校园趣事小学作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的校园趣事小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“哈哈哈......”这是从我们班传来的笑声,知道我们在干什么吗?我么再开一次有趣的班会。我么班的同学在讲台上表演节目呢!
只听我们班的“伪娘”——孙保昆。只听她在唱一个温柔的女生唱的歌,“你伤害了我......”如果你不知道你还以为是一个地地道道的女生唱的歌呢!弄的我们全班哈哈大笑,唱完之后他还说了一句:“小女子让各位英雄笑纳了,献丑了。”说这还娇滴滴点着头。我么全班人立刻大笑起来,有人笑的都喷吐沫星了。
接着主持人说:“我来个大家猜个脑筋急转弯,答对有奖哦!”只是有人说:“快说快说别再慢吞吞了,都快急死我了。”主持人说:“锤子锤鸡蛋——锤不烂,这句话对不对。”这时李炎奇站了起了来说:“对。因为锤子锤鸡蛋当然‘锤’不烂了。”主持人说:“不对。”这时大家都发出了疑惑的声音。这时李炎奇说:“不对。”主持人说:“也不对。”我们班的王斌说:“你是不是故意耍人呀。”主持人说:“还是让我来说说吧。锤子锤鸡蛋——锤不烂,之中的锤字如果把它当做名词的话那意思是:锤子锤鸡蛋当然‘锤’不烂了。那么这句话就是对的。如果锤子锤鸡蛋——锤不烂,之中的锤如果是动词的话意思就是:锤子锤鸡蛋锤不烂鸡蛋。那么这句话就是不对的。这句话既对又不对。”我们全班都说:“哦。”
主持人又说:“现在你们每人写一个人名,写一个地方和一个在干什么事情。写完之后再把人名放在第一个箱子里面,一个地方放在第二个箱子里面,最后一个在干山么事情放在第三个箱子里面。”我们放完之后,主持人先从第一个箱子里面拿出一个纸条,再一次拿出纸条。上边写着孙保昆在厕所吃拉面,我们班的人笑得合不拢嘴,接着是梁晨在蛋壳里洗澡......没想到的是不知道哪个缺德的把老师都写上了孙老师在厕所里跳小天鹅。我们班里那笑的厉害呀!我都快笑哭了。
我们班里回荡着笑声。下课了,但是我么多想再多上那几分钟啊,我们都依依不舍的下课了。我好想再多上几节这样的课啊!
校园的趣事唤起儿时的回忆,回想往事,一起都是那么地扣人心弦。儿时的校园,绚烂多姿;儿时的玩伴,如花似玉;儿时的恩师,魅力无极限。俺校的“镇校之宝”,简称“四小天王”,在校园遍地撒下了欢乐的种子。
NO.1:废话源源不断的S校长
特点:讲一些没有用的话,串一些没有用的词。
S校长既没有super junior的帅气,也没有“小姚”(姚明)的海拔;既不是大义凛然,也不是寡言少语。但S校长还是可以用机谋巧算、温文尔雅来形容。每天的晨会,S校长总会孤立在台上,仿佛一尊维纳斯雕像。
NO.2:“变态”(姿态万变)的C校长
特点:时柔时猛,津津乐道。
“圆顶形为什么抗弯曲能力这么强呢?因为……”原本枯燥乏味的科学课,经C校长的“加工”,变得绘声绘色。不大标准的普通话掺杂着一大串外星语,势如破竹的课堂表演,让我们开怀大笑,而C校长却只是莞尔一笑。
NO.3:付之一笑,但又不失严肃的.Y校长
特点:面无表情,面部僵硬。
“四小天王”里,就数Y校长最严厉、最凶猛、最可怕、最能令人毛骨悚然,鸡皮疙瘩掉满地。魁梧的身躯,嘹亮的嗓音,惊人的眼神,是我们最大的克星。话说回来,Y校长还是为学校付出了很多。培养学子,教育学子,用三个字形容——“白骨精”(白领、骨干、精英)
NO.4总是前人栽树,后人乘凉的W校长
特点:总会为别人着想,“五好”校长:品质好、管理好、性格好、为人好、授课好。
W校长是个破釜沉舟的人,虽不是虎背熊身,但也是个顶天立地的男子汉。君子之交淡如水,W校长不渴望有多少奖章的和荣誉,只想在背后默默地做贡献。正所谓成也萧何,败也萧何。
“四小天王”各有各的好,尽管他们会河东狮吼,但我们也都习惯成自然。校园不再绿肥红瘦,不再单调孤独,因为有了他们的精彩!
校园就像个舞台,天天上演着不同的戏码,有的感人肺腑,有的意外连连,有的欢乐无比……。但在众多戏剧之中,我最喜欢看的昰“校园趣事”。
上个礼拜,我们上自然课,老师正在台上像个演员般,比手画脚,滔滔不绝。突然,有人大喊:“啊!”,一只蜜蜂便像不速之客,悄悄的飞了进来,教室顿时像煮开的水,沸腾起来。有的同学逃离座位,有的同学像猴子一般,跳到桌子上,我因为怕他攻击,便像一座山似的,动也不动,深怕我只要有动静,他就会像张牙舞爪的猛兽扑向我,经过一番兵荒马乱之后,最后还是劳驾英明的老师,把他“请”了出去。老师说“自然教室有些标本是他的同类,他可能是来探亲,或是访友吧!” 说得我们哈哈大笑。
有趣的事,总像江水一样源源不绝。就在前几天,我们去上体育课,老师正在示范打篮球,我们像雕像一般目不转睛,乖乖的坐在一旁看着,只见老师拿出他的拿手 绝活,冲向篮框一跳,“刺啦”裤子被拉破了,他马上面红耳赤,脸红得像关公一样,恨不得挖个地洞钻进去,我们却笑得人仰马翻,让他变的更加羞愧了。
有趣的事,有时总令人回味无穷久久无法忘怀呢!记得二年级时,我们在玩捉迷藏,你追我躲,接着,“当─当─”大家纷纷回到教室。但却少了一个人,老师问: “他怎么没回来?”大家摇摇头,异口同声的说:“不知道。”老师变得十分火急要大家找出他。经过一番折腾后,有人大喊:“找到了!”原来她躲在厕所,把自己锁住,却打不开门。老师赶紧试着将门打开,终于,那位同学,含着眼泪像飞出笼外的小鸟,头也不回的冲出来。
校园真是充满许多的趣事,有的发生在老师身上,有的发生在同学身上,但不敢发生在谁身上,这些趣事都像我的润滑剂,使我天天快乐似神仙。
暑假里,我在学而思认识了许多好朋友,有善良的藏族男孩晋美旺秋,淘气的“神童”,还有活泼的王淑瑞。我们之间发生了许多让人笑掉大牙的事,给我带来了很多欢乐。怎么,你不信?那我就讲一件给你听。
那天英语课要考试,发卷前,老师无意中说了一句:“这次谁考最后一名,谁去卫生间把垃圾桶拿来。”
“也不知道是谁这么倒霉。”
“但愿不是我。”
“这会有笑话看了。”
老师一句话是我们七嘴八舌的议论了起来。
第二天,考试结果出来了,我的好朋友晋美旺秋勇夺倒数第一。我们都对他说:“小晋,一会儿下课可别忘去取垃圾桶哦!”本来只是想笑笑他,没想到,课间休息时他还真把垃圾桶连着垃圾一起拿来了。
“小晋,还有一件事。”王淑瑞边说,边冲我们狡猾地一笑。
“什么事?只要不是把女卫生间的垃圾桶拿来就行。”小晋的话逗得大家哈哈大笑。
“当然不是啦,不过你得把它再放回去。”
“没问题。可这垃圾桶太沉了,我得找个地方放放。”说着,他就把垃圾桶放到了老师的椅子上。
王淑瑞又说:“唉呀小晋,你还是放地上吧,老师回来没法坐了。”说完,她向我和“神童”眨眨眼睛,又把目光瞥向了垃圾桶,淘气的“神童”马上心领神会。
“我帮老师擦擦!”说完他就冲到讲台上,把垃圾桶移到地上,又用板擦把椅子上上下下、仔仔细细地擦了一遍。
“这板擦没法要了!”大家又开始起哄了,并为板擦也许不能用了而感到兴奋。
“好臭啊!”
“平时都没感觉到,我还是头一次这么近距离地闻垃圾桶呢。”
“上面有学而思10年的尿骚味!”
“真恶心!”
大家你一言、我一语地嚷个不停,小晋只是站在一旁傻笑,似乎为自己引出的“闹剧”感到高兴。这时,老师回来了。
“老师,您的椅子不能坐了!上面放过垃圾桶了!”老师慌忙用手捂住耳朵,嘴巴张成了“O”型,看来被我们吵得够呛。
“谁拿过来的?赶快放回去!其他人都坐好上课了!”管纪律的老师被我们的吵闹声吸引过来了,满脸怒气地训斥我们。小晋只好垂头丧气把垃圾桶放回去了。
怎么样,这回你相信我和这些好朋友在一起很开心了吧?正是因为他们,我的暑期课程才充满了无限的乐趣。
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