人物的外貌描写作文1

　　我今年十岁了，是一个小学三年级的学生。我认为自己是一个帅气、活泼、可爱的阳光小男孩。为什么这样说呢？听我一一道来。

　　帅气-美滋滋

　　我感觉自己长的帅，为什么呢？因为我有一对浓浓的粗眉毛，眉毛下有一双明亮的、水旺旺的大眼睛；我笑起来时还有一个小酒窝。爸爸妈妈的同事、朋友见了我都夸我长得帅气，我心里美滋滋的。

　　害羞-愁忧忧

　　我性格内向，不善于表达自己。我不经常和小朋友们玩、和他们交流的少。叔叔阿姨和我打招呼，我都不理不睬的。我也知道是个缺点，可我总是改不了，所以常常心里很着急，这个缺点，以后我一定要改正。

　　顽皮-喜欢欢

　　我既顽皮，也很聪明，对一切事物都充满了好奇，都想探究其所以人。记得有一次，我想知道闹钟是怎么走的，我就把一个闹钟拆开了，拆开了以后，一看全是弹簧，结果当然是修不住了，一个闹钟就这样坏了。

　　理想-乐陶陶

　　我的理想是当画家，我要用彩笔描绘出多姿多彩的世界，描绘出五彩缤纷的祖国，描绘出郁郁葱葱的森林，描绘出活泼可爱的动物，等等。我要把一切都打扮得神奇又神气。

　　这就是我。一个平凡而又不平凡的阳光小男孩。

人物的外貌描写作文2

　　星期天上午，我和妈妈骑着自行车去市场买菜。妈妈在菜摊上挑菜，而我就坐在车子上，眼睛环视着周围的人。忽然，我的视线停留在一个可疑的人身上。那个人轻轻地将手伸入一个女士的皮包里。我想喊，可又害怕那个人将来会报复我，于是，我便当做眼前并没有发生这件事一样。

　　突然，“抓小偷啊，大家快来抓小偷啊！”一个清脆的声音使我感到十分惊讶，扭头一看，原来是一个十来岁的小孩，他个子不高，红红的脸蛋上闪动着一双炯炯有神的大眼睛，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。他指着那个小偷大声的说：“他是小偷，大家抓住他呀！”大家都惊讶的朝向男孩看去。小男孩是那样坚定，好像是一点儿也不害怕那个小偷。小偷见被人发现，转身就要跑，说时迟，那时快，只见男孩迅速跑上去，双手紧紧地抱住小偷的腿。小偷踢呀，打呀，可是男孩仍不放手，反而抱得更紧了。这时，在场的人一拥而上抓住了小偷。

　　在人们对小男孩的勇气和胆量的赞扬声中，我为自己的胆怯惭愧得低下了头。

人物的外貌描写作文3

　　我们班有一个男孩，他的名字叫矫增辉，他是个残疾人。家里也不富裕，但他学习非常好，每次考试分数都很高。

　　矫增辉今年12岁。面容消瘦，身上几乎只剩下骨头了。眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴唇也不太红。

　　虽然矫增辉是个残疾人，但是他对病魔毫不胆怯，一直很乐观。下课时，他经常和我们一起说说笑笑，还经常出谜语我们猜。我们在一起的时候，常常忘了矫增辉和我们不一样，一点儿也不把他当残疾人看待。

　　矫增辉不但很乐观，学习也很好。

　　他是班上的第一名。他做题非常认真。不管这道题做得再怎么熟练，他也要检查一遍。矫增辉写作文也很棒，写得栩栩如生，简直是妙笔生花！他课外知识知道很多。有一次，李浩文问了他一个很难的问题，他也照样说出了正确答案。他还经常考我们一些难题，弄得我们头昏眼花。

　　树，砍断枝条还能再生！草，烧了还能再长。但是生命只有一次，连一个残疾人都能如此珍惜生命。何况我们拥有健全的体魄，所以我们更应该珍惜生命。

人物的外貌描写作文4

　　我姓李，名博达，顾名思义我的名字就是渊博广大四通八达之意，是我妈妈给我取的名字，好听吧！

　　我今年9岁，是商埠街三年级的学生。大家一定还不熟悉我吧，那我就介绍一个自己吧！

　　我的模样没什么特殊，就是个子不太高。一头乌黑的头发，一张稚气的瓜子脸，有一双明亮的眼睛，秀气的小嘴，穿着细细的裤子，一个十足的小帅哥。

　　在学校里，是个积极发言，学习认真，受老师表扬的好学生；而在家里却像调皮的小猴子。我的爱好是：一是喜欢学习，特别是数学；二是好画画；三是练书法。

　　我最大的优点就是刻苦努力，上学的路上，妈妈总是给我出二十道计算题考我，要算不出来决不罢休，而且我每天都练口算，一定坚持到成功。学习滑冰的时候，我从不怕摔倒，摔倒了再爬起来，继续练习，靠着这种毅力，最后我成了一个滑冰高手。

　　我的优点虽然很可贵，但是我也有缺点。我的缺点是慢，不改掉这年毛病，永远没有出息。上学走的非常慢，总是让妈妈催，吃饭的时候也让妈妈催……

　　这就是我，你们喜欢我吗？喜欢就说出来。