蒲公英的作文6篇

蒲公英的作文

时间：2021-08-31

蒲公英的作文6篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的蒲公英的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蒲公英的作文篇1

　　我爱遐想，我想我是一朵花，一棵草，一朵云，是一颗成熟的蒲公英。我最想变成蒲公英在天空，海面，自由自在的飞翔。

　　那天，一个小男孩，拿起我来把我吹飞。我的身体特别的轻盈，渐渐的快要掉落下去，我不想在这里扎根，我拼命的挣扎越挣扎越低，我不要在这小草地上扎根，我一定要达成我的愿望——生长在大漠上。这时来了一阵风我飞起来了，在天空中飞翔。这时我看到下面的景物是那样美丽，去看到了平常我身边高大的绿树，现在我却在它的上方，我特别的自豪。我看到在树梢飞翔的小鸟就在我身边，我无比的快乐；看到天上飘着的白云就在我的脚下，我无比的轻松；我仰望天空，我好像就顶着天空，白云就是公共汽车；我就是一位小小的臣民，在这广阔的天空，我就想天上无数星星的一颗小星星。

　　这时我落到了海豚身上，海豚把我带到了海面上面。忽然看见一只小鱼跃出海面，海豚敏捷地抓住了它，我得目瞪口呆一不小心掉了下来。我靠近了海面，好像看到海底奇异的珊瑚和没了的鱼儿，还有庞大的鲨鱼。我又被风吹到了了沙漠，看到下面没有一棵小草，我决定这就是我以后的家园，我要把这里变成绿洲，这就是我最大的梦想。

　　我是蒲公英这就是我最大的愿望。

蒲公英的作文篇2

　　我父母在我很小的时候离异，我被迫早熟。这一段经历对我整个人生都产生了重要影响，我的人生价值观、世界观也随之改变。

　　母亲性格暴躁，与我奶奶相处一直不大融洽。父亲虽有容人之量，但夹在母亲和奶奶之间两边为难。加上当时家庭条件不好，我身体又差，家里总不得安宁。

　　我记得父母闹离婚闹得最凶的一次，我才五岁的样子。在幼儿园里我学了一首诗，讲的是蒲公英。蒲公英的果实是靠风力播种各地的，所以父亲让我用这首诗唤起母亲为人母的感情。我知道，父亲不希望和母亲离异，他除了自己不愿放弃这段感情外，更不希望我作为他们的孩子而自卑、受到伤害。

　　于是我努力把这首抒情小诗背了下来。当是我是既欣喜又忐忑的，我欣喜的是因为自己可以尽力缓解父母的冰冻关系，而我忐忑甚至于害怕是因为我担心自己所做的一切的无济于事。

　　我找了个时间给母亲背诵这首诗。当时我和母亲走在大街上，我紧紧握着她温暖的手，生怕松了就再也摸不到了。我一边背，一边瞅母亲的神色——我想看出什么端倪，可我的希望落空了，母亲神色寻常。但我还没完全泄气，我还在背。突然，一双手蒙住了我的眼睛，我被突如其来的黑暗吓呆了，嘴里也停止了背诵。挣脱开来一看，是外婆！是想和我开个玩笑的外婆！这件事就不了了之了。

　　那时，我是怨外婆的。怨她早不来晚不来，偏偏在我背诗时来。后来，我也曾尝试让父母言归于好，例如走在街上，我站在中间，牵起他们的各一只手，再把他们的手放在一起，试图以此让她们的关系“破冰”。可每一次，他们都像触电般甩开。渐渐地，我也学会了顺其自然。

　　该来的还是会来。六岁那年对我而言意义非凡，因为父母在这一年彻底宣告离婚。父亲告诉我时，那天天有点暗，就像我的心情。我没有哭，我告诉自己，要坚强。

　　父母对我的爱就像蒲公英，风一吹过，就支离破碎。可是也只有这样，才能让我变的足够坚强，就好似蒲公英的种子，坚韧、随遇而安。而我也懂得，这种“蒲公英式”的爱，虽然是父母的“无心插柳”，但但我也在人生的路途上，有一个辅助，令我所向披靡、风雨无阻。

蒲公英的作文篇3

　　有的人喜爱富丽华贵的牡丹，有的人喜爱清香扑鼻的茉莉，有的人喜爱瑰丽无比的蔷薇，有的人喜爱那独傲风雪的腊梅……我呢，却喜爱那朴实无华的蒲公英。

　　最近，我在路旁的草丛中看见了蒲公英。这些不惹人注意的白色小花，深深地吸引了我。朵朵盛开的花儿挺逗人喜欢的：圆圆的脑袋，洁白的茸毛，一阵轻风拂过，轻盈地飞了起来，飞呀飞呀，飞得老高老高的。它们生长在路旁的草丛中，从不需要人们的看管与照料，然而，却显得那么生机盎然。

　　啊，蒲公英没有华丽的外表，也没有醉人的幽香，但是，它拥有一种最可贵的精神：永远不满足自己呆在一个地方，喜欢到外面的世界去闯荡。只要一有机会，就立刻出发，飞向蔚蓝的天空，广阔的世界，永不疲乏，永不退缩。

　　想一想，在学习上，工作上，日常生活中，我们不正需要这种不断进取，不怕困难的精神吗？我们小学生不正是那娇小的蒲公英吗？我们不正应借助“风”的力量飞向高高的“蓝天”吗？

　　相信总有一天，我们会真正地“飞”起来，并且懂得怎样才会“飞”得高、“飞”得远。我爱会飞的蒲公英！

蒲公英的作文篇4

　　蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说出去走走吧。我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。出去走走吧。那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。

　　雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春。咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，因为一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗？不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？

　　不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪？它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点，看的更清楚了，是处子的皮肤，健壮的青春！

　　我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来：该回家了，不然回着凉的。我选择了离开，回头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇曳。

蒲公英的作文篇5

　　小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的'忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。

　　那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。

　　“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。

　　“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

　　听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？

　　不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。