挥手告别初二的生活，

　　我加入了初三的行列，

　　交待了现实。

　　生活犹如一个转折，

　　尽管一切都是那么的熟悉，

　　离家的生活难免让我有点孤寂，

　　思念的情丝总在无眠的夜晚编织。

　　此句中的“编织”改为“缠绕”更好。

　　压力的魔爪侵蚀着我的灵魂，

　　折磨着我的身躯，

　　朦胧中一种不可言语的麻木与疲倦向我袭来，

　　好累，好麻木！

　　好想躲在温暖的被窝里永久的沉睡，

　　却感受到一颗年轻而又充满活力的心还在跳动，还在呼喊

　　情感的变化。

　　——“站起来吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”

　　沉睡了，

　　怎能体会压力的可贵，

　　逗号应改为问号。

　　怎能品味生活的美味，

　　逗号应改为问号。

　　怎能领会生命的真谛？

　　麻木了，

　　如何去分辨未来的方向？

　　如何去感知亲人给予的期望与爱的力量？

　　可以再加一个句子构成排比，与上一小节工形成工整格式。

　　极力睁开紧闭的双眼

　　往窗外

　　繁花在感谢暴风雨给予了他们一个归宿，

　　雨露宁可与冰冷的黑夜相伴

　　却不肯接受阳光的温暖。

　　呵，这似水的流年里怎能容忍留下空白的记忆

　　这倔强的青春里怎甘心躲在温暖的被窝里享受安逸？

　　站起来吧！

　　太阳，在高又能如何，踮起脚尖就更接近阳关！

　　在（再）高

　　路，再漫长又能怎么样？迈出一步就更接近目标！！