让我跨越时间的鸿沟，让我的灵魂从中升华，我的精神父母——书。

　　听书，乐也融融

　　记得在牙牙学语的时候，书中的语句已经如春雨点点，滋润着我的心田。每当临睡前，我便依偎在妈妈的怀里，听她讲述唐僧师徒西天取经时惊心动魄的故事；安徒生智慧的结晶顺着笔尖流下的卖火柴的小女孩；结尾点上精辟的一笔意味深长的伊索寓言；水浒传中被逼上梁山的好汉事迹……

　　读书,色香俱全

　　稍大些,那些清风明月般的清词丽句,总能勾引我那五彩斑斓的梦,才发觉自己的灵魂在书中升华了。

　　上幼儿园时，妈妈就拿了一张卡片教我读英文字母，我听了这奇怪的语言，觉得有趣，便咿咿呀呀地读起来了。后来，越发不可收拾，一个单词接着一个单词背得朗朗上口。一切在妈妈的预料之中，我这一时的贪玩，成了我今后漫长人生旅途中成功的导线。上小学不久后，我就参加了“少儿英语口语”比赛，我那奶声奶气的口语竟得到了评委的重视，轻松地打败了年龄比我大的学生，坐上了冠军的宝座。从此，我对读书更有信心了，无论语文，数学还是英语都取得了好成绩。尤其是在三年级时，我的英语成绩特别突出，让英语老师刮目相看。

　　背书，其乐无穷

　　书是我们生活中必不可少的精神补品。我需要书，就像鱼儿离不开水一样，就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我做完无聊的作业时，总要捧一本书仔细地观看。这时的书就像一杯浓郁的咖啡，为我提神，余香不绝，绕心三日，每当我临睡前，都要抽一本书细细地品尝。这时书就像一首旋律优美的夜曲，使我进入甜蜜的梦乡。每当我生气时，还要找一本书快速地浏览。这时书又像一位满腹经纶的哲学家，让我沉着冷静……孤单时，书如益友；郁闷时，书是阳光；意冷时，书像火焰……

　　书中的世界是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是那古城旧都中妩媚动人的牡丹；书中的世界是那无声的冷月，是安谧静美的荷塘，是秦王岛滔天白浪里的渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。

　　总而言之，读一本好书，就像跟许多高尚的人谈话。

　　我爱读书，我不愿做井底之蛙；我爱读书，我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟；我爱读书，我要让我的世界充满阳光！

　　（指导教师：郭群娟）

　　书——多么熟悉的伙伴呀！生活中，无数人用自己的笔真挚热烈地赞美它。它使我们的视野更广阔，精神更丰富。这不，与书有约的小作者便以他的实际经历来告诉我们。这篇文章从生活入手，抓住了牙牙学语时的听书——乐也融融，长大后的读书——色香俱全，补充知识时的背书——其乐无穷这三个不同的角度，来展示书为他带来的精神升华。更难得的是，小作者匠心独运地代用古诗词的名句，点染成奇丽的读书意境，为我们吹来了一阵清新淡雅之风，读来令人唇齿生香。你既会为字里行间所蕴含的真挚所动容，亦会有感于小作者读书的好方法，听，读，背。这确是小学生读书该有的读书态度呀！