我喜欢这样的生活作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我喜欢这样的生活作文,欢迎大家分享。
对于不同的人来说,生活是不一样的。有人认为生活有意义,而有些人却不这么认为。在我看来,只能认真对待生活,生活才会认真对待你。
生活如同课堂
我们眼中的课堂是指上课,而心灵中的课堂是生活。
还记得一年暑假,在回家的途中见到了一位小朋友,小朋友冲我笑了笑,如同阳光一般温暖,我也向他挥了挥手,向他走去。我从口袋里拿出刚买的糖果,俯下身递给了小朋友。远处一位母亲跑来,一下把我的手推开,将小朋友护在身后,说:“你小姑娘年纪轻轻不学好,学怎么拐卖小孩儿?”转身对小朋友说:“不是说不要随便吃陌生人给的东西吗?”语气中充满着担忧和愤怒。我说道:“阿姨,您温柔一点,小朋友都要哭了,而且您没有证据,凭什么说我是绑架犯?”阿姨冲着我,手对着地上的糖说:“就凭这颗糖。”我有些无奈,说:“那一颗糖也说明不了什么吧,而且只是觉得小朋友很可爱,正巧买了糖罢了。”小朋友拉拉阿姨的衣角,眼眶红红的,说:“妈妈,真的没有,这个姐姐很好的,好温柔的。”阿姨看着他,又看看我,我与她一同笑了。
虽然遭人误会,但我还是相信生活中的好人多。
生活如同难题
“这题怎么这么难啊!”我一手撑着头,另一只手拿着笔,不知道如何是好,看这一道数学题,我做不出来!
突然间,我灵光一闪,似乎有了一些头绪,然后开始动笔写,结果发现还没有写几步就又走进了“死胡同”里了。我很是发愁,总是有一丝的灵感,却用着用着就没了。
没办法,我准备去问同学,结果问了三四个同学,给出的答案都不一样,那怎么办?我该信谁的,他们的步骤都对吧。一时脑子里一团乱麻,我便去问了老师,老师给我讲了三遍,我还是没有听懂,请求再讲一遍,我的脑袋飞速的转着,跟上老师的思路,终于,得出了最后的答案。
生活也会遭遇“数学题”吧,也会是一样难解,但总归是人出的,总不会写不出来,生活也是一样。
生活如同过山车
我们总说的一句话:“人生总是起起落落。”有的还可能会一落千丈。生活就好比过山车,有时愉快,有时艰难。
我感觉坏运气全都集在我这里,但又不全是。有一次,我在课堂上准备上课,看着黑板擦放在了黑板间的夹缝中,打开白板肯定会卡住,不禁就喊了两句,指着黑板,结果同学们看着我,忽然哄堂大笑,我脸上多了一抹红。而下课后准备去操场,却一不小心扭到了脚,艰难地在楼梯上挪动,心想:“我怎么这么倒霉啊!”
不过好运气也来了。下午,同学给我带了糖,连一直不上QQ的好闺蜜也和我聊天。我真的超级开心。
我喜欢这样的生活,可能会有不好的事情发生,但同时也会伴随着好事情。我喜欢这样的生活,喜欢这样有意义,有挫折,大起大落的生活。
生活,多姿而又多彩,美丽而又奇幻,艰难而又甜蜜蜜,正是如此,我才喜欢这样的生活。
——题记
生活多姿多彩,一首曲子拉起生活的姿,一幅画绘出生活的彩,用一首曲子,用一幅画展现出生活的姿与彩。
“噔噔噔……”上楼的脚步声早已传到我的耳朵里,一听那脚步声便知是妈妈回来了,我也早已收拾好我的乐谱,装在一个袋子里,等着妈妈推门而入。钥匙在锁孔中转动起来,今天的生活又拉起一首曲子。
我们匆匆忙忙赶到钢琴室,我长吁一口气,还好,没有迟到,但同时我内心深处又盼望着迟到,因为我知道这一周自己并没有好好练琴。
指针一分一秒的转动,手心早已冒出了汗。
脚步声再次响起来了,老师走了进来,我的心早已提起,手中抓着的纸也早已湿透,一首曲子还没有弹完,便被老师叫停,她询问我这周是不是没有好好练琴,我涨红了脸,不敢扭头去看母亲,便低下头,紧紧地抓着琴凳的边缘,小声回答:“嗯。”时间极其缓慢地走着,一个小时的课程也就悄然结束了。我不敢走,害怕那样的目光,也害怕指责,但所有的一切都发生了转变。
母亲走过来,坐在我的身旁,嘴里并没有说什么,只是握住我的手,在我抬起头的那一刹那,我看到了鼓励的目光,我的信心再次被激起,便开始更加努力的练琴,即使手一次次被书页划破,也仍咬牙坚持。
生活好似乐谱,也像一支带刺的玫瑰,但似乎这样的生活让我由衷地喜爱。
“快点,排好队,再来一遍。”我穿着舞蹈服,在舞蹈室艰难地做着基本功,每一个下腰的动作都如此的艰难,“前桥,后桥”也使我心生胆怯,学民族舞的我似乎有些想放弃,但并没有,我进行了一次又一次的自我突破,把舞蹈动作做到最好,把动作练得更加标准一些。
生活中,总是不甘于面对失败,总是一次次想突破自己。
“嗯,对,往这边点,”美术老师在我的身旁进行指导,我学着动漫、素描、水彩,当这些全都压下来时,我竟一时蒙头转向。我刚开始学素描时,只是觉得它画出来很有特色,黑灰白三种颜色竟可以制成一幅美丽的画,当真正学起来之后才知道什么叫不易,画笔好像总不听自己的话,该加重笔画的没有加重,线条也总是不均匀,画一幅画总是弄得手上脏乎乎的,但每当艰难的完成作品后,却又总是充满着甜蜜。
生活,像一颗糖,总是先苦后甜,用最单调的颜色绘出最美丽的.画。
翻开乐谱,打开音乐,展开画纸,发现生活多姿又多彩,有些苦但总是甜的。因此,我喜欢这样的生活。
每个人的生活都值得被热爱和认真对待。——题记
已是寒冬,白天北风呼啸,夜里万物静谧,我抬头看向窗外,万千家万户都已入眠,一片祥和。抬头望向西北的夜幕之中,皓月当空,虽然没有点点繁星的陪伴,可以不是单调孤寂。
我的思绪渐渐回到面前的试卷上,我想到了鲁迅先生的一句话:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”那这堆积如山的卷子就如同江河湖海中汇聚而成的水流,根本不用挤就令人望而生畏。
在九年级级的上学期这一个学期中,我时常盯着数学卷子上红笔所写着的不堪入目的分数,他仿佛在嘲笑我怎么连及格分72分这一大关都迈不过去?我如同坐在通往太平洋的小舟上没有灯光,没有同伴,没有航行的方向,只留我独自一人在这小桌上暗自哭泣。害怕看见父母看见成绩单后眼中划过的那道名叫黯淡的光,害怕听见老师语重心长的批评,害怕听到爷爷奶奶深切的关心和姥姥姥爷热切的期盼,素日不轻易掉眼泪的我泪如泉涌。但在夜里只敢小声地抽泣,怕吵醒了上一天课才安然入睡的弟弟,和每天都为生计而奔波不停,有时还要带着工作奔向深夜的父母,那段日子我像是走入了布满荆棘的暗夜,也像是掉入了万丈的无底深渊之中。
我就这样了吗?我还没有全力以赴直到无能为力啊!数学题难我不能多写几道把它做会了吗?我不能因为不会就去多问老师几次吗?我在心中暗暗问自己我不要这样,在这个拼搏的年纪选择安逸,总不能还没有努力就向生活低头,每个夜晚在昏黄的灯光下,总有我挑灯与数学题对战的身影,不会,不会就读题,把题中的已知条件都标到图上再看再看。看一直到有思路把它做会为止,就这样不管夜晚挑灯夜战与数学题过招到几点,第二天数学课依旧生龙活虎,全神贯注,我渐渐不再一下课,就像笼中鸟一般飞出教室,冲向天空的怀抱,拥抱自由,而是抱着卷子奔波于数学老师的办公室和教室之间,老师也越来越喜欢点我起来回答问题。
我越来越喜欢在已知条件中寻找图形之间的关系,越来越喜欢看那卷子上密密麻麻的解题过程,越来越享受冥思苦想后那种茅塞顿开的喜悦……
月考又如约而至,我坐在考场上看着发下来的数学试卷,就如同于许多熟悉的老朋友见面,当我听到我那三位数的数学成绩时,我就知道这把我赢了!我用每日的坚持和勇气赢得了这把!
不论黑夜经历了怎样的泣不成声,第二天醒来这个城市依旧车水马龙,我爱这生活,挫折与困难,都是生活赠给的礼物,这些困难打不败我,并且会使我更加强大!这生活,伴随着我勇气与努力的生活,值得我热爱,值得我用心对待!
无论何时,都要对生活,报之以歌。
——题记
蝉不知何时停止了鸣叫,大约是夏天走了的时候吧,踏入半掩着的门槛,一阵庄重的气氛立即环绕着我恍然大悟!原来,我们已经九年级了。大家仿佛长大了一段,不在像以前那样嬉闹了,我还是不适应这样的环境。对这样的“朝五晚十二”的生活,不知该喜欢还是厌恶……
升入九年级后,一切都发生了变化。比如,床头的闹钟调成了五点的,水杯中的白开水换成了苦涩的咖啡,晚上十二点睡觉成了习惯……体育课上,“大家排好队,我们集体去操场!”体育班长用他特有的大嗓门喊着,我们迅速站好队,以免引来“杀身之祸”。毕竟班长的脾气,都是了解的!见到了新的体育老师,他张口来了句:“去吧,热身,先跑四圈!”我们跃跃欲,我这么一个运动细胞极不发达的人在第二圈便停了下来,慢慢地散起了步,班中另一位女生也停了下来,我们以为这个新体育老师像原来的体育老师一样,对我们这种行为视而不见,却不知“人算不如天算”,老师罚了我们两人做了五分钟的俯卧撑!并警告我们若再掉队,就不用上课了。此后,我尽管再累,都会跟队跑下去。这样的体育课,虽累,但还蛮充实的。
晨练,“起床,快点,你都不看几点了,闹钟一会儿把楼上的邻居都叫醒了,你估计都不会醒……”妈妈用她的大嘶吼神功冲我喊到,我眯眼望了会儿天花板,起床了,妈妈把饭盒递过来,叮嘱我路上慢点。看着仅有我一个人的操场,心中隐隐有些自豪,今天,我又是第一!我将东西放下,开启了热身模式,困意已去。人渐渐多了起来,我追着朝霞,上了跑道。到后来,我在闹钟响了一声后便起床了。这样的晨练,虽然失去了睡觉时间,但还蛮值得的。
自习课,“今天又有自习课,还是两节,太好了!”“对啊,终于不用熬夜写作业了!”同学们都因为来之不易的自习课而开心,当然,我也不例外,但数学老师到来,打死了我们内心深处的欢悦的小麻雀,“今天的自习课,我们测试一张卷子。”老师的声音使我身心一颤。顿时,高兴不起来了,老师在大家的叹息中满脸笑容地离开了,好不容易的盼来了自习课,却被困于卷子的笼中!但后来,我发现了,那些数学题使我在考试时思路清晰了!这样被老师“占”了的自习课虽累,但还蛮有用的!
体育课,晨练,自习课……我的九年级生活便是这些组成的。生活中许多的东西都因九年级的到来而发生了悄然无声的变化,尽管开始时不适应,但后来才发现,正是这些才填充了生活的空白,使生活更充实!无论如何,都要对生活报之以歌。如果你要问我:认为生活如何?我会答:我喜欢这样的生活。
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