人物作文内容

时间:2021-08-31

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。本文是小编精心编辑的人物作文内容,希望能帮助到你!

  人物作文内容篇一

  我的妈妈今年36岁,是一名农村小学教师。她中等身材,浓浓的眉毛下嵌着一双和善而慈祥的丹凤眼。她虽然长得不那么漂亮,但却有一颗善良正直、无私奉献的心。妈妈全身心地扑在教育事业上。

  去年9月,因工作需要,妈妈被调到距县城很远的七井子乡富强村小学任教。当时妈妈接的是四年级一个班。一个星期后,妈妈把学生的作文背回家批改。一些学生作文中的错字和读不懂的句子惹得我和爸爸捧腹大笑。当我回过头去看妈妈的时候,只见她的眼泪却顺着脸颊流了下来。我和爸爸立即停止了笑声,忙问妈妈为什么哭,妈妈伤心地对我说:孩子,这些学生和你都是同龄人,也是四年级的学生,写出了这么多的错字和那么多让人读不懂的句子,你不觉得难过吗?说到这里,妈妈哽咽起来。爸爸走过来,不解地问:不会就不会呗,你哭的是啥?妈妈却说:你说得倒轻松,不是你的学生,当然你不会有这种感受。

  爸爸不再说什么,默默地走开了。妈妈语重心长地说:我生在农村,长在农村,我知道农村孩子成材不容易,他们的父母整天忙着农活,没有时间管孩子,更没有时间辅导孩子。我是他们的老师,如果我不认真管他们,不就耽误这一代孩子的健康成长吗?妈妈的一番话,深深地感动了我。我的心里不禁涌起一股崇敬之情。

  从那以后,我看见妈妈每天都把作业背回家来批改,辛勤的汗水换来了丰硕的果实。经过半年的不懈努力,学生的学习成绩有了很大进步。年终,妈妈还被评为模范教师呢!妈妈关心学生,胜过对我的关心。有一天,我突然得了重感冒,恰巧妈妈也在发烧,可她仍然带着病,顶着雨继续上班。爸爸只好把我送到奶奶家。我躺在炕上,盼着妈妈早点回来接我,下班了,见到妈妈,我那委屈的泪花扑簌簌地流了下来。我哭着对妈妈说:妈妈,人家的`孩子总有妈妈在身边,我为什么不能?还没等我的话说完,只见妈妈的泪水已经像断了线的珠子似的落了下来。我抑制不住内心的激动,一下子扑到妈妈的怀里。妈妈紧紧地搂着我啥也没说。无意中我一下子碰到了妈妈的脸,我蓦地止住了哭声,难过地问妈妈:妈妈,您还在发烧吗?妈妈点了点头。此时,我意识到了妈妈的艰辛。猛然间我想起妈妈曾经说的话:做人不能总是想着自己,无论做什么事情都要首先替别人着想妈妈正是这样做的。

  人物作文内容篇二

  “世上只有妈妈好!”是的,跟许多小朋友一样,我也有一个好妈妈,作文 妈妈。我的妈妈年芳三十又四,中等个儿,身材苗条,齐耳的短发,高高的鼻梁上长着一双善良的眼睛,她那樱桃小嘴说起话来很是动听。妈妈为人热情大方、艰苦朴素、任劳任怨,把我和爸爸照顾地无微不至。

  妈妈的小腹上有一条长长的伤疤。小时候我很好奇,经常一边抚摸那伤疤,一边问妈妈“这是干什么的?”妈妈笑着说:“都是宝宝惹的祸呀!”奇怪!怎么可能呢?直到有一天,我长大些了,听爸爸说,妈妈身上的伤疤确实与我有关。二??二年一月十九日,我出生了。当时由于我是个巨大儿,妈妈不能将我顺产下来,医生给妈妈做了剖腹手术。同病房的其他妈妈剖腹产后麻药一过都会疼得直叫“爹、娘”,而只有我的妈妈默默地看着躺在她身旁熟睡的我,表现出超强的毅力,没吭一声,没有掉下一滴眼泪。当时爸爸在部队执行任务,没能及时到医院照顾妈妈。我出生的第二天一大早,睁开双眼就啼哭不止,妈妈知道那是她心爱的宝贝饿了,于是她强忍着撕心裂肺的伤痛,坚持坐起来把我抱在怀里哺乳,小学四年级作文《作文 妈妈》。看着吃奶吃的满头大汗的我,妈妈幸福地忘记了腹部的伤痛。等爸爸赶到病床前时,爸爸吓呆了,妈妈下腹伤口处鲜血印红了衣被。医生痛骂了爸爸一顿,说是伤口撕裂,要重新缝合。看着虚弱而又坚强的妈妈,一向流血流汗不流泪的军人爸爸也忍不住热泪盈眶。从此,那条长长的伤疤就永远留在了妈妈的身上。

  听到这里,我的眼睛情不自禁地滚出了泪花,多么伟大的妈妈呀!亲爱的妈妈,伤疤虽然留在你的身上,同时也永远留在了我的心中。乌鸟私情,儿子长大了一定会报答您的恩情。

  江苏镇江丹阳市丹阳市实验小学四年级:赵严毅

【人物作文内容】相关文章:

1.描写人物的段落内容

2.人物作文教学课件内容

3.描写人物外貌的段落的内容

4.经典人物描写片段的内容

5.《三国演义》内容及主要人物简介

6.人物描写的段落内容摘抄

7.人物作文

8.人物作文:我的奶奶