【精华】收获小学作文400字汇编6篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的收获小学作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
“泪”在你来到这个世界的那一刻起,就与你结下不解之缘当你一次次接受“泪”的洗礼后,“泪”会给你介绍新的朋友,也就是新的目标。泪会不断的激励你,打败你的“新朋友”。
随着一丝丝秋风,五年纪运动会开始了。我的血管也随着一声声发令枪来回扩缩。当进行完了两项部分人数的田径比赛后,,我的神经慢慢的疏松了一下。因为,下一项集体项目“拔河”是我们班的拿手好戏,话是这摸么说,但谁最后站在冠军席上还说不定呢。想到这,我打了个哆嗦,准备面临新的挑战。“各就各位”只听体育老师大声说道。此时此刻,“胜利”二字已在我脑海里扎了根。
一声哨下,两班的竞争架势不分上下,谁都想为自己班尽一份力。当粗大的麻绳磨着我的手心时,“胜利”二字再次阻挡了疼痛整个身体被“用力”麻僻,当我苏醒时,身边弥漫着由“泪”蒸发成的空气。我们失败了!一行行的泪,顺着脸直下,当我清醒的意识到自己流泪了,欣喜的笑容淡淡的浮现在脸上。因为,泪会把我们带到胜利的新起点,瞄准新的目标,不是吗?有了收获与信不是一件值得高兴的事吗?为什么还要悲伤呢?
清清凉凉的一行泪,却让我们有了明明白白的目标的收获吗?
人生就是这样,当你失败时,从中也会得到启示。
转眼间,一学期又过去了,回想起这一学期的一件件事情,回忆起我们的欢声笑语,真是又有趣又快乐。
这一学期我学到了很多知识,语文我会写了更多的生字,语文书上的一篇篇课文,是那样的生动有趣,上课时,老师的语调是多么的温柔和蔼,同学们也听得聚精会神、专心致志,我们还读了许多的课外书,如:《塔克的郊外》、《亲爱的汉修先生》……真是功夫不负有心人,期末考试我们都考得非常好。
我最喜欢数学了,每次上课我都觉得无比有趣,让我又知道了很多解题的技巧,也学到了许多的知识。上课的时候,老师是那样的幽默有趣,时常把我们逗得哈哈大笑,这样的课堂,反而提高了我们听课的效率,让我们跟老师变的很亲近,俗话说:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”这句话真是不假,通过我们的努力和老师的指导,结果我们的数学都很不错。
英语我学的也很不错,感觉还比较轻松,每次上英语课,老师在认真地讲,我也在专心地听,就是这样我才又学会了好多的英语单词,这次期末考试,我们班有好几个的一百分的,这就是我们班努力的结果。
三年级我们还多加了一门主科,那就是科学了,科学教会我们生活中的一些常识,那是我们生存中必不可少的知识,所以我也要好好的学习科学,不能忽视它。同时,我们还学到了一些很有趣的技术,如:怎么做好一张纸、怎么拓印书皮……但是,我们班这次期末考试考得不太好,看来我们以后还得继续努力啊!
这学期的收获可真大!下一学期我相信会有更多意想不到的收获!
一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯!
那是一节语文课,大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然,老师点了我的名字。
同学们都看着我,我很紧张。“我的作文并不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身,离开座位,一步一步缓慢地走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着,此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次,我觉得1分钟好像不是60秒;第一次,我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢,声音变得更小。可是,我没有任何办法。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声啊?”一个个问号浮现在我的脑海里。终于,第一段读完了。
“写得不错!”老师微笑着对我说,同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬,太不可思议了!老师的话好似一股暖流涌入我的心头,给我注入了无穷的'动力,使我马上拥有了自信。对!我是最棒的!我的嗓音不自觉地放开了,从小声的“应付”,变为大声朗读,语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消,紧缩的眉头不经意间已经舒展,全身觉得轻松了许多,心情变得格外兴奋!
读完文章,台下响起掌声。就是这一次读文章,老师轻轻的一句鼓励,让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己:“加油!你是最棒的!”正是这种自信,在我遇到挑战时给我动力,让我充满自信,一步步走向成功!
在这一学期了,我收获了很多很多知识,每一科项目都有很多收获。
语文的收获,我学会了很多很多的生字,听写生字我也会了许多,不像以前那样,只要听写错一大堆,我还学会了很多课文写法,还有很多修辞手法,我还知道了很多作者,比如老舍、柯岩、肖复兴……,语文我还学了一些名人名言,有牛顿的、阿·费尔斯曼、刘备的……,我还都得了写信的格式,我还知道了给予永远比拿快乐。
数学的收获,我学会了分级,每四个分一级,我还知道了怎么读,我会知道了公顷,和平方千米用英文怎么写,我还学会了我还学会了量角是怎么量的,我还学了两个新角,分别是平角和周角,还会怎么写两个角是否相等,我还学会了三位数除以两位数,也学会了三位数乘两位数,还有乘法和除法的简便运算,还有路程问题和价格问题,还有数学广角的优化,知道了烙饼问题是怎么才能有最快的时间做完,还有整理房间用最快的方法做完,我们还学了每人拿小棒谁拿到最后谁就赢,我知道了需要怎么拿才能赢,我还学会了田忌赛马的问题。
英语我学会了很多英语单词,甚至有很多单词我都会背写了,我还知道了许多人物,我还知道了英语句子怎么读……。
在体育课上我们玩了很多健身器材,这些器材分别是篮球、足球……,足球是我玩的最开心的器材,我最喜欢玩足球了,在体育考试的时候我们靠的是跳远,就算没跳到很好的成绩,我们也玩的很高兴。
在音乐课上,我们学了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鸟》……,
这些我们都会唱,我们也练会了《茉莉花》用口风琴吹得。
在微机课上,我们会了思维导图、美图秀秀、幻灯片、把照片连在一起的……,也会搜索各种东西。
这一个学期里,我收获了很多。
今天,电视台邀请我去永春岵山摘荔枝。我最喜欢吃荔枝了,因而听到这个消息我非常兴奋,好想快点儿到达目的地,尝尝永春岵山的荔枝。
经过一个小时的车程,我终于达到了目的地。我向远处一望,群山连绵起伏,像一条飞舞的龙;溪水淙淙地流着,好似唱着一首动听的歌。难怪大家说岵山风景秀丽,今天我总算亲眼见识了。
走了一段路,我看见了一棵高大挺拔的荔枝树。一串串荔枝像一团团燃烧的火焰,待我走近一看,玫瑰红的荔枝就像一颗颗红宝石,馋得我口水直流三千尺。这时,工作人员给我搬来一把椅子。我顺着梯子爬到了树上。刚要摘荔枝,忽然吹来一阵风,吹得树枝直摇晃,我吓得连忙抱住了树干,心里敲起了一阵小鼓。等风停了,我趁机摘下一颗荔枝。我掰开荔枝,一股沁人心脾的果香扑鼻而来,那透明的果肉像一颗颗闪闪发亮的宝石。禁不住诱惑,我把荔枝放进了嘴里,轻轻咬一下,荔枝的汁溢满了我的嘴巴,就像一股甘甜的泉水,让我回味无穷。
不一会儿,我就摘了满满两大筐荔枝,一颗颗荔枝就像一个个婴儿躺在摇篮里。
中午,我们踏上了回家的路。我心里默默地想:岵山,我还会再来的!
还记得五岁那年,一个炎热的夏天,爸爸带我到长江去游泳,换好泳装,我就学着爸爸的样子,“扑通”一下跳进水里,爸爸像小鸭子似的抖掉脸上的水,而我却呛了一大口水,谁叫我是个新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看来我得向爸爸好好学习了,于是我去请教爸爸,可爸爸只顾自己支玩,根本不理会我,我真是无可奈何,只好双手托着腮帮望着远处发呆。忽然,我感到脚底一陈列痒痒,一看原来是一群小虾在我的脚下嬉戏,于是我的脑海里出现一个念头——捉虾子。说干就干,我将手伸进水里,虾子们以为是美味佳肴来了,便都涌向我的手心,我猛地一抓,许多虾子都上了当,真是个开门红!接着我又捞第二次,这次我用了同样的办法,可虾子们没那么傻了,没有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是为他的兄弟报仇雪恨,我不甘心,使劲往水里一抓,身子一歪,摔了个四脚朝天,我生气极了,便第三次下“毒手”,结果,扑了个空,摔了个“狗啃泥”,虾子们却得意洋洋地在水里游来游去,好像逼着我投降,我更是火冒三丈,用脚拼命地在水中一顿乱踩,不久,好几只虾子“壮烈牺牲”。
经过我的不断努力,终于捉住了许多虾子,回家后,爸爸就把这些虾子给我做了一锅香辣虾,这真是个意外的收获!
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