初中作文:我在努力
导语:我们的生活一直都在努力中,在努力的追求,拼搏。我们为自己的努力而付出,欢迎阅读。
第一篇:我在努力的拼搏
钟声敲响,我们相遇在稚幼童年。
依稀记得,三年前,稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我们就在生死簿上写下自己的名字:此生要相遇。又或许是前世我们曾回眸了五百次,所以即使没有神的指使,我们依然就着前世的缘分走到了一起。总之,在艳阳似火的夏日,我们带着憧憬与遐想,开始了一起的心路历程……
蔚蓝的天空下,我们共同奋斗 。
命运似乎在开一个很大的玩笑,注定我们此生在拼搏中前进,没有浓抹的色彩,却带着丝幽幽的芳香。曾经。我们以为这就是生活,日子在周而复始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望,我们内心中总燃着一丝叛逆的火种,只要有一点火花就会燃烧,而也许这就是困惑吧,繁重的学习任务一点一点将其熄灭,天空就像刚开始一样,那种淡蓝,淡到使人窒息,即使放荡不羁,我们却清楚地知道,一切终究按其规律去发展,我们只有拥有知识,才堪称得上新一代人类。所以,决定了,青春年华,我们不应虚度,让所有一切埋藏在心底,不要让世俗的东西玷污了它,我们现在需要的仅仅是奋斗,在奋斗中产生友谊,在友谊中一起奋斗。
飞舞的梦,记载着我们的故事 。
恍恍惚惚,我们已进入毕业班,零乱的琐事纷至沓来,同学们一下子变得异常忙碌起来,但我们却没有因此变得隔膜,相反话更多了。大家都在忙着,写同学录,这似乎是寻求慰藉的一种方式,只言片语却道不尽我们的感触。是啊,三年了,说不上长短,但是三年的故事岂是文字所能够描述的,只是些祝福的话语,却无法企及心灵深处那剪不断理还乱的愁绪,三年的风雨,将永远刻录在历史的天空下……
离别,只是沉淀下来的时间 。
我们要离开了,总是这样,在望不到头的人海中,我们匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮宝贝说过:时间可以治愈一切伤口。我们是会疼痛,却奈何不了命运的捉弄,相册中记录着往日的笑靥,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但总有人陪伴着,就不会孤寂。我深信,离别无法带走我们生命中最重要的部分。
第二篇:我在努力的追求
一位诗人说过:世界上并不缺少美丽,而是缺少发现。如果我们用眼睛追寻,用耳朵倾听,用心灵感悟,便会发现,美丽就象深邃夜空中的点点繁星,仰首皆是;宛若春天旷野上的朵朵野花,无处不在。
清晨,拉开窗帘,一缕阳光静静地泄下来。蓝天上云卷云舒,大雁自由飞翔;庭院里花开花谢,蝴蝶翩翩起舞;芳草凄凄,绿树参天;沙漠浩瀚,草原坦荡;大海,波光潋滟;高山,巍峨挺拔……
夜晚,月挂中天,星光迷离;疏影横斜,暗香浮动;别枝惊鹊,半夜鸣蝉;天籁之音,或清越激扬,或婉转柔美,如同舒伯特的小夜曲在风中飘荡。
春风轻柔,冬雪飘逸;夏花绚烂,秋叶静美。
小桥流水秀美,荒原戈壁壮美。
魏紫的牡丹雍容富贵,朱红的芍药热烈奔放,鹅黄的玫瑰娇柔明艳,粉艳的樱花烂漫绚丽;腊梅高洁,幽兰典雅,翠竹摇曳,黄菊孤傲……
大自然赋予的美丽,摄人心魄。
穿越岁月的烟尘,我们感悟:老庄达观,超凡脱俗;孔孟儒雅,博大精深;李白豪迈,杜甫沉郁;苏辛豪放,文采飞扬;秦柳婉约,空灵凄清。
祖冲之的圆周率,张衡的地动仪,哥白尼的日心说,达尔文进化论,爱因斯坦相对论,牛顿定律……科技的发展,推动了社会的进步。
人类智慧散发出来的美丽,熠熠生辉。
玲珑雅致、式样精巧的台灯,叮当作响、摇曳生姿的风铃,古朴的木雕,华丽的壁挂,光鲜的衣着,温馨的居室……
物质的美丽,绚烂多彩。
雷锋、张思德、孔繁森、白求恩,愉悦精神,使世人心灵的花园芳草茵茵,花蕊吐香。
人性的美丽,烛照万世。
花园里,一位可爱的小姑娘在追逐蝴蝶,是天真烂漫的美丽;夜灯下,慈母手中拿线为游子缝制身上的衣服,是安享天伦的美丽。歌舞升平,是音乐和舞蹈的流光溢彩,是听觉和视觉的一场盛宴;曲终人散,香茗一杯;一书在手,沉思冥想;宁静致远,淡泊明志;是思想和心灵的一次聚餐……
美丽如汪洋恣肆,倾三江之水,也说不尽、道不完。
一位哲人说过:“如果世间没有美丽,便没有生命;如果人类不能发现美丽,感知美丽,那生命的意义便失去了大半。” 美丽,是生命旅途中的一束鲜花,一柱馨香;美丽,点缀着短暂寂寞的人生,引领着我们走向充实,走向希望,走向美好的未来。
留意路边灿烂盛开的野花,聆听夜晚醇厚醉人的天籁;注目雨后七色的彩虹,观察荷塘绽放的睡莲;欣赏恬淡优雅、温柔善良的女人,赞叹热情豪放 、行侠仗仪的男子。从平淡中寻找奇崛,在生活中感悟美丽。我们的明天花团锦簇,万紫千红。
风里渐渐有了凉意,校园的`林荫道上也铺满了落叶,是啊,秋天到了,转瞬间,进入初中生活也有一个多月了.我对此也有许多感受.
感受真是一种很奇怪的东西,我在小学时经常怀念幼儿园的日子,如今,我又是那样地怀念小学的生涯,可老师还是那样,和蔼可亲,循循善诱,究竟是什么变了 蓦然回首,我找到了答案,是自己变了,当年的幼稚和天真,在中学里荡然无存,是的,人总是慢慢地成长起来.
回忆这一个多月的初中生活,自己的变化真的很大,从一开始对新班级,新同学,以及新老师的抵触心理,慢慢转变成了对集体的热爱,渴望融入集体的愿望,以前,我一直对英语老师很反感,因为我觉得他很不负责任,作业都不布置,就算布置了也不批改,可是,当我比其他同学提早一星期知道我们要换英语老师时,我突然觉得他其实很可怜,我相信他年轻时也是一个好老师,但时代变了,人却适应不了时代,就会被时代所淘汰.我仿佛看到几十年后我自己满面皱纹地站在校长面前,被告知我不用教一个班时的情景,那是怎样一种心情,于是,我也尽量地在他的课上表现好一点,希望可以给他留下一个好印象.
还有就是我们的同班同学了,刚来时我都不了解他们.觉得怎么也比不上我们以前的班级,可是我错了,我们班有一个我们以前谁也比不上的一个人,他就是陈振航了,当我知道他已经拿到自学考试的大专文凭时我十分震惊,没想到我们班还有这样的人才,顿时,我的自尊心告诉我,他就是我最强的对手,我一定要超过他.在这一个月的磨合期,我还认识了其他许多可爱的同学.
不过初中生活节奏虽然十分紧凑,但生活也十分丰富的,其中最令人惊奇的就是图书馆了,那里安静的连针掉在地上的声音都听得见,到处洋溢着浓浓的书香气息,这可是一个市级的图书馆,在这儿,我们就可以了解更多的课外知识了.
我爱初中生活.
第三篇:我在努力的体味
初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
——题记
小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书'相关的作文">读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想'相关的作文">梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
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