跑到讲台上给大家讲解我的泡水制作过程。然后,我小心翼翼地拿起洗洁精泡水,用吸管轻轻蘸了蘸,闷死了,使劲吹。许多泡沫悠悠地飘了出来。气泡反射出窗外的阳光。我似乎看到了彩虹的颜色,但气泡很快就落在了地上。我又继续玩,有的像小羊,有的像橡皮,有的像奇形怪状的石头。这时,同学们热烈鼓掌,突然,我感到一种荣誉感和自豪感。
最后陈老师给我们总结了一下,洗洁精泡泡水吹出来的泡泡比其他泡泡好,又大又圆,所以持续时间更长。他还夸我们做得好,我们心里充满了喜悦。
通过这个实验,我明白了,无论做什么,都要做到极致才能成功,更不要半途而废!
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