我与母校再见作文600字(精选3篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我与母校再见作文600字,希望能够帮助到大家。
母校,那个曾经让我朝思暮想、魂牵梦萦的地方,今天,我终于有机会与它再次相见。
多少次在梦乡里路过,但因觉得自己没有取得较好的成绩而难为情进去,但如今一见到校园里那嫩绿的小草、美丽的鲜花,可爱的常青藤,熟悉的老师……又怎能不使我心动?跨入久别重逢的校门,迎面的一阵阵晨读声进入我的耳朵,门前的池塘,池塘中的小鱼,池塘边的小草,一次又一次拉开了我记忆的门。
曾几何时,我也曾是这里的一株幼苗,也曾快乐成长,可现如今,我已不再矮小,开始健壮成长了。只是三年级教学楼墙上的标语已落满了岁月的尘埃,那些曾经激励我成长的名言,让我看了不觉旧事萦怀,思绪万千。多久没来了呀,那时的我写得一手好字,无论哪节课都极其认真,语文似乎给了我更大的动力,让我在书海里尽情遨游,而眼前那些认真学习的孩子仿佛就是我们当年的缩影。
那曾今破旧的食堂,也已经重造了,很整齐很美观。可那里曾经堆着的破砖烂瓦,也是我们每一次午饭闲暇时间的快乐的所在。
又回到四到六年级的教学楼,那曾今我走过无数次的楼层,依然是蝴蝶飞舞,和谐的气氛依旧,每一个同学那稚嫩的脸庞,如饥似渴的神情,还有老师脸上常挂的笑容,让我不觉像被岁月哽住了咽喉,泪水在眼中打转……对了,六年级那个难忘的告别仪式啊,母校啊,母校……
不知不觉,来到了那个曾经让我刻骨又铭心的告别仪式大厅。门口就是当年拍毕业照的地方。还记得拍毕业照那天,天空下着濛濛细雨,似乎也在提醒我们伤离别,惜离别……抬头又见那个舞台,那里我曾和几个小伙伴一起朗诵诗歌,和全班同学一起大合唱。
再见母校,这里的一切熟悉又陌生。亲爱的母校啊,你经历了多少沧桑岁月的洗礼,却风采依旧,历久弥新,始终焕发着无尽的活力,一如鲜艳的五星红旗久久地飘扬在校园之上。
亲爱的母校啊,我多想再做你怀抱中的那个少年,但我知道对于我们,你已倾尽所有,无怨无悔了。我也知道我已羽翼逐渐丰满,正欲展翅高飞。母校啊,你放心,我一定不会辜负你对我们的期望,当下次再相见时,相信你一定会为我们感到欣慰的'!
母校,就要再见了,我还想再看看母校的面容,聆听母校里的声音,童年好像一眨眼就快过去了,新的考验正要向我们迎来。我们从懵懵懂懂的孩童已经长成了富有学识的少年,也许,时间太快了,我们就要向伴随了我们六年的母校说再见了。
忘不了昔日与同学们相处的日子,忘不了老师生动的,忘不了母校的一切。也许,围墙还是儿时的围墙,那棵大树还是陪伴我六年过来的见证,一切都还是那样,不过就是少了一份欢笑,少了一份话语,只是成了往事,成了我最美好的回忆!今日,操场上还有我们的脚步。明日,却空空一人。多少千言万语要对母校说哪,多少的回忆,要往母校里装,今日的友情天长地久,我们每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方,当时的大树我们的眼前也许只能成回忆了,以后就没有能聚集的地方,但我们的心里都会装着。在这一分一秒的流失中,好好再看一眼母校吧,再看一眼我们的课堂,就要分别了。
老师是辛勤的园丁,如果没有老师就没有我们现在的知识。没错,哪个不是老师用辛勤和汗水浇灌的呢?有一回,老师晕倒了,他住院了,我们都知道老师是为了我们操劳过度的呀!既使老师生病了,但他始终不忘我们的学习。这就是母校里包含着的老师对我们的爱。还有一次,在体育课上,有一个同学摔伤了,我们大家都来帮助他,有人扶着他去休息,有人去医务室拿碘酒,我们之间都是相互配合,这是我们的友谊,一份团结一致的友谊,我们是一个团队,我们要互相推动,彼此进步。老师和同学都是我最怀念、感激的人。我们的往事像贝壳一样穿起来,成了一条珍贵的项链,我们都会永远珍惜。
我们要分别了,再见,母校!我一定会勤奋学习,今天我以母校为荣,明天母校以我为傲!
学校还是那个学校,里面的植物还是记忆中的一样。但现在,熟悉的教室和楼房,仿佛正慢慢的变陌生。
——题记,致即将消逝的童年。
校园里有我的记忆。一年级时来到学校,刚从懵懵懂懂的幼儿长成活泼的少年,对眼前的“世界”一片陌生,充满了新奇,但也会在上学是一步三回头。但这种表现,在与学校的朝夕相伴之中渐渐没有了。人生的路还很长,小学的生涯只是一个起步的阶段,老师对我的教诲,是让我前进的动力。
〔1〕亲爱的母校
快分别了,总有一肚子的话想说出了。对母校我想说:“润养我的大树是你,我遨游的大海是你,我所难忘的事是你……现在,我为我的母校为荣,未来,我会让你为我而骄傲。”
〔2〕可爱的同学
同学,你是我的伙伴,朋友。我想对你说:“遇见你,是缘分;认识你,是同学;离开你,是分别;几个春秋,一起学习,一起成长。前路茫茫,一路向前,以后有缘再见。”
〔3〕敬爱的老师
老师是引领我们成长,帮助我们学习。特为我们付出,为我们辛劳。我会对他说:谢谢你老师,陪我几个冬夏。诲人不倦,教导有方,让我们茁壮成长。你是那引领的鸟儿,带我们向远方飞去;你是那发光的灯塔,照亮我们成长的迷雾;你是那春蚕和蜡烛,到老也让学生成长。
“春天把花开过就走了,如今落红遍地,我却等待而又流连。”这是泰戈尔的话。这句话中的“春天”不正是母校,“花”不正是我们吗?在这里,我度过了我的童年,有喜有忧。再见了,母校。再见了,我的“家”。
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