小学优秀作文:时光倒流
篇一:时间倒流
“真想让如梭的时光倒流呀!”这是我在内心呐喊了多少无数次的心声!我想让时光倒流到——2012年7月10日,我一定会好好珍惜这个宝贵的一天!
那天,正好学校放暑假,比我大一岁的姐姐恳请我陪她去她的老家捞村度过这个暑假,她的请求我不好意思拒绝,所以只好陪着姐姐一起坐上了汽车开往目的地。这次我看到了这个村庄,那里的天比别处的天更可爱,天空是那么明朗,空气是那么清新,白云是那么柔软,使我情不自禁地想高歌一曲。时间像一阵风似的,愉快的一天很快就过去了。傍晚,可我的心不知怎么的“怦怦”地一直在肆无忌惮的跳着,我在想:“到底怎么了,哎!别想了明天就好了!”忽然,心跳又加速了。姐姐也让我不要太担心了。晚上我端着满满一碗饭坐在沙发上,边津津有味地吃,边全神贯注地看着电视,脸上眉飞眼笑。突然有人打电话给姐姐,发现姐姐脸色惨白,黯然神伤,含泪双目,悲戚紧闭的双唇!她用颤抖的手把手机拿给我,我突然也脸色突然变了,电话里的伯妈伤心地说:“王涛,你……你爷爷快不行了,明天一早你赶快来看你生命垂危的爷爷……”我放下碗,我也吃不下去了,我的心里在想:“爷爷会不会熬到我去看他的最后一面呢?我望着夏夜的夜空中双手放在胸口祈祷:希望爷爷能熬过这一夜,等我去看望他时,他已经精神抖擞。看着我,微微一笑,说:乖孙子,你来看爷爷了,爷爷真高兴呀。”可现实是残酷的。第二天,我坐车来到了老家驾欧,我以为我昨晚的祈祷会如愿,可爷爷的双目已经紧闭地躺在了棺材里,永远地起不来了,永远地离开了人世了,永远地离开了我们。我一想到就流了大豆般的眼泪,可我不想让在天上看着我的爷爷看到我的脆弱,所以我白天忍住眼泪,可到了晚上我眼睛涌了一滴滴眼泪,第二天枕头全部打湿。我好想让今天的时光倒流到2012年7月10去,那一天姐姐如果叫我陪她去她的老家度过这个暑假,我会毫不犹豫礼貌地跟姐姐说:“姐姐我不去了,我要去陪我爷爷度过这一天,直到他生命结束。”我会立刻赶到老家陪爷爷走到最后一刻,我会给爷爷讲搞笑的故事,使爷爷再露出微笑;我会带着爷爷看看这个美丽的世界,让他即使失去了知觉也不会忘记这个世界;我会让着爷爷好好地看着我和我的哥哥姐姐们,让他在天上自豪地有那么多的可爱的孙子。啊!好想让时光倒流呀!
篇二:假如时光可以倒流
“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”时光飞逝,万物变迁。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。小学六年的时光如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。它不知不觉的走着,带走了小学六年的光阴。
假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住这六年的时光。
假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。我一定要养成上课做笔记的习惯:一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。上课一定要多回答问题,锻炼我的口头表达能力。作文要认真对待,再也不写的一塌糊涂。我一定要坚持读英语,读课外书,多写日记,让我各方面全面发展。老师让背诵的课文一定背过,不能敷衍。
假如时间可以倒流,我一定要学好计算机。有一次上微机课,我们学到了如何正确使用电脑,不料,很快就学完了。于是,老师留给我们一个任务,只要完成任务,就可以自由上机。万万没想到的是,这个任务竟然是打一篇英文作文。我的心不禁一颤,虽然我打字不是用“一阳指”,但打起字来也够呛。看着别人“噼里啪啦”地打字,我真是羡慕万分,望洋兴叹。不禁想到:“假如时间可以倒流,我学好了计算机,也就不会沦落今天的地步啊!”
假如时间可以倒流,我一要把自己的身体锻炼的结结实实。每当我看到电视上篮球运动员的英姿、羽毛球运动员的拼搏、足球运动员的热情、跑步运动员的艰辛、乒乓球运动员的自信时,我总是暗暗想到:“要是我像他们那样该多好啊!”只可惜以前我对体育不太重视,不光瘦,而且还经常感冒。假如时间可以倒流,我一定要努力锻炼身体,就算当不了体育健儿,也要有一个强壮的身体。
假如时间可以倒流,我一定要改掉马虎的毛病。正是马虎,让我的数学成绩一落千丈;正是马虎,让我第二学月月考“名落孙山”。假如时间可以倒流……
古人常叹:“花有重开日,人无再少年。”假如时间可以倒流,不,从现在开始,我要珍惜每一分每一秒,让以前的遗憾不再缠绕自己;对,就是现在,让每一分每一秒过得快快乐乐,充充实实;让我们不要再做一些无畏的假想,告别曾经,展望未来吧!
篇三:假如给我三天的光阴
书是一盏明灯,照亮了我们前进的路;书像一张白帆,推动了我们人生的船。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。可我读书既不是为了黄金屋,也不是为了颜如玉,只是因为读书让我快乐,仿佛让我置身于知识和快乐的海洋,让我挖掘着智慧的宝藏。
美国著名作家马克·吐温认为,19世纪出了两个两个杰出人物;一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。如果说拿破仑是一个改变历史的军事家;那海伦就是给世界所有失明儿童带来光明的使者。最近我就读了一本关于海伦凯勒的书——《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的.生活。刚开始的海伦对于生活充满绝望,情绪变得暴怒无常,她感觉现实生活中没有了爱和温暖。她的世界无光、无声、无语。,她是多么期待能重新看到这多姿多彩的世界,听到那大自然的声音。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉雯,这位老师使海伦对生活重新拾起了信心,有了希望、向往和追求,走出了黑暗与孤独。随着时间的推移,海伦渐渐地长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但她并没有放弃,因为她坚信,付出了努力就一定会有回报……终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,靠上了大学并完成了在哈佛大学四年的学业。
我从小学画画,到现在已经有七八年了。不管春夏秋冬,都只能看着别的朋友在外边玩,而我只能在屋子里画画,这个过程中我有无数次泛起放弃的念头,是海伦一直激励着我前进。她出生的仅仅十九个月,上帝就无情的夺走了她的双眼,但她并没有因此自卑和放弃自己的梦想,而是去勇敢的面对这一切,用自己的汗水实现自己梦想。每当想起这些,我就会重新拿起画笔。
从这本书中,不但收获了许多好词好句,还给予了我遇到困难,勇敢面对的精神,以及对梦想不屈不挠、坚持的品质。
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