有关于生命的作文550字
生命是什么呢?是生命顽强的小榕树?是缝隙中生长的长春花?小编收集了有关于生命的作文550字,欢迎阅读。
我是一颗小小的飞碟瓜种子,我和兄弟姐妹们被装在一个黑洞洞的袋子里,一直盼望着有人把我带走,让我快一点见到阳光。
忽然有一天,我被人带走了,来到了一个新家,当纸袋打开时,我发现主人是一个小男孩。小主人把我和兄弟姐妹们轻轻地的埋进肥沃的土里,浇上水就走了。躺在松软、温暖的土里,我想:“一定要快点发芽、长大、结出美味的果实让小主人品尝。
过了四五天,大哥和五弟先发芽了,我很着急,就努力的发芽。于是每天肚子喝得胀胀的,吃得饱饱的,肚子被撑得痛痛的。吃饱喝足又用头和脚不停地撞身上的硬壳,一天天过去了,头上撞出了大包,脚被磨出了鲜血。功夫不负有心人,又过了四天,我终于把外壳撞破发芽了,头上顶着坚硬的外壳就迫不及待地钻出了土壤。我终于见到了明媚的阳光,高兴的手舞足蹈。
就在这时,小主人来了,见到我用娇嫩的绿芽顶着重重的外壳就着急的钻出土壤很高兴,急忙叫来妈妈和他一起观看。听着小主人对我的表扬,我的心里美滋滋的。就在这时,小主人慢慢靠近我,小手小心翼翼拽我头上的外壳,一下、两下我大声地呼叫:“不要拽!不要拽!突然,我的眼前一黑,大叫一声就失去了知觉。等我慢慢苏醒过来时,我知道我的生命就要结束了,但我用尽身体最后一点力气对兄弟姐妹们说:“再见了,请大家不要伤心,我会化作泥土继续陪伴你们的,再见了阳光,再见了小主人”。我轻轻地闭上了眼睛。
桃树,在我的世界里,它消失了,虽然我知道,它在这几天是一定要被砍的,但是看到那残留下的树桩,我还是忍不住闪过眼泪。我强忍着,走到躺在大地怀抱里的残枝。枝上,每一片树叶都无力地下垂,没有了往日的生机,也没有了当年的蓬勃,它们,死了。即使有阳光,有水源,它们还是不愿抬头,它们的生命因时间的流逝,渐渐消失。
我不能帮助它,只有替它默默悲哀。微风拂过,大把大把的.叶片落下,犹如走到人生尽头的人,白发脱落。平时我怎么摇都甩不下几片的树叶,竟然连轻轻地一吹,也受不住了,它们的生命,要凋零了吗?
桃树,它不能再替换它的叶子了,在秋天还没有完全来临,它已经不在了,它等不到新的一年的到来,它不能再获得更换新叶时的喜悦了,它的未来被截断了。捡起一片微微泛黄的落叶,我不禁回想起它仅有的一生:从一颗种子,到发芽,到成苗,再到成树。只在这小小的土地中,它带着我当年的希望做到了,而我最终还是无法挽救它的生命,它,就在我的眼前,死去了……
我再也忍不住了,眼泪已经浸满了眼眶,我知道,我不再拥有它了,窗外再也见不到它的身影了,心中再也涌不起它带来的快乐了,因为,它在我的生命里消失了。我很自私是吧!它给予我这么多,我带给它的,只有死亡,它,也会流泪吗?就算会,那也是痛苦的眼泪吧!既然要剥夺它的生命,当初就不该种下,那么也不会给它带来那么多的痛苦。枝头间还有几片树叶迟迟不肯落下。它们,还在与死亡做最后的抗争吗?
生命是什么呢?是生命顽强的小榕树?是缝隙中生长的长春花?
有一次,我兴致勃勃地去蕉石岭爬山。爬着爬着,突然,我看见一块光秃秃的大石头上面生长着一棵小榕树。这棵小榕树的叶子小而翠绿,绿得像翡翠一样。和它周边光秃秃的石板形成强烈的反差。可小榕树为什么就能生长在石头上呢?而且长得如此的旺盛呢?我怀着极大的好奇心,仔细观察,原来,小榕树最初是从一条细长的石缝中生长出来的,用它那强有力的网状的爬根紧紧地绕抱住石头,努力地吸取养分,不屈地往上长着,它是多么的顽强啊!我想这就是生命所应有的精神吧!我被它感动了!
有一天,我和妈妈一起去派潭上班。闲着没事,我便跑到我们以前住的那个老屋去玩。玩着玩着,忽然,我发现老屋门前的水泥地缝隙中昂首长出了好几棵长春花,而去年冬天的时候还没有呢!这几棵长春花长得并不出众,显得瘦小而孱弱,但是它们却昂首朝着太阳的方向生长,在如此光滑而贫瘠的水泥地上生长,只要春时一到,它就会发芽,这本是一种奇迹,对于如此的生命,我感动着。
无论是旺盛的小榕树,还是瘦弱的长春花,它们都无一例外地向我们揭示着生命的真谛:当生命境遇变得不可时,只有那些不逃避、不轻言放弃、迎头赶上的人,才能焕发生命的光彩,同样也能奏响了生命最激昂的绝音。
我想这就是生命吧!我要做这样的人。
漫步在街道,晚风轻拂着我的脸颊,凉凉的。无意中仰起脸,发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗,仿佛是经历过了百年的沧桑。从这棵树的枝头,不时地传来几声蝉鸣。
还记得盛夏时,树梢上那如雷鸣般的乐声是多么地悦耳啊!如今已是夏末,只剩下了几声稀稀拉拉的蝉鸣。我静静地聆听着,忽然,从树上掉下了几个东西,我蹲下身,原来是几只已是强弩之末的蝉,他们扑腾着,翅膀不停地扇动。渐渐地,它们放弃了挣扎,我以为它们不想做无谓地挣扎了,静静地等待死亡的到,来或许它们也知道,即将步入死亡的殿堂。但是,我错了,正当我站起身时,那三只蝉竟然发出了响亮的蝉鸣!它们没有放弃!树上的蝉似乎明白它们的同胞想在生命的尽头演奏出这世界上最美妙的乐曲,也跟着放大了音调,与那三只蝉产生了共鸣!我愣在这,傻傻地欣赏着这世界最美妙的乐曲。
蝉鸣渐渐地弱了起来,那三只蝉走完了生命的最后一程,我似乎看见,蝉在最后的一瞬间,是带着微笑的,是带着满足的!我的心被震撼了,它们在地下等待了那么久,它们究竟是为了什么?在那一瞬间,它们的美犹如叶尖上的露珠,即使在生与死的边缘也要展现最美的样子。为了自己的生命变得有意义,它宁可选择死,将那一瞬间变为永恒!
我想它是幸福的!我也是幸福的。我见证了蝉在生命最后一瞬间的美,虽然这种景象微不足道,但却很感人。
我迈出了步伐,却忍不住回头张望,回想那震撼人心的乐声。晚风拂过了脸颊,带着一丝忧伤,带着一丝明悟……
这一册语文书中有一篇海伦凯勒的文章《再塑生命》,它选自《假如给我三天光明》。读了这篇课文之后,让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。
一场大病,让幼年的海伦成为盲聋哑人,在一个无声、无光的黑暗世界里,她没有自暴自弃,反而以惊人的毅力和不屈不饶的精神,创造了奇迹;与此同时,也缺少不了为她“再塑生命”的莎莉文老师。
文中的莎莉文老师以正确的方法教会了海伦许多东西,由具体事物到抽象事物,带她感受大自然,教她懂得什么是“爱”。井房的经历,唤醒了她的灵魂,让她懂得了宇宙万物的意义;一场大自然的暴风雨,使她体会到了大自然并不总是那么可亲,自然界激起了她对知识的渴望;抽象的事物,她懂得什么是“想”和“爱”。莎莉文老师对海伦的谆谆教导,让她感悟到生命的可贵,找到了指南针,使她重新又明确了方向,激起了她求生和求识的欲望。
这使我想到:连盲聋哑人都能如此,为什么我们平常人就不可以?海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神,学到了许多知识,创造了震人的奇迹,无人不竖起大拇指。知识如同海上掌控方向的指南针,只有拥有它,才不会在知识的海洋中迷失方向,我们何尝不掌握知识:论自身条件,我们比海伦优越。有许多的青少年放弃了学习,其中有的是家庭因素,可有的是自己宁愿在街上溜达、鬼混,从而成为社会的垃圾。与海伦相比,他们应感到惭愧。
对待学习,我们都应该坚持不懈,要有毅力对待每门功课。
做任何事都得有坚强的毅力!
生命,短暂,永恒。
生命很短暂,我们没来得及纪念那些遗失的美好,她就与我们再也不见,就像我们在茫茫的旅途中,突然发现那些迷人的风景,正当你要拿出相机拍的时候,结果发现那些风景已经消失了。失落,懊悔,甚至愤怒从胸口漫溢上来,喉咙就像中了铅一样,压的你说不出话来。生命就是如此,你不珍惜它,它就会让你的不珍惜后悔。也许不仅仅是后悔吧。但这时它已不在,这一切都晚了,之后你就会一直抱怨为什么时间那么小气,一次机会都没给你,其实是你自己没给自己机会。
生命是永恒,虽然生命很短暂,但对于许多人来说生命是永恒,就像那位12岁的最美孝子周帅,为了母亲周丹的病可以好起来,在没有找到适合母亲的骨髓时,他依然不顾母亲的反对,把自己的骨髓捐献给了母亲。他还是个孩子,就可以照顾母亲的生活了,他还是一个孩子,就可以为家庭承担起沉重的负担,他个也没有很好的家庭背景,甚至很穷酸,从小父母就离异了,他并没有抱怨,12岁,在他眼里最多的是对母亲的责任,对社会的责任,他说长大后他会参加公益事业来帮助需要帮助的人。小小的年纪,却有着大大的爱。
这种生命是永恒的。
生命的长短只能随岁月的造化,这是天意。生命的永恒只能靠你自己掌舵,这是心得。
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