读书改变生活作文(精选3篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的读书改变生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
“读书破万卷,下笔如有神”,“ 读万卷书,行千里路”等等这些名言大家一定都很熟悉,下面我就和大家说说读书和我们生活的关系吧!
我的爸爸妈妈都是农民的儿女,他们都很爱读书,上学时成绩优异,考上了大学。爸爸现在是一名优秀的整形医生,妈妈是一位美丽的白衣天使。爸爸妈妈通过读书改变了他们的生活,也间接改变了我的生活。
在爸爸妈妈的熏陶下我也爱上了读书。记得小时候我总是缠着妈妈给我讲《乖狐狸》《丑小鸭》的故事,有时候妈妈工作很忙,就没有时间给我讲,我还感觉很委屈。等我长大上学后妈妈给我买了《乖狐狸》《丑小鸭》等书,我现在可以自己读书,再也不用妈妈给我讲故事了。
我热爱读书,从童话故事到古今中外名著,读《安徒生童话》让我知道了安徒生怎样从一个鞋匠的儿子成为大名鼎鼎的童话大王;读《一千零一夜》让我知道了它原来还有一个名字叫《天方夜谭》;读《红楼梦》让我知道了贾宝玉和林黛玉的凄美爱情故事;读《西游记》让我知道了什么是师徒情深,什么是毅力,什么是责任……
读书使人成长,读书使人进步,通过读书学习我认识了很多字,也让我学会了很多生活技能,坐公交、去商场购物就不用再询问别人了。读书让我养成了许多良好的习惯。首先,早睡早起,按时吃饭。其次,尊老爱幼,爱护弟弟妹妹,帮助爸爸妈妈分担家务,照顾年迈的奶奶等等。以前我是个爱动的女孩,妈妈就给我买了好多书让我看,通过看书我变得沉稳了许多,不再毛毛躁躁了。如今我读了很多书,家里书架上、床上、沙发上都是书籍,进入我的房间犹如进入书的海洋。
最让我记忆深刻的是梁启超的《少年中国说》:“今日之责任,不在他人,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。”
从我做起,从小做起,热爱读书,改变自己,为中华之崛起而读书。
最喜爱三国的诸葛亮了,运筹帷幄之中,制胜于无形,评书中说的好啊,上知天文,下晓地理,隆中绝对,传唱千古,这力量来自读书,三国为之鼎立,历史为之变色。远的不说了,就谈读书何用?先贤教育我们:修身齐家治国平天下。
读书者,首要乃是修身,然后齐家。古人云:朝闻道,夕死可矣。说的就是这个道理。读书的意义不在于为了什么,只是闻道罢了。让无知变得有知起来,然后越有知,就越无知。如此反复,读书也。
书么,人人都是会读的。自己说自己才高八斗意义不大。而这个社会却永远是少数人管理多数人的。于是,产生了供需矛盾。供给少,而需求多也。咋办?
考试呗。
于是,自孔子以来,考试,成为一种文化,一种社会的秩序。到了隋唐盛世,帝王们不拘一格以求人才,就发明了科举。考试,便成为了传统。于是,读书,便等于了考试。
然而,可悲的是,考试,却终结了读书的本意,也终结了“朝闻道,夕死可矣”的求学心境。
读书是一种寂寞的事业。寒窗苦读,无人知晓。
郭沫若曾说:人是活的,书是死的。活人读死 书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
那么,读书的真正意义在于什么呢?归根结底,是提高人的素质,改变人的命运!
高尔基有着苦难的童年,但知识的力量使他比谁都坚强;贝多芬耳朵聋了,他说,我听到我的心在演奏,他牢牢的扼住命运的咽喉,奏响一曲生命的欢歌;霍金在中国掀起的热潮不亚于那些青春亮丽的偶像,霍金真的很丑啊,要不是他一肚子的科学,没准会在哪个疗养院终此一生呢!
答案找到了,是读书!是知识!能够改变人的命运。
中国戏文里,有个《状元与乞丐》的,不知还记得吗?富家的少爷最后流落街头,佃户的小子最终高官厚禄,哈,这样的故事,在所有的剧院里都在上演,而且是正在上演啊。
可能有人已经忘却海迪了,我想,她,始终是 一面旗帜,如若不读书,如若没有知识,我不知道,她的今天会怎样;远的有吕蒙,士别三日,当刮目相看,那是读书,那是知识改变了人的气质。
一个会读书,有知识的人能改变自己的命运;一群会读书,有知识的人能改变国家的命运。
我们的祖先曾经用纸张、火药、印刷、指南针改变了整个世界,那么,今天的我们更应该用读书,用我们的知识去创造我们国家的美好的未来,去续写中华民族的新的.辉煌。
是什么,能有如此大的魄力支持着中国人民?是阅读。中国人民承受着先生的尖锐,陶冶着千年的坚韧,不断地奋发图强。
“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。
“人之处,性本善。”是什么导致了希特勒变成“战争狂人”的呢?是阅读,希特勒早年阅读了大量的历史,感悟到了一些“左”的道理,于是他唯恐天下不乱,发起战争。
麦考莱宁愿做读书的穷人也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。
被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。
李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜埔也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。
鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》《阿Q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”投身到了救国的队伍中。
如果没有大量的阅读的积累,也许就不一定有朱自清的《河塘月色》,也许就不会有矛盾的《子夜》,也可能不会有余秋雨的《文化苦旅》……
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