发书的优秀作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的发书的优秀作文,欢迎大家分享。
今天,我来到万象作文辅导班,走到老师办公室,无意中发现桌子上放着两摞书,走近一看,原来是我最梦寐以求的童话书——《撒哈拉和会飞的草帽》。
我想:今天会不会发书呀?对了,老师不是说暑假里要发吗?但是那个时候书还没印好,现在印好了,一定会发的吧?这些问题一窝蜂地涌进了我的脑门。我不知道发不发,就去问老师。老师说:“发,上完第一节课就给你们发。”听了老师的话,我高兴得差点跳起来。
开始上课了,我一直问老师什么时候发书,老师说:“发,一会儿就发,再等等。”终于,老师说了“下课”俩字。老师又说:“秦甜甜,你跟我到办公室把书……”还没等老师把话说完,同学们就全部跑到了办公室。“好了好了,都回去吧,来两个人就够了。”老师劝说着我们。我们就都回去了。
书搬到班里,老师拿出一个本子,说:“你们先把自己的名字写上去,再把书领走。”老师刚说完,同学们就争先恐后地在本子上写自己的名字,生怕领不着似的。终于,轮到我了,我把名字写上去,老师给了我两本书,原来是上下册。我小心翼翼地把书接过来,看着上面《撒哈拉和会飞的草帽》几个字挺漂亮的,就摸了摸。呀!字鼓鼓的,再仔细一看,还会发光呢。
我对这本书更加爱不释手了。
今天下午上体育课的时候,老师叫我去办公室。
原来老师是要我去一楼的小房子里把新书拿上来。我找了几个力气非常大的小朋友和我一起去搬新书。大家都很乐意和我去搬新书。后来我们把书全部都搬到了办公室。周医生说要我去告诉206班的陈老师,我完成了任务。陈老师发了几颗糖给我,我心里甜甜的。
后来在老师的要求下,我们几个同学又把书给同学们发了下去。忙上忙下,终于忙完了。下课铃声响了,同学们都回到了教室,大家看着自己桌上的新书都惊讶极了,但是更多的'是高兴,因为我们有美术书和音乐书了。大家都很开心。我心里也非常开心。因为我给同学们发新书,虽然自己很累,但是给同学们带来了快乐,我的努力没有白费。
就好像第四课《小鹿的玫瑰花》似的。因为我不仅帮助了同学,自己还有糖吃,真是太好了。以后我要多帮助老师和同学,说不定还会得到意外的惊喜。这样同学快乐,我也快乐!
今天下午,在心宇作文学校里,老师突然捧出几本书,让我们闭上眼睛,想给我们一个惊喜。当我们睁开眼睛时,老师已经发完书了。我仔细一看,啊!是《淘气包马小跳》,我最喜欢的书呀!我兴奋不已,高兴的都快从座位上跳起来了。
一看封皮,马小跳可真淘气。
马小跳一只脚站在沙发上,一只脚在半空中,好像要踢人似得。一只手指着房顶,另一只手摸着小女孩的头,一副生神气的样子。一只脚穿着鞋,一只脚没穿鞋。
妈妈让他不要再顽皮了,可他死活不要。马小跳留着长头发,挡在额头上,像公鸡的尾巴。帽子歪着带,嘴里还发出“呜呜”的声音,眉毛都快飞出来了。眼睛一个大一个小,鼻子使劲的往上翘,脸上的麻子动了。
看到封皮时,我想:我可不能像马小跳一样淘气。好想马上把书都看完了,看看马小跳到底怎么样淘气的。,
当我看到题目时我在想:马小跳在家是不是一个淘气的小能手,在学校会犯多少错误呢?我迫不及待的翻开目录看个究竟。
翻开目录,看了许多马小跳的故事,让我最感兴趣的是:《十二层的三明治》这时我就产生了疑问:哪有十二层的三明治呢?《水晶之梦》应该是女孩子的想法啊,怎么马小跳也穿上了高跟鞋?
我真想看看看每一个故事,马小跳是怎么淘气的。真想现在就看看第一个故事,马上把第一个故事背下来。
今天,班里的男生被老师叫去了,我也不知道他们去干什么,但有一种预感告诉我:要发新书啦!不一会男生们抱着一大堆本子放在了讲台上,书也被抱回来了,我心里那个激动那个兴奋,真想冲上去跟它们来个“亲密接触”,你可别笑话我呀。
该发本啦,我争先恐后地跑上前去,让其他小组长上来发本,我抱起一大摞作业本,为每个同学发好,然后,让另一个小组长去发书,歇息下来,我清点了一下作业本,一共有十九本,不少嘛!新书发下来了,我迫不及待的拿起书就读,啊!里面的知识真不少,我一定要认真学习。有五六个同学的书被没收了,我跟大家说:“老师交代没写完寒假作业的,不能领书。”我想:伙伴们,赶紧把作业补上,我们一起学习新课程。
我一定要好好爱护新书,不让新书破损,这不,刚发下来我就找了个旧书皮赶紧包上,先保护一下嘛!我有了新书本,一定要更加努力的学习,为祖国做贡献,让爸妈满意,老师满意。
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