篇一：书是生命的源泉

　　书，一度是我的堡垒，在学习上，生活中，书都是我形影不离的伙伴。

　　知识是社会发展不可或缺的力量，而知识的源泉是书。没有知识，社会就不可能发展得那么快；没有知识，祖国就不会那么的繁荣昌盛。书是我们学习的堡垒，没有尽头。俗话说：“活到老，学到老，一生一世学不了。”

　　在书的世界里，我尽情的遨游，在书的世界里，我找到了自己前进的方向。书，使我改掉了我的粗俗，变成一个有修养的人。

　　书，犹如一台时光穿梭机，它把我带到了古代，带进了三国，让我和刘备一起《三顾茅庐》，看到刘备三请诸葛亮的一片诚意，同时诸葛亮的雄才大略，料事如神让我折服。

　　在《格林童话》里，我和白雪公主一起到了七个小矮人的家里，亲眼目睹了白雪公主被害的经历以及遇到王子被救的经过。这些情景至今在我的脑海里依然历历在目。看了《西游记》我明白了：人要积极与恶势力作斗争。看了《鲁滨逊漂流记》我学习到了主人公那顽强，坚持不懈的精神。

　　我还喜欢看一些感恩的书籍。例如：《感恩老师》《感恩父母》《感恩朋友》等，这些故事让我明白了我们每个人都应该有一颗感恩的心，同时我也学会了感恩别人。

　　《小故事大道理》《水孩子》《水浒传》等我也喜欢看，关于励志的，美德的，只要是好书，我一律都不放过。

　　我喜爱看书，因为输给我带来了许多快乐，是书的这股甘甜的乳汁一直哺育着我。读书，不仅使我成为一个精神上的富翁，更让我成为一个宽容，高尚的人。

　　我爱读书！

　　篇二：书，生命的源泉

　　“一本好书，蕴藏着丰富的知识和美好的感情，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。”这就是书给予人们的力量。谈到我对读书的热爱，还得从我小时候说起。

　　我妈妈是小学教师，从我懂事起，她每天都给我讲小故事。我听得津津有味，《安徒生童话》《格林童话》等故事中的情节常常引得我浮想联翩。上小学二年级时，我已经能独立看书了，那些故事书已经不能满足我的好奇心了，书架上一本本大书像磁石一样吸引着我。每天放学回家，我就悄悄躲进书房读书。我读得很快，囫囵吞枣，书中人物的命运遭遇、悲欢离合使我牵肠挂肚。多读书让我懂得许多道理，也开阔了我的眼界。

　　一位作家说过，书是人类文明的的“长生果”。这个比喻，我觉得特别贴切。从三年级开始，我的阅读便有了用武之地。记得有一次写作文，题目是《秋天来了》，老师读了一段范文后，大多数同学千篇一律写“秋天来了，树叶黄了，一片片飘落到地上”，我想，大家都这样写，多没新意啊！于是，我把阅读时积累的有关描写秋天景物的知识，在脑海中搜集起来，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙子，用斑斓的彩衣拂去太阳的焦热，把清爽撒给大地，捧起沉甸甸的果实献给农民伯伯，使他们的笑容格外灿烂……老师批改以后，给了我一个鲜红的“优”，并在班上作为范文朗读。这小小的光荣更增添了我对读书的渴求，书成了我生活中必不可少的佳肴。

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就像生活中没有了阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”所以，在以后的学习中，我将更加勤奋，让书籍给我无穷的智慧，为我插上理想的翅膀，助我飞得更高！