青春的声音作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的青春的声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　雨后，空气清新宜人，地上的积水大都还未干，他和她并肩走在小路上。

　　这条小巷不宽也不窄，两排高大的`梧桐自然地覆盖住了整条小巷。小巷两旁是低矮的平房，巷里的一切照旧，那家开了十多年的馄饨店里，时不时飘出阵阵香气。

　　小巷的尽头是一所初级中学，那是他和她的母校。他们俩青梅竹马，十几年的好玩伴。他们小学是同桌，初中亦是，但高中他们并没有考到一个学校，也失去了联系。

　　屈指一算，大概5年了吧，他千方百计地找到她，只为弥补青春年华里的一份缺憾。此时的他们，都已长大，但他们一见面，就一下认出了对方。

　　不知不觉中，他们已经来到久违的校园。爬山虎有些霸道地覆盖着整个外墙。“还是老样子呢。”她说，“爬山虎似乎没有以前那么茂盛了，想当年整栋楼都像是被包围了。那时最喜欢的就是坐在靠窗的位子，透过爬山虎的缝隙看外面的世界。似乎整个青春里都有这爬山虎伴随！”

　　他没有说话，只是静静地听着，他知道这就是他要找的地方。

　　门卫师傅没有换，他还认识他们俩，憨厚地笑着打开了学校的大门。

　　学生们都在上课，师傅告诉他们，还有5分钟就要下课了，不要拘谨，好好逛逛校园，就当自己又回到了初中。

　　沿着走廊向前，他们听到琅琅的读书声：“而那过去了的，将会成为亲切的怀恋……”学生们捧着书本，脸上充满蓬勃朝气，他们的嘴角微微扬起，这姿势这表情是多么亲切，多么熟悉！这声音，不就是青春的声音吗？想当年，他们一同步入初中，不也同样怀揣着美好的憧憬吗？可时间过得实在太快，他们再也回不到那样一个青春岁月中了。是啊，那过去了的，就真的只能成为亲切的怀恋了……

　　伴着抑扬顿挫的读书声，他们继续向前。前面是一个初三的班级，黑板上醒目地写着：“距中考还有47天。”他们相视一笑，虽然他们已经历过高考，但是中考临近时的那种最后一拼的信念他们将永生不忘，因为那是来自青春的火热力量！

　　“丁零——丁零——”熟悉的铃声一遍遍在耳畔回响。现在在大学，校园那么大，很少再听到这种铃声了，但这铃声那么令人怀念，似乎它就标志着青春年少。教室里同学们争先恐后地跑出来，原本静谧的校园一下子沸腾起来。

　　右手边是一间空教室，阳光在那里投下影子。他们坐在一个靠窗的位子，黑板上方的时钟滴答滴答，阳光照在他们的脸上，时间似乎倒流。

　　他突然拉起她的手，说：“走……我带你去个地方。”

　　教学楼后有一小块空地，那里种着几棵小树。

　　“1、2、3……6、7，这棵！还记得初三毕业时我们种的树苗吗？已经长这么高了！”阳光照在他的脸上，显得格外红润。

　　“怎么会不记得呢！”她的脸上满是灿烂的笑容。

　　岁月无声，光阴流转。细细聆听，他们听见青春走过的声音。