【篇一:秋天校园】
有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢绚丽多彩的秋天。尤其是校园的秋天更加美丽,更加迷人,更加令人神往。
星期一的早晨,我穿着整洁的校服,背上书包,象一只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园,啊!发现一切都变了。不知道什么时候,“秋姑娘”已经来到了我们的学校。像变魔术一样,给校园换上了五彩缤纷的秋装。你看!最引人注目的要数升旗台旁边的大花坛了。花坛里开满了一串红,远远望去,就像一串串燃烧的火焰,又像天边耀眼的晚霞;走近一看,那一朵朵火红的小花就像一个个小铃铛挂在枝头,可爱极了!还有那五颜六色的菊花,争奇斗艳,亭亭玉立,就像一位位美丽的少女。微风一吹,它们就翩翩起舞,好象在欢迎我的到来。
操场的四周有一排排桂花树,树上已经开满了金色的小花,就像一个个调皮的娃娃,躲在绿叶丛中若隐若现,好象在跟人们捉迷藏。桂花的花瓣虽然不大,却散发出一阵阵沁人心脾的清香,让人心旷神怡,真是十月桂花香飘十里呀!
这时,教学楼里传来同学们朗朗的读书声,如同一首动听的晨曲把校园的宁静打破,更为美丽的校园增添了许多生机。
啊!我爱你——秋天的校园!
【篇二:秋天校园】
“秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每当听到这句歌词时,我都会接一句:“秋天就在我们的校园里。”其实,校园里的秋天是最美的秋天,是最伟大的秋天,甚至是最绿色的秋天,不信的话跟我走吧。
来到操场上,首先映入眼帘的是那排整齐的冬青,它像一排绿色的矮墙,可能你会惊叹不已,但是你再往前走走你会发现,它上面已经长满了黄黄的小芽,其实这也没什么。冬青,冬青,冬天里还青着呢,你说它秋天里能不绿吗?还有那黑色的小果子,像一个个害羞的小姑娘,躲在冬青深处,让人想找也找不到。
冬青的旁边,有一排排栏杆,但奇怪的是:栏杆是铁的,上面竟然有许多小叶子。走近一看,原来有一株植物,不,好多株植物正缠绕着铁栏杆,那是爬山虎,它的叶子跟小巴掌似的。五个叶尖,“小巴掌”的颜色可多了,红的,黄的,还有紫的,就像给爬山虎穿了一身五颜六色的衣服。
学校的花坛里有几株月季,秋天里有好多花都败了,月季也一样,它已经败得稀稀落落,还有百分之十的月季依然绽放,它们开得那么灿烂,那么美丽,它身上布满尖刺,是想让自己再多活几分钟。美丽的月季呀,你是那么伟大!
啊!秋天的校园是绚丽多彩的,多么令人向往!
【篇三:秋天校园作文】
秋天的校园是美丽的。
秋风吹黄了桑树、合欢树、小草和篱笆墙上的爬山虎,只有少数植物保留着绿色,坚强的挺立在瑟瑟的风里。
从远处看去,有几束植株姹紫嫣红,花朵和叶子的颜色与众不同,像是一团团火焰。走近点,仔细看,那是几株月季花。在秋日的阳光下,片片的黄色中,傲然矗立,显出异样风采。月季的叶,变得紫红,花也开过了旺盛期,但它们风姿依旧,像是婷婷玉立的风中少女。
一排排冬青树围在桑树下,叶子有的已枯黄,有的绽绿,有的新叶还泛着嫰翠。像穿着“迷彩服”待阅的“士兵”。排着队列,组成方阵。那些枯萎干飘的落叶铺在冬青树间,厚厚的一层,给它们的根部盖上了过冬保暖的'“厚被”。把脚探进去一踩,还会发出像吃薯片那样“咔吱——咔吱——”的响声。
在秋风中,同学们穿上了丝棉服、羽绒服,红,黄、绿、蓝、青、紫、褐各种颜色,尤如新绽放的各色花朵,盛开在秋天的校园里。各显炫彩,争奇斗艳。同学们个个身体“涨胖”,面色润红,活跃在校园里、操场上,给秋日的校园带来了一派生机,充满活力,装点着秋天的校园。
虽说末秋是自然的荒季,但秋天的校园确有不尽的美丽!
【篇四:秋天校园】
秋天来了,我们的校园变得更美丽了,校园里的桂花树上结满了桂花,桂花香飘十里,我们在四楼上课,都能闻到桂花那迷人的香味。上课的时候,我们都沉浸在桂花的香味之中。
桂花的样子笨笨的,不像梅花那样有姿态。不开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。桂花盛开的时候,不说香十里,至少挨着桂花树的一楼到四楼,没有不浸在桂花的香味里的。如果你们不开心的话,就可以下楼去闻一闻桂花,说不定你的心情就好了呢?如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多啦。我和我们班的同学都非常喜欢桂花的香味,是桂花,让我们的校园更加美丽,有生机。
我们学校的杨树,变得五颜六色的。最上面的树叶已经慢慢变黄了,就像是秋姑娘的头发在慢慢变黄,在慢慢变老。虽然杨树它在慢慢的变老,但是它还是在那里笔直的站着。杨树那种坚韧不拔的精神,值得我们大家学习。
鱼池里的鱼儿在水里自由自在地游着,什么事也不用考虑,几只鱼儿围在一起,好像在说:“你们快看啊,有这么多人在看我们呀,他们在说我们很美丽。”各种各样,让人看了眼花缭乱。我们看着鱼儿快活地游来游去,非常开心。
这美丽的校园,你让我为你而感到骄傲自豪,我永远爱你,有诗情画意的校园!
【篇五:秋天校园】
校园的秋色多姿多彩,最近我就发现了不少。
一进校门,映入眼帘的是一块刻着“童心自在”四个大字的巨石,立在草坪上。巨石的后面有三棵小枫树,有一棵已经变得完全光秃秃的,有一棵叶子很茂盛,风一吹,那还没变红的叶子洒落到地上,像是铺上了一条黄地毯,人一踩上去,沙沙作响;还有一棵叶子稀疏,却红得像一团团火,每当风吹来,那红叶像火苗纷纷落下,仿佛点燃了草坪似的。
巨石旁有许多小桂花树,每一棵都被小小的花坛围着。你瞧,那桂花开在树枝间,淡黄淡黄,很细小,花瓣仅米粒般大小,不仔细看是看不出的。花儿密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿色丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽,走近它就有一股清甜的幽香扑鼻而来。
操场边上有一排柚子树,那柚子似一个个调皮的小娃娃,有的从叶子中探出小脑袋,好奇地打量着美丽的景色;有的躲在绿叶丛中不敢探出脑袋,需要扒开绿色才能看到它们;还有的伸出了整个脑袋,那金色的柚子仿佛在说:“我已经成熟了!”
六号楼楼梯口有一棵参天大树,树上的叶子由青变黄,慢慢地枯了,微风拂过,树叶沙沙作响,树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升机的螺旋桨,打着旋,跳着舞,悠悠飘落,投入大地母亲的怀抱。
校园的秋色还有很多,需要你留心观察才能发现。
【篇六:秋天校园】
朗朗的读书声从教室中传出,我站在操场上凝视着整个校园,注视着他的一举一动。
“零零……”下课铃声响了,同学们纷纷涌出了教室,整个校园顿时就热闹起来,同学们跳绳的跳绳,踢球的踢球。有一群同学正在跳绳,两位同学有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。一位穿短裙。扎羊角辫的姑娘跳得十分出色,想彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。她们玩得十分高兴。风从她们的头顶吹过,她们胸前的红领巾飘舞起来。渐渐的一些树叶被风吹落了,掉在地上,像一片红色的琥珀。那些还没有变色的绿叶,好像在树上呆惯了,想到树下玩玩似的,急切地晃动着自己的躯体,向美丽的秋姑娘招手,希望得到她的帮助。风吹动树叶发出“沙沙……”的响声,悦耳至极。
金风送爽,习习的凉风吹动着我,就像一位慈祥的母亲抚摸着我的面颊。啊!舒服极了。
突然,远处传来一阵喝彩声。原来,四年级的篮球爱好者正进行激烈的比赛呢!场内出现了平局,比赛仍在进行着。树上的叶子似乎也被感染了,无论是红叶子。黄叶子。还是绿叶子都随风飘动,越舞越高兴,越舞越热烈。某些手舞足蹈过分高兴的叶子,由于活动太强烈,被吹下树去。
校园的秋天无处不在。那凉爽的清风中,那绚烂的落叶中,那枯黄蓬松的草地上,都有着秋姑娘美丽的身影。作文
【篇七:秋天校园】
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。
荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”
我爱秋天,更爱秋天的校园。
【篇八:秋天校园】
秋天到了,秋姑娘乘着秋风来到了我们的校园,为校园换了一件新的衣服,让我们来看看,秋姑娘为校园订做了什么样的衣服吧。
进入校园的大门,进入我们眼帘的是两棵高大的梧桐树。梧桐树像个哨兵一样,时时刻刻保卫着我们的校园。梧桐树真大啊!大的像一把大伞,三、五个人在下面躲雨不成问题;梧桐树真粗壮啊!粗的三个同学也抱不了;梧桐树真美啊!美到把人看得入了迷。
往前走,看到的是一个椭圆形的大塑胶操场,长长的红色跑道,大大的绿色活动场。课间的时候,同学们在操场上抖空竹、跳皮筋、追逐嬉戏。同学们的空竹就像是一个五彩仙女在空中舞蹈着,跳皮筋的孩子就像是一只小燕子,追逐嬉戏的孩子玩到让看的人也入了迷,和他们一起共度课间好时光。
向东望,是一片竹林,竹子长得又粗又壮,像一位大力士。竹叶翠绿又鲜嫩,像片片飞舞的绿雪花。竹林后面像是一个大果园,又好像是竹林的深处。秋天的葡萄有紫色和绿色,绿葡萄晶莹剔透,紫葡萄个个像个玛瑙,各有各的优点。无花果也熟透了,个个撅着屁股、长得很大,好像在比谁最大呢!嘴里还兴奋地喊着:“快把我摘下来吧,给那些付出了辛勤劳动的人吃。”
我爱这美丽的校园,它是一个培养孩子的摇篮,孕育人才的怀抱,也是一处美丽壮观的景色,我们要爱护这个美丽的校园,因为他给人们带来了欢乐,给予了智慧。
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